1. O documento apresenta um quadro numérico para representar números de 21 a 29 em algarismos romanos e em decomposição de dezenas e unidades. 2. Pede para representar esses números de 21 a 29 em ábacos e compará-los com sinais de maior que, menor que ou igual. 3. Solicita completar adições dessas dezenas e unidades.