SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 30
СПб университет управления и экономики
Подготовка преподавателя
высшей школы к эффективной
работе в виртуальной
образовательной среде
ведущий специалист
Анастасия Андреевна Зубрий
как готовить?
эффективность?
проблемы!
самообразование
ИКТ
формирование
знаний и
умений
администраторразработчик курса
слушатель
процесс обучения
факторы
культура
случайные
события
люди
технологическая
среда
ВОС
субъект субъект
субъект объект
индивидуальная траектория
1. полностью дистанционно (по средствам
СДО)
2. смешанно (совмещать очные занятия с
работой в ВОС)
3. работать в виртуальном классе в онлайн -
режиме (интерактивное взаимодействие в
вебинаре)
самостоятельной
работы
цель –
готовый продукт
Инструмент: вебинар
Технология: обучение в сотрудничестве
Решаемые задачи:
•культура речи
•креативное мышление
•обмен актуальными знаниями.
Инструмент: форум
Технология: дискуссия, метод проектов
Решаемые задачи:
•культура письменной речи
•связи ученик-ученик / ученик-учитель
самооценка
индивидуальная
траектория
мотивация на
самостоятельную
работу
консультирование и
помощь
1. Количество выпустившихся
2. Количество использующих –
«подсевшие на «E-крючок»
3. Обратившиеся по истечении определенного
количества времени:
• Личная выгода
• «Сарафанное радио»
4. Удовлетворенность учащихся, работой
преподавателя в ВОС
• как часто
• нравится / не нравится
• удобно / неудобно
проблемы
несколько
ролей
помощь вуза
многоуровневая
образовательная
модель
обучение в регионах
система модулей
ПК
мотивация
уровень подготовки
специалистов-кураторов
отношение структур вуза
ВОС – атрибут современного
общества
Анастасия Зубрий
a.zubriy@spbume.ru
(812) 448 82 49

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

эуп го заречный
эуп го заречныйэуп го заречный
эуп го заречный
67921340AB
 
Проектная деятельность в начальной школе во внеурочной деятельности в свете ...
Проектная деятельность в начальной школе  во внеурочной деятельности в свете ...Проектная деятельность в начальной школе  во внеурочной деятельности в свете ...
Проектная деятельность в начальной школе во внеурочной деятельности в свете ...
Татьяна Теплова
 
ГБОУ ДОД ЦВР "Академический". Отчет о работе творческой лаборатории.
ГБОУ ДОД ЦВР "Академический". Отчет о работе творческой лаборатории.ГБОУ ДОД ЦВР "Академический". Отчет о работе творческой лаборатории.
ГБОУ ДОД ЦВР "Академический". Отчет о работе творческой лаборатории.
CVRakadem
 
филатова н.а.
филатова н.а.филатова н.а.
филатова н.а.
RC
 
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.
vikkry
 
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
nesterovad
 
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергоф
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергофотчет о работе творческой лаборатории дюц петергоф
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергоф
Vovyk
 
Информационные технологии в деятельности психолога практика: повышение квалиф...
Информационные технологии в деятельности психолога практика: повышение квалиф...Информационные технологии в деятельности психолога практика: повышение квалиф...
Информационные технологии в деятельности психолога практика: повышение квалиф...
Ilya Perminov
 

Was ist angesagt? (20)

эуп го заречный
эуп го заречныйэуп го заречный
эуп го заречный
 
ГБОУДОД ДДТ "Оранианбаум"
ГБОУДОД ДДТ "Оранианбаум"ГБОУДОД ДДТ "Оранианбаум"
ГБОУДОД ДДТ "Оранианбаум"
 
Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.
Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.
Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.
 
Субачева И. С.
Субачева И. С.Субачева И. С.
Субачева И. С.
 
Проектная деятельность в начальной школе во внеурочной деятельности в свете ...
Проектная деятельность в начальной школе  во внеурочной деятельности в свете ...Проектная деятельность в начальной школе  во внеурочной деятельности в свете ...
Проектная деятельность в начальной школе во внеурочной деятельности в свете ...
 
