Este documento describe los métodos de enseñanza y aprendizaje utilizados en una escuela, incluyendo métodos inductivos, deductivos, constructivos y participativos. También describe las instalaciones y servicios de la escuela, como el comedor, biblioteca, transporte y actividades extracurriculares. El documento concluye estableciendo las metas y objetivos de la escuela en los ámbitos pedagógico, institucional y de servicio a la comunidad.

3. ¿Cómo se trabaja?
Enfoque metodológico integrador.
Métodos:
Inductivo
Deductivo
Metodología constructiva
Metodología participativa
Metodología activa

4. Experiencia  conocimiento Conocimiento  práctica

5. Metodología
Construyendo su aprendizaje constructiva
Cooperación e intercambio de
opiniones.
Los alumnos deben tener una actitud Metodología
curiosa, crítica e investigadora. activa

6. Oferta Educativa:
0 a 5 años
INFANTIL : 1º Y 2º CICLO.
PRIMARIA : 1º, 2º Y 3º 6 a 12 años
CICLO

7. Conócenos…
Nuestras Aulas …

8. Zonas de esparcimiento…

9. Aulas de Informática y gimnasio…

10. Comedor y biblioteca escolar…

11. Comunidad Educativa
Órganos de Gobierno
Órganos Unipersonales Órganos Colegiados
Equipo Directivo Claustro Consejo Escolar
Director Profesores A.M.P.A.
Jefe de Estudios de Primaria Alumnos
Comisión
Coordinación
Coordinador de Ciclo (Infantil y Primaria) Pedagógica Profesores
Trabajamos por nuestros niños y para nuestros niños….

12. Servicios ofrecidos
Transporte Escolar
Deportes extracurriculares
Inglés Intensivo

13. UBICACIÓN
TRANSPORTE
Eugenia de Montijo
METRO Aluche
Carabanchel
34, 35, 47, 121, 131 y
AUTOBUSES 139 N14, N42, N43 y
URBANOS N45
AUTOBUSES 481, 486, 491 y
INTERURBANOS 492

14. UBICACIÓN

15. IDEOLOGÍA
Confesionalidad.
Pluralismo y valores democráticos.
Escuela abierta.
Lengua de aprendizaje.
Coeducación.

16. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Y EXTRAESCOLARES.
Organizadas por:
Colegio.
AMPA.
Asociaciones sin ánimo de
lucro.

17. METAS
Ámbito pedagógico.
 Metodología integradora, activa y
participativa.
 Dirigida a ofrecer contenidos de
aprendizaje.

18. METAS
Ámbito institucional.
De proyección interna.
De proyección externa.
De formación permanente.

19. METAS
Ámbito humano y de servicio.
Conseguir el respeto y la
observación del P.E.C y R.R.I.

20. METAS
Pautas de actuación para la consecución
de los objetivos.
PADRES PROPORCOONAR INFORACIÓN
PROFESORES REUNIONES
FAMILIA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS