Enviar pesquisa
Carregar
Só um minutinho
•
Transferir como PPTX, PDF
•
26 gostaram
•
14,245 visualizações
Layse Bernardo
Seguir
.
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 16
Baixar agora
Recomendados
HISTÓRIA INFANTIL
Rita não grita!
Rita não grita!
Dulcilene Figueiredo
A joaninha que perdeu as pintinhas
A joaninha que perdeu as pintinhas
lauridesm
Livro paradidático digitalizado com apresentação e Power Point com algumas transições e efeitos especiais.
A joaninha que perdeu as pintinhas
A joaninha que perdeu as pintinhas
lauridesm
A casa que pedro fez
A casa que pedro fez
tlfleite
Quando me sinto... zangado
Quando me sinto... zangado
LurdesRFernandes
O homem que amava caixas
O homem que amava caixas
Naysa Taboada
O Camelo, o Burro e a Água - Uma Fábula Visual Sobre o Consumo Consciente da Água. Você sabe o que é um livro de imagem? É uma história sem texto, que pode ser facilmente entendida por crianças não alfabetizadas, mas que também agrada a leitores de todas as idades. O Camelo e o Burro, personagens desta fábula adorável, são apresentados lado a lado; então pode-se acompanhar o comportamento deles durante um dia sem fornecimento de água. O que acontecerá no final?Divirta-se com cenas curiosas e engraçadas e descubra o que você pode fazer para economizar água.
O camelo, o burro e a água - Sergio Merli
O camelo, o burro e a água - Sergio Merli
Ana Silva
Matemática Poemas Problemas Desafios
Poemas Problemas - Renato Bueno
Poemas Problemas - Renato Bueno
Joelma Santos
Recomendados
HISTÓRIA INFANTIL
Rita não grita!
Rita não grita!
Dulcilene Figueiredo
A joaninha que perdeu as pintinhas
A joaninha que perdeu as pintinhas
lauridesm
Livro paradidático digitalizado com apresentação e Power Point com algumas transições e efeitos especiais.
A joaninha que perdeu as pintinhas
A joaninha que perdeu as pintinhas
lauridesm
A casa que pedro fez
A casa que pedro fez
tlfleite
Quando me sinto... zangado
Quando me sinto... zangado
LurdesRFernandes
O homem que amava caixas
O homem que amava caixas
Naysa Taboada
O Camelo, o Burro e a Água - Uma Fábula Visual Sobre o Consumo Consciente da Água. Você sabe o que é um livro de imagem? É uma história sem texto, que pode ser facilmente entendida por crianças não alfabetizadas, mas que também agrada a leitores de todas as idades. O Camelo e o Burro, personagens desta fábula adorável, são apresentados lado a lado; então pode-se acompanhar o comportamento deles durante um dia sem fornecimento de água. O que acontecerá no final?Divirta-se com cenas curiosas e engraçadas e descubra o que você pode fazer para economizar água.
O camelo, o burro e a água - Sergio Merli
O camelo, o burro e a água - Sergio Merli
Ana Silva
Matemática Poemas Problemas Desafios
Poemas Problemas - Renato Bueno
Poemas Problemas - Renato Bueno
Joelma Santos
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Renata Grechia
A casinha do tatu
A casinha do tatu
kessy cadela
Pirata de palavras (1)
Pirata de palavras (1)
tlfleite
livro em pdf. Não esquecer de comprar o original
Ciclo da água
Ciclo da água
Isa Crowe
História para contar no dia do pai
Todos os pais são diferentes
Todos os pais são diferentes
Marcela Figueiredo Gonçalves
So um minutinho
So um minutinho
EM Higino Guerra
RITA, NÃO GRITA!
RITA, NÃO GRITA!
Marisa Seara
Livro de história infantil Autora: Regina Lúcia Pires Nemer
O balão que não queria subir
O balão que não queria subir
Dyone Andrade
Livro o coelhinho que não era da páscoa
Livro o coelhinho que não era da páscoa
tlfleite
Mary França e Eliardo França
A Boca do Sapo
A Boca do Sapo
Jéssica David
O girassol solitario
O girassol solitario
Marcia Panzarin
Até as Princesas Soltam Pum
Até as Princesas Soltam Pum
mariaelidias
Ideal para trabalhar os COMBINADOS com a turma.