Форум образовательных инициатив - 2016
Форум образовательных инициатив - 2016Форум образовательных инициатив - 2016
Форум образовательных инициатив - 2016
 
ГБОУ ДОД ЦВР "Академический". Отчет о работе творческой лаборатории.
ГБОУ ДОД ЦВР "Академический". Отчет о работе творческой лаборатории.ГБОУ ДОД ЦВР "Академический". Отчет о работе творческой лаборатории.
ГБОУ ДОД ЦВР "Академический". Отчет о работе творческой лаборатории.
 
нагорнова сил2
нагорнова сил2нагорнова сил2
нагорнова сил2
 
филатова н.а.
филатова н.а.филатова н.а.
филатова н.а.
 
опыт работы
опыт работыопыт работы
опыт работы
 
золотые руки не для скуки2
золотые руки не для скуки2  золотые руки не для скуки2
золотые руки не для скуки2
 
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.
 
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
 
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергоф
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергофотчет о работе творческой лаборатории дюц петергоф
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергоф
 
икт
иктикт
икт
 
мастер - класс "Технология веб- квестов"
мастер - класс "Технология веб- квестов"мастер - класс "Технология веб- квестов"
мастер - класс "Технология веб- квестов"
 
Project Blogger
Project BloggerProject Blogger
Project Blogger
 
Веб-квест презентация
Веб-квест презентацияВеб-квест презентация
Веб-квест презентация
 
Педагогическая лаборатория "Безопасность. спорт. здоровье". ГБОУ ДОД ЦДЮТТ Ки...
Педагогическая лаборатория "Безопасность. спорт. здоровье". ГБОУ ДОД ЦДЮТТ Ки...Педагогическая лаборатория "Безопасность. спорт. здоровье". ГБОУ ДОД ЦДЮТТ Ки...
Педагогическая лаборатория "Безопасность. спорт. здоровье". ГБОУ ДОД ЦДЮТТ Ки...
 
Информационные технологии в деятельности психолога практика: повышение квалиф...
Информационные технологии в деятельности психолога практика: повышение квалиф...Информационные технологии в деятельности психолога практика: повышение квалиф...
Информационные технологии в деятельности психолога практика: повышение квалиф...
 

Andere mochten auch

Butterfly Model Adapted
Butterfly Model AdaptedButterfly Model Adapted
Butterfly Model Adapted
Reed Watson
 
130319 alberto-pessina-01
130319 alberto-pessina-01130319 alberto-pessina-01
130319 alberto-pessina-01
AgroTalento
 
Vida Flores Permanentes - Franquias
Vida Flores Permanentes - FranquiasVida Flores Permanentes - Franquias
Vida Flores Permanentes - Franquias
Cia de Franchising
 

Andere mochten auch (20)

Butterfly Model Adapted
Butterfly Model AdaptedButterfly Model Adapted
Butterfly Model Adapted
 
Penilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennya
Penilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennyaPenilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennya
Penilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennya
 
130319 alberto-pessina-01
130319 alberto-pessina-01130319 alberto-pessina-01
130319 alberto-pessina-01
 
Pon tus sueños a trabajar. Emprende
Pon tus sueños a trabajar. EmprendePon tus sueños a trabajar. Emprende
Pon tus sueños a trabajar. Emprende
 
Propiedad
PropiedadPropiedad
Propiedad
 
Diostedice
DiostediceDiostedice
Diostedice
 
Effects of Complexity on Proj Perf
Effects of Complexity on Proj PerfEffects of Complexity on Proj Perf
Effects of Complexity on Proj Perf
 
Análisis p.d. picasa.2
Análisis p.d. picasa.2Análisis p.d. picasa.2
Análisis p.d. picasa.2
 
Thrid period
Thrid periodThrid period
Thrid period
 
Make the Noise for Away by Tina Corner
Make the Noise for Away  by Tina CornerMake the Noise for Away  by Tina Corner
Make the Noise for Away by Tina Corner
 
