1) O documento descreve as atividades realizadas na Sala de Informática da Escola Municipal Nagen Jorge Saad no 1o semestre de 2013, incluindo o uso de slides, vídeos e sites educativos. 2) A escola tem como missão assegurar um ensino de qualidade que prepare os alunos para os desafios do mundo contemporâneo incentivando a criatividade. 3) Dentre as atividades, destacam-se contagens, ordenação de cenas de histórias, leituras sobre o Sítio do Pica-P

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
ESCOLA MUNICIPAL NAGEN JORGE SAAD
PORTFÓLIO
1º Semestre 2013
Sala de Informática 2 – 1º ao 4º ano
CSPTEC Leisa Robles

2. Direção
Diretora: Iracema Lino da Silva
Diretora Adjunta: Rosemeire Aparecida Marcondes Sodré
Equipe Técnica
Orientadoras: Neusa A. Martins e Tânia
Supervisoras: Rosemary Valiente, Silvane e Dirce Ap. Ferreira
Nossa missão
“Assegurar um ensino de qualidade, proporcionando ao aluno o conhecimento
adequado aos desafios na construção do mundo contemporâneo, buscando e
incentivando a criatividade e inovação.”
Nossa visão de futuro
Seremos reconhecidos como uma escola de qualidade pela preparação de nossos
alunos como cidadãos que a sociedade do século XXI necessita.

3. Resolução SEMED 145 , de 08 de abril de
2013.
Art. 2º -O uso das Tecnologias da Informação e
Comunicação - TIC destinam se a ampliar o êxito na
aprendizagem dos alunos da REME, bem como
propiciar à comunidade escolar a fluência
tecnológica necessária à sociedade contemporânea.
Neste sentido, nossos esforços centram-se na
aprendizagem do aluno. Muitas são as atividades
desenvolvidas e aqui estão apenas algumas a
título de explanação.

4. Procedimentos: Proporcionar momento de estudo do documento Regimento
Escolar para a compreensão quanto às regras, advertências e penalidades.
Sensibiliza-los no cumprimento das normas da escola para uma convivência
harmoniosa. (Na sala de Informática utilizando data show, mensagens de
reflexão e músicas.) Veja uma das apresentações de slides utilizadas aqui.

5. Contando quantidades
Atividade feita em apresentação de slides e postada na internet.
Clique aqui para visualizar.

6. Ordem das cenas – João e Maria
Os vídeos da história foram baixados do youtube:
http://youtu.be/WuAFPRv4PCQ
http://youtu.be/gsGgPZxAuyo
Posteriormente foram passados aos alunos que desenvolveram as
atividades a seguir.

8. Sítio do Pica-Pau Amarelo Texto Bolhas de Sabão

9. Sites interessantes:
• www.sol.eti.br
• www.atividadeseducativas.com.br
• www.a77.com.br
• www.topgameskids.com.br
A maioria das atividades dos 3º anos na Sala de
Informática é feita na web 2.0 como nos sites citados.

10. PROJETO:
CAFÉ LITERÁRIO
"Pequeno leitor, grande
cidadão"

11. O projeto CAFÉ LITERÁRIO "Pequeno
leitor, grande cidadão" se desenvolve na escola e no lar
com efetivas leituras e produções literárias.
Na biblioteca da escolar e em sala de aula
trabalhamos várias áreas da literatura como:
gibis, poemas contos, fábulas, lendas, histórias em
quadrinhos, música, acrósticos, quadrinhas, bilhete, carta,
convite, jornais, manchetes, classificados, título, legenda, a
núncio, cartaz, propaganda, manual de instrução, lista
telefônica, receita culinária, regras do jogo, etc...
Sempre trabalhando com o aluno os objetivos de
reconhecer os recursos linguísticos próprios dos textos:
instrucional, epistolar, publicitário, informativo, jornalístic
o, poéticos e narrativos.

12. Ida e Volta Você troca?
A professora trabalha com os vídeos e propõe as atividades
para os alunos. Veja os trabalhos: Ida e volta e Você troca?

14. " Não podemos esperar que as
novas gerações modifiquem o
que está errado se não
despertarmos para o fato de
que cabe a nós, desde já, dar o
exemplo. Para isso, nossos
pensamentos e ações devem
ser um misto de
altruísmo, capacidade de
doação e amor ao próximo".
Gabriel Chalita