Este documento discute jogos matemáticos como uma abordagem pedagógica. Ele apresenta os autores, objetivos da educação matemática, competências para professores do século 21 e como jogos podem aumentar a motivação dos alunos ao desenvolver habilidades como raciocínio lógico. Um exemplo de atividade é dado onde alunos formam triângulos a partir de pontos em uma folha. Os pontos positivos dos jogos são destacados, como ajudar na construção do conhecimento matemático, ao passo que