Recentes pesquisas nas áreas de neurobiologia e educação apontam para a evidência de que o aprendizado de música por crianças de até 10 anos
contribui significativamente para o desenvolvimento de sua capacidade intelectual. Com o advento da ressonância magnética e eletro-encefalograma constatou-se que músicos que iniciaram o estudo em idade tenra apresentam 30% mais massa cinzenta e corpo caloso 15% maior do que não músicos. Nesta palestra serão apreciados alguns desses resultados, para que se possa refletir sobre a conveniência da re-introdução da música no ensino fundamental.
1. Diversidade Musical
para um Brasil melhor
Rosana Lanzelotte
Cravista
Dra. em Ciências (Puc-Rio)
Profa.UniRio - PPGM
(Programa de Pós-Graduação em Música)