"Um monstro em minha escola"
"Um monstro em minha escola"
Naara Machado
Livro-A cesta de dona maricota
Livro-A cesta de dona maricota
Graça Sousa
O carteiro-chegou-janet-e-allan-ahlberg
O carteiro-chegou-janet-e-allan-ahlberg
Carla Ferreira
FOLCLORE BRASILEIRO
Boto cor de rosa
Boto cor de rosa
Dulcilene Figueiredo
Livros Infantis
O grande rabanete
O grande rabanete
PamellaSilveira3
Este livro explica como o corpo se movimenta. Apresenta o esqueleto e como os ossos e os músculos funcionam.
Eu me mexo
Eu me mexo
Elaine Moreira
7 pretinha de neve e os sete gigantes
7 pretinha de neve e os sete gigantes
tlfleite
A família do Marcelo- Literatura infantil
A família do Marcelo- Literatura infantil
Paula Naranjo
Proposta de agrupamento de gêneros - Unidade 5
Proposta de agrupamento de gêneros - Unidade 5
Bete Feliciano
Unidade 5
Objetivos de Leitura de acordo com Isabel Solé
Objetivos de Leitura de acordo com Isabel Solé
Bete Feliciano
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Renata Grechia
A casinha do tatu
A casinha do tatu
kessy cadela
Pirata de palavras (1)
Pirata de palavras (1)
tlfleite
livro em pdf. Não esquecer de comprar o original
Ciclo da água
Ciclo da água
Isa Crowe
História para contar no dia do pai
Todos os pais são diferentes
Todos os pais são diferentes
Marcela Figueiredo Gonçalves
So um minutinho
So um minutinho
EM Higino Guerra
RITA, NÃO GRITA!
RITA, NÃO GRITA!
Marisa Seara
Livro de história infantil Autora: Regina Lúcia Pires Nemer
O balão que não queria subir
O balão que não queria subir
Dyone Andrade
Livro o coelhinho que não era da páscoa
Livro o coelhinho que não era da páscoa
tlfleite
Mary França e Eliardo França
A Boca do Sapo
A Boca do Sapo
Jéssica David
O girassol solitario
O girassol solitario
Marcia Panzarin
Até as Princesas Soltam Pum
Até as Princesas Soltam Pum
mariaelidias
Ideal para trabalhar os COMBINADOS com a turma.
"Um monstro em minha escola"
"Um monstro em minha escola"
Naara Machado
Livro-A cesta de dona maricota
Livro-A cesta de dona maricota
Graça Sousa
O carteiro-chegou-janet-e-allan-ahlberg
O carteiro-chegou-janet-e-allan-ahlberg
Carla Ferreira
FOLCLORE BRASILEIRO
Boto cor de rosa
Boto cor de rosa
Dulcilene Figueiredo
Livros Infantis
O grande rabanete
O grande rabanete
PamellaSilveira3
Este livro explica como o corpo se movimenta. Apresenta o esqueleto e como os ossos e os músculos funcionam.
Eu me mexo
Eu me mexo
Elaine Moreira
7 pretinha de neve e os sete gigantes
7 pretinha de neve e os sete gigantes
tlfleite
A família do Marcelo- Literatura infantil
A família do Marcelo- Literatura infantil
Paula Naranjo
Mais procurados
(20)
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
Livro - Uma história de páscoa - Ana Maria Machado
A casinha do tatu
A casinha do tatu
Pirata de palavras (1)
Pirata de palavras (1)
Ciclo da água
Ciclo da água
Todos os pais são diferentes
Todos os pais são diferentes
So um minutinho
So um minutinho
RITA, NÃO GRITA!
RITA, NÃO GRITA!
