SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Les emocions,la sal de la vida 
Petjades 
Mòdul 1 / Sessió 2 
Capses d'anada i tornada 
1
Les emocions 
generen vincles 
Capses d'anada i tornada 
2 
Venim de la força dels afectes 
Il·lustracions Gwenda Kaczor
La natura oferí aquest regal de les emocions 
als mamífers, 
que amb el temps desenvoluparien 
un fenomen tan especial 
com el de les ressonàncies emotives. 
Els secrets de la felicitat. Sebastià Serrano 
3
Les emocions 
faciliten la cohesió social 
Les ressonàncies emotives, 
base de l’empatia 
Capses d'anada i tornada 
4 
Il·lustracions Gwenda Kaczor
Les emocions reforcen 
el sistema immunitari 
La dieta comunicativa 
Capses d'anada i tornada 
5 
Il·lustracions Gwenda Kaczor
Els secrets de la felicitat. Sebastià Serrano 
El bon estat general de la nostra vida depèn, 
i molt, 
de la informació processada a través 
de les emocions. 
6
Capses d'anada i tornada 
7 
Emoció i creativitat 
Un binomi enriquidor 
per a la vida i per a l’escola 
Il·lustracions Gwenda Kaczor
Mirar, tocar, escoltar, tastar, olorar 
Capses d'anada i tornada 
8 
Del plaer dels cinc sentits 
al benestar emocional 
a través de la creativitat 
Il·lustracions Gwenda Kaczor
Perquè la vista, el tacte, l’oïda, el gust i l’olfacte 
no només són font de plaer, 
sinó que els podem convertir 
en els nostres millors aliats 
per estimular la creativitat, el talent i la innovació, 
i per gaudir de la feina i de la vida. 
La festa dels sentits. Sebastià Serrano 
9
Necessitem nous paradigmes educatius 
Capses d'anada i tornada 
10 
Educar amb el cor i la raó 
La pedagogia de la trobada 
Il·lustracions Gwenda Kaczor
Hem tingut una escola massa centrada 
en el pensament convergent, en la certesa, 
en les respostes correctes i en les solucions exactes. 
Necessitem una escola que valori més 
les preguntes que els respostes, 
la creativitat i la imaginació més 
que la retenció mecànica dels fets, 
la individualitat més que la uniformitat. 
La festa dels sentits. Sebastià Serrano 
11
La educación es básicamente una cuestión de "encuentro": 
encuentro con uno mismo, encuentro con el otro, con datos, con preguntas, con respuestas, 
con preguntas sin respuestas, con preguntas que surgen a partir de las respuestas. 
El "encuentro" es siempre fuente y contexto de creatividad. 
Dotar de vida, de una vida plena, saludable y gozosa cada uno de los encuentros es un gesto de suprema creatividad 
La creatividad del "co-razón", José María Toro 
12
Una proposta 
Sentipensar les paraules 
Les paraules curen 
Capses d'anada i tornada 
13 
Il·lustracions Gwenda Kaczor
Educar con co-razón es una propuesta 
de integración “mente-cuerpo”, “cognitivo-afectivo”, 
“individual-social”, “personal-grupal”, “ciencia-arte”, 
“pensamiento-emoción”, “palabra-gesto vital” 
en las experiencias sencillas. 
Educar con co-razón. José M. Del Toro 
14
Dinàmica 
Sentipensar les paraules 
Diccionari monogràfic d’emocions 
Treball en grups 
Reprendre la relació de paraules de la sessió anterior. 
Quines són neutres i quines ens desperten emocions? 
Escollir les que ens provoquen emocions i sentiments més intensos, positius o negatius. 
Revisar els elements proposats per representar cada paraula, i reflexionar quina relació tenen amb les emocions. 
15

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Ppt emocions

Diaris pel blog definitiu gener 2019..
Diaris pel blog definitiu gener 2019..Diaris pel blog definitiu gener 2019..
Diaris pel blog definitiu gener 2019..a8061142
 
Jocs de pensament creatiu
Jocs de pensament creatiuJocs de pensament creatiu
Jocs de pensament creatiuMarissa C.S.
 
Espais familiars: El primer Crit
Espais familiars: El primer CritEspais familiars: El primer Crit
Espais familiars: El primer CritMRURIS
 
Educació infantil EPV
Educació infantil EPVEducació infantil EPV
Educació infantil EPVdavidmacias75
 
Etapa Infantil Sent I Crea Projectes
Etapa Infantil  Sent I Crea ProjectesEtapa Infantil  Sent I Crea Projectes
Etapa Infantil Sent I Crea Projecteshome
 
Reunió famílies
Reunió famíliesReunió famílies
Reunió famíliesnuriatal
 
Butlletí dins teu agost 2013
Butlletí dins teu agost 2013Butlletí dins teu agost 2013
Butlletí dins teu agost 2013Roser Farràs
 
Què és una emoció
Què és una emocióQuè és una emoció
Què és una emocióhome
 
Escola bressol gegants
Escola bressol gegantsEscola bressol gegants
Escola bressol gegantsIsabel Mas
 
Formació 2014 15 imprimir
Formació 2014 15 imprimirFormació 2014 15 imprimir
Formació 2014 15 imprimirSandragr2014
 
I Ara Què Orientació
I Ara Què OrientacióI Ara Què Orientació
I Ara Què OrientacióNuria Alart
 
Els sentits dolors todoli
Els sentits dolors todoliEls sentits dolors todoli
Els sentits dolors todoliSusy Agullo
 
Butlletí Dins Teu abril 2014
Butlletí Dins Teu abril 2014Butlletí Dins Teu abril 2014
Butlletí Dins Teu abril 2014Roser Farràs
 
Infant coneixement
Infant coneixementInfant coneixement
Infant coneixementmontse
 
Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2
Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2
Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2jordibm2
 
Presentació juny'17 espais i ambients ceip sa joveria
Presentació juny'17 espais i ambients ceip sa joveriaPresentació juny'17 espais i ambients ceip sa joveria
Presentació juny'17 espais i ambients ceip sa joveriaNieves Tobaruela Mendoza
 

Ähnlich wie Ppt emocions (20)

La percepció
La percepcióLa percepció
La percepció
 
Diaris pel blog definitiu gener 2019..
Diaris pel blog definitiu gener 2019..Diaris pel blog definitiu gener 2019..
Diaris pel blog definitiu gener 2019..
 
Jocs de pensament creatiu
Jocs de pensament creatiuJocs de pensament creatiu
Jocs de pensament creatiu
 
Espais familiars: El primer Crit
Espais familiars: El primer CritEspais familiars: El primer Crit
Espais familiars: El primer Crit
 
Educació infantil EPV
Educació infantil EPVEducació infantil EPV
Educació infantil EPV
 
Etapa Infantil Sent I Crea Projectes
Etapa Infantil  Sent I Crea ProjectesEtapa Infantil  Sent I Crea Projectes
Etapa Infantil Sent I Crea Projectes
 
Reunió famílies
Reunió famíliesReunió famílies
Reunió famílies
 
Butlletí dins teu agost 2013
Butlletí dins teu agost 2013Butlletí dins teu agost 2013
Butlletí dins teu agost 2013
 
Què és una emoció
Què és una emocióQuè és una emoció
Què és una emoció
 
Escola bressol gegants
Escola bressol gegantsEscola bressol gegants
Escola bressol gegants
 
Formació 2014 15 imprimir
Formació 2014 15 imprimirFormació 2014 15 imprimir
Formació 2014 15 imprimir
 
I Ara Què Orientació
I Ara Què OrientacióI Ara Què Orientació
I Ara Què Orientació
 
Alternativa 14 15
Alternativa 14 15Alternativa 14 15
Alternativa 14 15
 
Intel.ligència emocional.
Intel.ligència emocional.Intel.ligència emocional.
Intel.ligència emocional.
 