Michel bibliografia
Michel bibliografiaMichel bibliografia
Michel bibliografia
 
Tic Project
Tic ProjectTic Project
Tic Project
 
Dossier de prensa del Seminario de la Fundación Muñecos por el Desarrollo
Dossier de prensa del Seminario de la Fundación Muñecos por el DesarrolloDossier de prensa del Seminario de la Fundación Muñecos por el Desarrollo
Dossier de prensa del Seminario de la Fundación Muñecos por el Desarrollo
 
A project report on working capital
A project report on working capitalA project report on working capital
A project report on working capital
 
TAB Texas Synergy Conference - 2012 Sponsors
TAB Texas Synergy Conference - 2012 SponsorsTAB Texas Synergy Conference - 2012 Sponsors
TAB Texas Synergy Conference - 2012 Sponsors
 
Economia mercados governo questões
Economia mercados governo questõesEconomia mercados governo questões
Economia mercados governo questões
 
Case study solving method
Case study solving methodCase study solving method
Case study solving method
 
Normas iso 10013 jesus
Normas iso 10013 jesusNormas iso 10013 jesus
Normas iso 10013 jesus
 
Vida Flores Permanentes - Franquias
Vida Flores Permanentes - FranquiasVida Flores Permanentes - Franquias
Vida Flores Permanentes - Franquias
 
run team
run teamrun team
run team
 

Ähnlich wie Презентация к докладу на конференцию

Формула успеха
Формула успехаФормула успеха
Формула успеха
koneqq
 
Урок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доскойУрок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доской
Oksana Soroka
 
Microsoft сниппп казань
Microsoft сниппп казаньMicrosoft сниппп казань
Microsoft сниппп казань
Airat Yusupov
 
интерактивность в дистанционном обучении
интерактивность в дистанционном обученииинтерактивность в дистанционном обучении
интерактивность в дистанционном обучении
Елена Стрюкова
 
07 02 2013_эльмаа
07 02 2013_эльмаа07 02 2013_эльмаа
07 02 2013_эльмаа
mochkina_anna
 
алгоритм организации сетевых взаимодействий учащихся в условиях подготовки
алгоритм организации сетевых взаимодействий учащихся в условиях подготовкиалгоритм организации сетевых взаимодействий учащихся в условиях подготовки
алгоритм организации сетевых взаимодействий учащихся в условиях подготовки
VolikOlga
 
Teacher training on didactics of ICT use
Teacher training on didactics of ICT useTeacher training on didactics of ICT use
Teacher training on didactics of ICT use
Olga Shumailova
 
eTeachersSummit 09.02.12 Ахмеджанова Татьяна
eTeachersSummit 09.02.12 Ахмеджанова ТатьянаeTeachersSummit 09.02.12 Ахмеджанова Татьяна
eTeachersSummit 09.02.12 Ахмеджанова Татьяна
Сообщество eLearning PRO
 
онлайн обучение москва 9-02-12
онлайн обучение москва 9-02-12онлайн обучение москва 9-02-12
онлайн обучение москва 9-02-12
Vladimir Kukharenko
 

Ähnlich wie Презентация к докладу на конференцию (20)

доклад о вясо-минск-2011
доклад о вясо-минск-2011доклад о вясо-минск-2011
доклад о вясо-минск-2011
 
Формула успеха
Формула успехаФормула успеха
Формула успеха
 
ИКТ в образовательном процессе СПО
ИКТ в образовательном процессе СПОИКТ в образовательном процессе СПО
ИКТ в образовательном процессе СПО
 
Урок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доскойУрок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доской
 
Образовательные технологии. А. Кондаков
Образовательные технологии. А. КондаковОбразовательные технологии. А. Кондаков
Образовательные технологии. А. Кондаков
 
Microsoft сниппп казань
Microsoft сниппп казаньMicrosoft сниппп казань
Microsoft сниппп казань
 
дистанционный урок
дистанционный урокдистанционный урок
дистанционный урок
 
интерактивность в дистанционном обучении
интерактивность в дистанционном обученииинтерактивность в дистанционном обучении
интерактивность в дистанционном обучении
 
07 02 2013_эльмаа
07 02 2013_эльмаа07 02 2013_эльмаа
07 02 2013_эльмаа
 
Новая онлайн педагогика
Новая онлайн педагогикаНовая онлайн педагогика
Новая онлайн педагогика
 