O balão que não queria subir
O balão que não queria subir
Livro o coelhinho que não era da páscoa
Livro o coelhinho que não era da páscoa
A Boca do Sapo
A Boca do Sapo
O girassol solitario
O girassol solitario
Até as Princesas Soltam Pum
Até as Princesas Soltam Pum
"Um monstro em minha escola"
"Um monstro em minha escola"
Livro-A cesta de dona maricota
Livro-A cesta de dona maricota
O carteiro-chegou-janet-e-allan-ahlberg
O carteiro-chegou-janet-e-allan-ahlberg
Boto cor de rosa
Boto cor de rosa
O grande rabanete
O grande rabanete
Eu me mexo
Eu me mexo
7 pretinha de neve e os sete gigantes
7 pretinha de neve e os sete gigantes
A família do Marcelo- Literatura infantil
A família do Marcelo- Literatura infantil
Destaque
Proposta de agrupamento de gêneros - Unidade 5
Proposta de agrupamento de gêneros - Unidade 5
Bete Feliciano
Unidade 5
Objetivos de Leitura de acordo com Isabel Solé
Objetivos de Leitura de acordo com Isabel Solé
Bete Feliciano
PLANEJAMENTO DO ENCONTRO
Pnaic 2016 ii encontro planejamento
Pnaic 2016 ii encontro planejamento
Claudio Pessoa
Material cedido pela formadora Gisele Barachati
Sugestão de pauta de observação para anál ise de rotina semanal
Sugestão de pauta de observação para anál ise de rotina semanal
Bete Feliciano
SLIDE SOBRE LEITURA
Pnaic leitura 2016
Pnaic leitura 2016
Claudio Pessoa
slides da 2ª formação
Pnaic producao textos_orais_escritos
Pnaic producao textos_orais_escritos
Claudio Pessoa
Atividades para analisar gênero jornal - Unidade 5
Atividades para analisar gênero jornal - Unidade 5
Bete Feliciano
deleite grandezas e medidas
Soumminutinho 140528062147-phpapp01
Soumminutinho 140528062147-phpapp01
Raquel Caparroz
Unidade 7
Quadros de monitoramento de atividades realizadas
Quadros de monitoramento de atividades realizadas
Bete Feliciano
LEITURA DELEITE DA FORMAÇÃO
Pnaic leitura deleite
Pnaic leitura deleite
Claudio Pessoa
Contribuição de Gisele Barachati para a Unidade 5.
Oficina de gêneros
Oficina de gêneros
Bete Feliciano
Minha mãe é Negra Sim.
Minha mãe é Negra Sim.
Mariangela Santos
1 pra que serve o livro- LEITURA DELEITE
1 pra que serve o livro- LEITURA DELEITE
Cris Siqueira
Apresentação de slides do livro "Minha mãe é negra, sim"
Minha mãe é negra
Minha mãe é negra
Maria Luiza
O cabelo de lele
O cabelo de lele
Naysa Taboada
Esta é a história de um menino marrom, mas fala também de um menino cor-de-rosa. São dois perguntadores inveterados e vão querer descobrir juntos os mistérios das cores. Serão muitas as perguntas e muitas serão as respostas.
O Menino Marrom
O Menino Marrom
Néia Cardoso
Destaque
(16)
Proposta de agrupamento de gêneros - Unidade 5
Proposta de agrupamento de gêneros - Unidade 5
Objetivos de Leitura de acordo com Isabel Solé
Objetivos de Leitura de acordo com Isabel Solé
Pnaic 2016 ii encontro planejamento
Pnaic 2016 ii encontro planejamento
Sugestão de pauta de observação para anál ise de rotina semanal
Sugestão de pauta de observação para anál ise de rotina semanal
Pnaic leitura 2016
Pnaic leitura 2016
Pnaic producao textos_orais_escritos
Pnaic producao textos_orais_escritos
Atividades para analisar gênero jornal - Unidade 5
Atividades para analisar gênero jornal - Unidade 5
Soumminutinho 140528062147-phpapp01
Soumminutinho 140528062147-phpapp01
Quadros de monitoramento de atividades realizadas
Quadros de monitoramento de atividades realizadas
Pnaic leitura deleite
Pnaic leitura deleite
Oficina de gêneros
Oficina de gêneros
Minha mãe é Negra Sim.