Intelligencia emocional
Intelligencia emocionalIntelligencia emocional
Intelligencia emocional
 
Els sentits dolors todoli
Els sentits dolors todoliEls sentits dolors todoli
Els sentits dolors todoli
 
Butlletí Dins Teu abril 2014
Butlletí Dins Teu abril 2014Butlletí Dins Teu abril 2014
Butlletí Dins Teu abril 2014
 
Infant coneixement
Infant coneixementInfant coneixement
Infant coneixement
 
Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2
Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2
Inteligencia Emocional Jordi Bermudez2
 
Presentació juny'17 espais i ambients ceip sa joveria
Presentació juny'17 espais i ambients ceip sa joveriaPresentació juny'17 espais i ambients ceip sa joveria
Presentació juny'17 espais i ambients ceip sa joveria
 

Ppt emocions

  • 1. Les emocions,la sal de la vida Petjades Mòdul 1 / Sessió 2 Capses d'anada i tornada 1
  • 2. Les emocions generen vincles Capses d'anada i tornada 2 Venim de la força dels afectes Il·lustracions Gwenda Kaczor
  • 3. La natura oferí aquest regal de les emocions als mamífers, que amb el temps desenvoluparien un fenomen tan especial com el de les ressonàncies emotives. Els secrets de la felicitat. Sebastià Serrano 3
  • 4. Les emocions faciliten la cohesió social Les ressonàncies emotives, base de l’empatia Capses d'anada i tornada 4 Il·lustracions Gwenda Kaczor
  • 5. Les emocions reforcen el sistema immunitari La dieta comunicativa Capses d'anada i tornada 5 Il·lustracions Gwenda Kaczor
  • 6. Els secrets de la felicitat. Sebastià Serrano El bon estat general de la nostra vida depèn, i molt, de la informació processada a través de les emocions. 6
  • 7. Capses d'anada i tornada 7 Emoció i creativitat Un binomi enriquidor per a la vida i per a l’escola Il·lustracions Gwenda Kaczor
  • 8. Mirar, tocar, escoltar, tastar, olorar Capses d'anada i tornada 8 Del plaer dels cinc sentits al benestar emocional a través de la creativitat Il·lustracions Gwenda Kaczor
  • 9. Perquè la vista, el tacte, l’oïda, el gust i l’olfacte no només són font de plaer, sinó que els podem convertir en els nostres millors aliats per estimular la creativitat, el talent i la innovació, i per gaudir de la feina i de la vida. La festa dels sentits. Sebastià Serrano 9
  • 10. Necessitem nous paradigmes educatius Capses d'anada i tornada 10 Educar amb el cor i la raó La pedagogia de la trobada Il·lustracions Gwenda Kaczor
  • 11. Hem tingut una escola massa centrada en el pensament convergent, en la certesa, en les respostes correctes i en les solucions exactes. Necessitem una escola que valori més les preguntes que els respostes, la creativitat i la imaginació més que la retenció mecànica dels fets, la individualitat més que la uniformitat. La festa dels sentits. Sebastià Serrano 11
  • 12. La educación es básicamente una cuestión de "encuentro": encuentro con uno mismo, encuentro con el otro, con datos, con preguntas, con respuestas, con preguntas sin respuestas, con preguntas que surgen a partir de las respuestas. El "encuentro" es siempre fuente y contexto de creatividad. Dotar de vida, de una vida plena, saludable y gozosa cada uno de los encuentros es un gesto de suprema creatividad La creatividad del "co-razón", José María Toro 12
  • 13. Una proposta Sentipensar les paraules Les paraules curen Capses d'anada i tornada 13 Il·lustracions Gwenda Kaczor
  • 14. Educar con co-razón es una propuesta de integración “mente-cuerpo”, “cognitivo-afectivo”, “individual-social”, “personal-grupal”, “ciencia-arte”, “pensamiento-emoción”, “palabra-gesto vital” en las experiencias sencillas. Educar con co-razón. José M. Del Toro 14
  • 15. Dinàmica Sentipensar les paraules Diccionari monogràfic d’emocions Treball en grups Reprendre la relació de paraules de la sessió anterior. Quines són neutres i quines ens desperten emocions? Escollir les que ens provoquen emocions i sentiments més intensos, positius o negatius. Revisar els elements proposats per representar cada paraula, i reflexionar quina relació tenen amb les emocions. 15