O documento discute tecnologias assistivas e recursos de acessibilidade para pessoas com deficiência, incluindo desafios para professores no uso dessas tecnologias e leis para promover a inclusão na sala de aula.

1. Danielle Martins Fernanda Didoné Francisleine Garcia Lenita Martins Lidiane Marques Tecnologia assistiva

2. Recursos de Acessibilidade São aqueles que possibilitam à pessoa com algum tipo de deficiência, desenvolver certas habilidades que facilitem sua vida e lhe proporcione maior independência, qualidade de vida e inclusão social. Termo criado em 1988, nos EUA; Varia desde uma simples bengala até softwares e hardwares; Possibilitam a demonstração do potencial e pensamentos do indivíduo.

3. Recursos de Acessibilidade Auxílios à vida diária e vida prática; Comunicação Aumentativa e Alternativa Recursos de acessibilidade ao computador

4. Recursos de Acessibilidade Órteses e próteses Auxílios de mobilidade Projetos arquitetônicos para acessibilidade

5. Desafios do professor para o uso das tecnologias assistivas A tecnologia está presente em todos os lugares e em vários os momentos de nossa vida. As tecnologias assistivas também estão sendo desenvolvidas gradativamente e implantadas nas escolas e, nesta modernização toda, encontramos o professor, necessitando e tentando se adaptar a essas novas tecnologias.

6. Desafios do professor para o uso das tecnologias assistivas Implantar esses equipamentos nas escolas, não é suficiente para garantir que ele será utilizado de forma efetiva e eficaz. É importante lembrar que: Os alunos dominam as tecnologias com muita facilidade. É preciso que o professor entenda a função das TAs na aprendizagem do aluno e utilize-a de forma eficaz e produtiva e isso, trata-se de um trabalho coletivo

7. Preconceitos na inclusão de pessoas com deficiência. Práticas de preconceito revelam em si sempre um grau de achar-se superior ao outro, vendo as diversidades que sempre irão existir entre as pessoas como algo que vale mais ou menos. É necessário estar aberto ao que o outro tem a oferecer e procurar ir além dos possíveis rótulos colocados às pessoas com necessidade especiais.

8. Preconceitos na inclusão de pessoas com deficiência. Trabalhar com o diferente não é tarefa da mais fácil, sempre vai exigir de mim compreender o outro. “ Pré conceitos” podem ser desvelados quando conhecemos o diagnóstico e prognóstico da criança, traçando estratégias que possibilitem o desenvolvimento de suas potencialidades.

9. Projetos de leis para inclusão da TA na sala de aula A Lei 9.394/96 Ganhou um relativo destaque por tratar do direito à educação, pública e gratuita, das pessoas com necessidades especiais. Nas leis 40241/61 e 56921/71 não se dava muita importância para essa modalidade educacional. Trata de normas de acessibilidade de pessoas portadoras de deficiências e com dificuldade de mobilidade A Lei 10.098/00 A Lei 11.494/07 Faz a regulamentação do Fundeb, trata da quantidade de recurso destinada a cada tipo de ensino e inclui a educação especial.

10. Projetos de leis para inclusão da TA na sala de aula Decreto 6.253 de 13 de novembro de 2007 Trata sobre o Fundeb e fala do atendimento especializado, que pode ocorrer na escola regular ou por escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas Decreto 6.571 de 17 de setembro de 2008 Aborda o uso Tecnologia Assistiva, mas não sala de aula regular e sim na sala de recursos multifuncionais, trata também da formação continuada, aos profissionais da educação, para uma educação inclusiva e adequação de prédios.

11. Projetos de leis para inclusão da TA na sala de aula As leis representam um grande avanço na sociedade. E é muito importante lembrar que: Não basta o dispositivo legal, separado de seu efeito social; ele somente se solidificará na medida em que for entendido em sua essência e incorporado nas práticas diárias.

12. Termos utilizados ao se referir à pessoa deficiente Vários foram os termos utilizados no decorrer da história, a seguir alguns deles. incapacitados defeituosos pessoas com necessidades especiais É importante estar atento às terminologias utilizadas, visto que a mesma não se trata apenas de uma mudança de nome, letras ou palavras, mas vem acompanhada por uma ideologia e postura a ser adotada. excepcionais pessoas com deficiência pessoas deficientes deficientes inválidos