4. Fortalecimiento de la
comunidad
Agradecimiento a quienes colaboran a crear canales de
comunicación permanentes para la comunidad
(Lenin Jose Meza Zarco)
Facebook
https://www.facebook.com/ticylaeducacion
5. Evaluación por pares
● Experiencia enriquecedora; tanto como evaluadores como
miembros de una comunidad que se retroalimenta.
● Esfuerzos por trabajar, aún en otro idioma.
● Prevalece una parte humana en la evaluación que intenta
resolver problemas y situaciones a partir de la comunidad
(Angélica Rosales).
● Principales problemas
■ Claridad en el concepto URL.
■ Trabajos en otro idioma (portugués-inglés).
■ Indicaciones en inglés (Coursera).
■ Envíos extemporáneos.
7. Cierre del curso
Productos:
● Versión del Wiki en Evernote
https://www.evernote.com/shard/s272/sh/ab4e8132-eaa3-4768-8c1a-
de8f0b0abb9d/b680dcca5f453d547e382c62aedfa437
● Galería de imágenes
● Hashtag queda activo #ticunam
https://twitter.com/search?q=%23ticunam&src=hash
Calificaciones
● Revisión de casos de penalizaciones (enviar a foro específico
para corregir):
El curso queda activo dos meses hasta 30 de agosto.
8. Cierre del curso
Algunos números:
Alumnos registrados 22252
Alumnos que tuvieron alguna actividad durante el curso 14898
Alumnos activos en la última semana 2867
Trabajos finales entregados 1520
Evaluaciones 9293
Hilos de discusión 1275
10. Aprendizajes y retos
Aprendizajes
- Nuevas herramientas y formas de comunicación
- Manejo de redes, de redes sociales
- "Knowmads"
Mejoras al curso
Manejo de foros
Más ejemplos
Elevar número de personas activas hasta el final
del curso
Lograr que los alumnos tengan menos errores en
entregas finales