A aula apresentou como representar dados por meio de texto, tabelas e figuras, sendo que figuras ressaltam mais informações que tabelas e estas mais que texto. Foram demonstradas opções de tabelas e figuras e suas partes, como título e legenda. A seção de resultados deve apresentar achados em ordem lógica com subtítulos, sem interpretação dos dados.

1. Metodologia do Trabalho Científico
II
Aula 4: 4 horas
Curso de Enfermagem
Prof. Leandro Lourenção Duarte

2. Seus dados contam uma história?

3. Como representar seus dados?
TEXTO
TABELAS
FIGURAS
FIGURAS RESSALTAM MAIS QUE TABELAS E ESSAS RESSALTAM MAIS QUE TEXTO

4. Texto
Os dados mostraram que a prevalência de estudantes que praticavam a automedicação
em situações de dor foi de 38,8%. A idade dos participantes da pesquisa variou de 18 a
29 anos (M=21 anos; dp= 1,95), sendo a grande maioria do sexo feminino (96,4%)
(p<0,001) e pertencentes às classes socioeconômicas A e B (82,3%) (Tabela 1).
O presente estudo avaliou 66 pacientes portadores de DM2, acompanhados pelo
Programa Saúde da Família (PSF), no município de Maringá, Paraná. Em relação às
características demográficas e socioeconômicas dos pacientes em estudo, observou-
se que a grande maioria é casada (74,24%) e do sexo feminino (84,85%).
As médias dos valores da intensidade de dor, pontuadas pelas parturientes na
escala analógica visual, durante as três fases do trabalho de parto, estão
apresentadas na Figura 1.

5. Opções de tabelas

8. Opções de figuras

9. Opções de figuras

10. Opções de figuras

11. Opções de figuras

12. Partes de uma figura
• Título
• Descrição da informação demonstrada
• Definições de siglas, nomes de grupos, local
do estudo, período, etc...
• Informação estatística

14. Dicas de como construir a seção
RESULTADOS
• Apresente cada resultado em ordem lógica
• Crie subtítulos para cada achado
• Não descreva no texto a informação já
apresentada na tabela ou figura
• Cada parágrafo normalmente tem 1 resultado
• Não interprete os resultados
• Tempo verbal: passado (e presente)

15. Não interprete os resultados
Quanto ao local de ocorrência do estupro, o mais citado entre as adolescentes
grávidas foi na rua (41,5%), seguido de em casa (37,7%) e no campo (20,8%). No
grupo das não grávidas, a distribuição nos três locais foi mais homogênea, sendo que
na rua e no campo aparecem com o mesmo índice, 34,3%, e, em casa, 31,4%.
Esses resultados são semelhantes aos achados de pesquisas encontradas na literatura.
Ainda que os estudos reconheçam as dificuldades técnicas de mensurar informações
sobre o tema, estima-se que, em todo o mundo, uma de cada cinco mulheres havia
sido forçada a praticar sexo contra sua vontade em algum momento de sua vida.

16. Cuidado com os resultados
desnecessários
Projeto ≠ Relatório ≠ Monografia (TCC) ≠ Artigo

17. Bom final de semana...

18. Referências da aula
• Volpato, Gilson Luiz (2008) Publicação
Científica/3ª Edição. Ed. Cultura Acadêmica,
125p.
• http://www.publicase.com.br