2. Canvi de paradigma al s.XXI
El segle XXI és conegut com el segle de les
revolucions tecnològiques en tots els àmbits
de la societat i també tindran la seua inclusió
en el món de l’educació
Una institució com l’Instituto Cervantes no
pot deixar passar de banda aquesta revolució
3. Teories per a l’aprenentatge lingüístic
Fins aquest moment l’aprenetatge de llengües
havia seguit una metodologia de base
constructivista
Aquestes metodologies han començat a
incloure les TIC com un recurs educatiu i
donen pas a noves teories basades en el
connectivisme
El connectivisme es basa en l’aplicació dels
principis a la xarxa a l’aprenentatge
4. Principals avantatges de
l’ensenyament lingüísTIC i la creació
de l’AVE social
Fomenta:
• Aprenentatge col·laboratiu
• Aprenentatge integrador que permet una
major interacció professor –alumne
• Permet trencar les barreres socio-culturals
Afavoreix:
Treballar amb materials multimèdia i
hipermèdia
5. Què entenem per recurs tecnològic?
Entenem per RECURS totes les eines que ens
ajuden a portar a terme el procés
d’ensenyament-aprenentatge.
Si a més afegim TECNOLÒGIC entenem totes
aquelles eines que inclouen els processos
tecnològics i ens afavoreixen a portar a terme
l’esmentat procés
6. Com són els recursos tecnològics?
MATERIALS MULTIMÈDIA: Són materials que
combinen so i imatge.
MATERIALS HIPERMÈDIA: Són aplicacions
d’hipertext que inclouen so i imatge
7. Per què fem una aposta per els
materials hipermèdia?
Són materials en suport informàtic que
permeten ampliar el contingut informatiu .
Permeten enllaçar diferents tipus de vincles a
l’hora de seguir el procés d’aprenentatge.
La seua estructura permet que l’alumne puga
triar els camins del seu aprenentatge.
Ofereixen una major interacció entre els
usuaris.
8. Quins recursos farem servir per a
l’ensenyament lingüísTIC?
La creació de l’entorn AVE permet crear un
entorn d’aprenentatge que inclou la creació
de materials digitals i a més ofereix altres
serveis per millorar l’aprenentatge de
l’idioma.
Aquest entorn d’aprenentatge ens permetrà
treballar en diferents seccions que crearem
per tal de treballar les destreses lingüístiques
9. L’AVE lingüísTIC
Els diferents serveis que ens oferirà seran:
- Bústia de correu per a una atenció
personalitzada entre professor-alumne
- Fòrum de discussió per tal de treballar
l’expressió escrita mitjançant la discussió dels
alumnes.
- Xat: opció de xat escrit per tal d’interactuar
amb els membres que realitzen el curs.
10. I, a més...
- Creació i ús del blog per tal de realitzar les
activitats.
- Creació d’un wikispaces per realitzar activitats
col·laboratives.
- Ús del programa Langblog per realitzar
gravacions en àudio
- Potenciar l’ús de programes com l’Skipe per a
realitzar activitats d’interacció oral.
11. Variables que condicionen la
incorporació dels recursos tecnològics
en els processos educatius
- Creació d’un Entorn Virtual d’Aprenentatge.
- Disposar dels recursos econòmics i tecnològics
adients per tal de crear aquest entorn.
- Constant correcció i renovació per tal de
modernitzar aquest entorn.
- Formació dels membres de la comunitat
educativa per tal de fer-ne un bon ús.