2. Uso educativo del video
El uso del video dentro de una
propuesta didáctica, facilita la
construcción de conocimiento
significativo dado que se aprovecha el
potencial comunicativo de las imágenes,
los sonidos y las palabras
3. Funciones Didácticas del Video
1. Suscitar interés por un tema
2. Introducir un tema
3. Apoyar el desarrollo del tema
4. Aclarar un concepto
5. Concluir o reforzar un tema
4. Errores Comunes en el uso del
video en el aula
• Utilizar videos sin antes revisarlos y confiarse
solo por él titulo que lleva este.
• Pensar que por el hecho de llevar un video
educativo a la sala de clase es ya un aporte a
los procesos de aprendizaje.
• Utilizar videos en forma íntegra, siendo que
sólo uno o dos minutos eran necesarios para
las necesidades de la materia.
5. Errores Comunes en el uso del
video en el aula
• No planificar el uso del video en relación a las
necesidades de la asignatura y la realidad
curso.
• Utilizar el video y no interactuar, otorgándole
todo el protagonismo al formato tecnológico y
restando participación al profesor.
• Utilizar un video frente a curso y aprovechar
ese tiempo en otros quehaceres
administrativos.
6. Errores Comunes en el uso del
video en el aula
• Ver al video como un medio de
abaratar tiempos y costos de traslado a
museos o actividades que se pueden
realizar al aire libre.
• No preocuparse de una buena
disposición de los equipos en función
que cada alumno pueda ver y escuchar
correctamente.