Minha mãe é Negra Sim.
1 pra que serve o livro- LEITURA DELEITE
1 pra que serve o livro- LEITURA DELEITE
Minha mãe é negra
Minha mãe é negra
O cabelo de lele
O cabelo de lele
O Menino Marrom
O Menino Marrom
Mais de Layse Bernardo
atividade
leilão de jardim (1).pdf
leilão de jardim (1).pdf
Layse Bernardo
atividade
Avaliação diagnóstica.pdf
Avaliação diagnóstica.pdf
Layse Bernardo
atividade
Avaliação diagnóstica.docx
Avaliação diagnóstica.docx
Layse Bernardo
.
Minhas férias
Minhas férias
Layse Bernardo
.
Na minha escola todo mundo é igual
Na minha escola todo mundo é igual
Layse Bernardo
.
Uma chapeuzinho vermelho
Uma chapeuzinho vermelho
Layse Bernardo
.
A máquina dos bichos
A máquina dos bichos
Layse Bernardo
.
E um rinoceronte dobrado
E um rinoceronte dobrado
Layse Bernardo
.
A professora encantadora
A professora encantadora
Layse Bernardo
.
Felpo Filva
Felpo Filva
Layse Bernardo
.
A verdadeira história dos 3 porquinhos
A verdadeira história dos 3 porquinhos
Layse Bernardo
.
Livro diversidade
Livro diversidade
Layse Bernardo
Mais de Layse Bernardo
(12)
leilão de jardim (1).pdf
leilão de jardim (1).pdf
Avaliação diagnóstica.pdf
Avaliação diagnóstica.pdf
Avaliação diagnóstica.docx
Avaliação diagnóstica.docx
Minhas férias
Minhas férias
Na minha escola todo mundo é igual
Na minha escola todo mundo é igual
Uma chapeuzinho vermelho
Uma chapeuzinho vermelho
A máquina dos bichos
A máquina dos bichos
E um rinoceronte dobrado
E um rinoceronte dobrado
A professora encantadora
A professora encantadora
Felpo Filva
Felpo Filva
A verdadeira história dos 3 porquinhos
A verdadeira história dos 3 porquinhos
Livro diversidade
Livro diversidade
Último
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
ssuser2b53fe
O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara de Resende, Porto
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
IsabelPereira2010
Aulas da EBD
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
edelon1
Ler e conhecer as competências específicas referentes à sua área de conhecimento de acordo com a BNCC, bem como a proposta de objetos de conhecimento e habilidades prevista para uma série de sua escolha, conforme segmento de atuação de seu curso de graduação (Por exemplo: Pedagogia, Educação Física e Arte: do 1º ao 5º ano; Letras, Matemática, História, Geografia: do 6º ao 9º ano; Filosofia, Sociologia: 1º ao 3º ano do Ensino Médio). O curso de Educação Especial abrange todos os segmentos mencionados, com foco em estudantes com necessidades educacionais especiais.
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
HELENO FAVACHO
competÊncia 2 da redação do enem
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
VanessaCavalcante37
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
HELENO FAVACHO
Ensino Religioso
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
LeloIurk1
Ensino
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
LeloIurk1
historia de arte
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Emanuel Pio
Projeto Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Ilda Bicacro
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
HELENO FAVACHO
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
HELENO FAVACHO
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
HELENO FAVACHO
ATIVIDADE DE REFORÇO 4 ANO, PORTUGUES E MATEMATICA
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
LuizaAbaAba
A Caatinga é um bioma exclusivamente brasileiro, com biodiversidade adaptada às altas temperaturas e à falta de água. Localizado na região Nordeste do Brasil, esse bioma ocupa uma área de 826.411km2 e apresenta uma flora e fauna rica em endemismo. O nome “Caatinga” é de origem Tupi-Guarani e significa “mata branca”, o que caracteriza bem o aspecto da vegetação na estação seca, quando as folhas caem e apenas os troncos brancos e brilhosos das árvores e arbustos permanecem na paisagem seca. Apresentação do bioma Caatinga seus Aspectos Ambientais, Pluviosidade e temperatura, Vegetação, Flora e Fauna e seus Aspectos Sociais. A Árvore do Conhecimento do Bioma Caatinga reúne informações sobre as principais características de solo, clima, flora, fauna, recursos hídricos, manejo e uso sustentável deste ecossistema, acompanhado de referências que podem ser consultadas na íntegra. A informação pode ser obtida pela navegação numa estrutura ramificada em forma de árvore hiperbólica, por hipertexto ou pelo serviço de busca. A Caatinga é o ecossistema que recobre 11% do território brasileiro e 70% da região Nordeste. Nesta extensão, estão incluídos os estados do Ceará, Rio Grande do Norte, a maior parte da Paraíba e de Pernambuco, sudeste do Piauí, oeste de Alagoas e de Sergipe, região central da Bahia e parte do norte de Minas Gerais. (Figura 1). Com uma área de 826.411km2, este bioma é considerado de importância biológica, pois é o único de ocorrência geográfica restrita ao Brasil.
