O documento discute como as teorias de Bronfenbrenner sobre desenvolvimento humano e o trabalho de Wilensky sobre mundos virtuais podem ser combinados para melhorar o ensino da programação de computadores. Apresenta Uri Wilensky, que desenvolveu ambientes de aprendizagem baseados em mundos virtuais, e discute como suas ideias sobre aprendizagem concreta se relacionam com a teoria ecológica do desenvolvimento de Bronfenbrenner.

1. Leonel Morgado
Aspetos sociais e
do concreto no ensino da programação de
computadores em mundos virtuais –
Bronfenbrenner encontra Wilensky

5. Uri Wilensky
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Abstracto Concreto

19. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Urie
Bronfenbrenner

24. Gestor - Itália
Formador - Áustria
Gestor - Polónia

26. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

29. Life, imagination, and work
using metaverse platforms
www.slactions.org

31. www.slactions.org

32. Leonel Morgado
leonelm@utad.pt