алгоритм организации сетевых взаимодействий учащихся в условиях подготовки
алгоритм организации сетевых взаимодействий учащихся в условиях подготовкиалгоритм организации сетевых взаимодействий учащихся в условиях подготовки
алгоритм организации сетевых взаимодействий учащихся в условиях подготовки
 
ДОКЛАД НА ТЕМУ: «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
ДОКЛАД НА ТЕМУ:  «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...ДОКЛАД НА ТЕМУ:  «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
ДОКЛАД НА ТЕМУ: «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
 
Компетенции специалиста 21-го века
Компетенции специалиста 21-го векаКомпетенции специалиста 21-го века
Компетенции специалиста 21-го века
 
вебинар 5 для педагогов
вебинар 5 для педагоговвебинар 5 для педагогов
вебинар 5 для педагогов
 
иванова о.а.
иванова о.а.иванова о.а.
иванова о.а.
 
Smart учебник new
Smart учебник newSmart учебник new
Smart учебник new
 
вебинар плдо в 2012-13 уч
вебинар плдо в 2012-13 учвебинар плдо в 2012-13 уч
вебинар плдо в 2012-13 уч
 
Teacher training on didactics of ICT use
Teacher training on didactics of ICT useTeacher training on didactics of ICT use
Teacher training on didactics of ICT use
 
eTeachersSummit 09.02.12 Ахмеджанова Татьяна
eTeachersSummit 09.02.12 Ахмеджанова ТатьянаeTeachersSummit 09.02.12 Ахмеджанова Татьяна
eTeachersSummit 09.02.12 Ахмеджанова Татьяна
 
онлайн обучение москва 9-02-12
онлайн обучение москва 9-02-12онлайн обучение москва 9-02-12
онлайн обучение москва 9-02-12
 

Mehr von Vera Kovaleva (20)

44.Title slide.pdf
44.Title slide.pdf44.Title slide.pdf
44.Title slide.pdf
 
47.Thank you.pdf
47.Thank you.pdf47.Thank you.pdf
47.Thank you.pdf
 
49.Call to action.pdf
49.Call to action.pdf49.Call to action.pdf
49.Call to action.pdf
 
48.Questions.pdf
48.Questions.pdf48.Questions.pdf
48.Questions.pdf
 
42.Coordinate System.pdf
42.Coordinate System.pdf42.Coordinate System.pdf
42.Coordinate System.pdf
 
50.Last slide.pdf
50.Last slide.pdf50.Last slide.pdf
50.Last slide.pdf
 
43.Comparison.pdf
43.Comparison.pdf43.Comparison.pdf
43.Comparison.pdf
 
45.Second slides.pdf
45.Second slides.pdf45.Second slides.pdf
45.Second slides.pdf
 
46.Section.pdf
46.Section.pdf46.Section.pdf
46.Section.pdf
 
41.Continuum.pdf
41.Continuum.pdf41.Continuum.pdf
41.Continuum.pdf
 
36.Timeline.pdf
36.Timeline.pdf36.Timeline.pdf
36.Timeline.pdf
 
39.Cloud.pdf
39.Cloud.pdf39.Cloud.pdf
39.Cloud.pdf
 
34.Scheme.pdf
34.Scheme.pdf34.Scheme.pdf
34.Scheme.pdf
 
40.Circles.pdf
40.Circles.pdf40.Circles.pdf
40.Circles.pdf
 
35.Process.pdf
35.Process.pdf35.Process.pdf
35.Process.pdf
 
38.Multiplicity.pdf
38.Multiplicity.pdf38.Multiplicity.pdf
38.Multiplicity.pdf
 
37.Arrow.pdf
37.Arrow.pdf37.Arrow.pdf
37.Arrow.pdf
 
31.Mind.pdf
31.Mind.pdf31.Mind.pdf
31.Mind.pdf
 
32.Time.pdf
32.Time.pdf32.Time.pdf
32.Time.pdf
 
33.Orbit.pdf
33.Orbit.pdf33.Orbit.pdf
33.Orbit.pdf
 

Презентация к докладу на конференцию