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
LusGlissonGud
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESSOAL - 51/2024 QUESTÃO 1 Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma empresa, Ana é responsável por apresentar um relatório detalhado sobre o desempenho do último trimestre. No entanto, ao preparar sua apresentação, ela inclui uma quantidade excessiva de informações, abordando cada aspecto do relatório em grande detalhe. Quando Ana começa a apresentar, seus colegas começam a ficar entediados e distraídos, pois a sobrecarga de informações torna difícil acompanhar os pontos mais importantes. A partir dos conhecimentos abordados em “Comunicação assertiva e interpessoal”, assinale o que é exemplificado no caso exposto. Alternativas Alternativa 1: A sobrecarga de informações é benéfica para a comunicação, pois garante que todos os detalhes sejam transmitidos de forma completa. Alternativa 2: A quantidade excessiva de informações durante a apresentação de Ana é uma estratégia eficaz para garantir que todos os aspectos do relatório sejam compreendidos. Alternativa 3: A falta de informação é menos prejudicial para a comunicação do que o excesso dela, pois permite uma transmissão mais clara e concisa de mensagens. Alternativa 4: A sobrecarga de informações, como a apresentada por Ana, pode prejudicar a comunicação, tornando difícil para os colegas distinguir os pontos mais importantes do relatório. Alternativa 5: A comunicação eficaz depende exclusivamente da quantidade de informações transmitidas, independentemente de haver sobrecarga ou falta delas. QUESTÃO 2 A interação face a face acontece em um contexto de copresença: os participantes estão imediatamente presentes e partilham um mesmo espaço e tempo. As interações face a face têm um caráter dialógico, no sentido de que implicam ida e volta no fluxo de informação e comunicação. Além disso, os participantes podem empregar uma multiplicidade de deixas simbólicas para transmitir mensagens, como sorrisos, franzimento de sobrancelhas e mudanças na entonação da voz. Esse tipo de interação permite que os participantes comparem a mensagem que foi passada com as várias deixas simbólicas para melhorar a compreensão da mensagem. Fonte: Krieser, Deise Stolf. Estudo Contemporâneo e Transversal - Comunicação Assertiva e Interpessoal. Indaial, SC: Arqué, 2023. Considerando as características da interação face a face descritas no texto, analise as seguintes afirmações: I. A interação face a face ocorre em um contexto de copresença, no qual os participantes compartilham o mesmo espaço e tempo, o que facilita a comunicação direta e imediata. II. As interações face a face são predominantemente unidirecionais, com uma única pessoa transmitindo informações e a outra apenas recebendo, sem um fluxo de comunicação bidirecional. III. Durante as interações face a face, os participantes podem utilizar uma variedade de sinais simbólicos, como expressões faciais e mudanças na entonação da voz, para transmitir
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
azulassessoria9
Projeto Nós Propomos! Sertã 2024
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Ilda Bicacro
livro do LEEI
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
Ana Lemos
Projeto_de_Extensão_Agronomia
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
HELENO FAVACHO
Ensino Religioso
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
LeloIurk1
Último
(20)
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
Baixar agora