![WEB QUEST MEB_B_G2_HUA JOSÉ LUIS ÁNGELES BAUTISTA DESCRIPCIÓN PROPÓSITOS ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Crecimiento y cambios adolescentes
- 1. WEB QUEST MEB_B_G2_HUA JOSÉ LUIS ÁNGELES BAUTISTA De la niñez a la adolescencia Formación cívica y ética TÍTULO DEL PROYECTO
- 3. Comprender que ha habido diversas ideas sociales sobre la adolescencia, la sexualidad y género, y cuestionar estereotipos derivados de ellas.
- 7. También se incluyen actividades de indagación en el entorno escolar y comunitario como recorridos por la localidad, y con el diseño, la aplicación, la sistematización y la interpretación de entrevistas y encuestas.
- 8. La discusión de situaciones, dilemas y casos basados en el contexto en que viven los alumnos y que demandan tomar decisiones individuales y colectivas, negociar y establecer acuerdos.
- 9. La participación social en el entorno a través de la difusión de información en trípticos y periódicos murales; desarrollo de acciones encaminadas al bienestar escolar; organización de charlas y conferencias.
- 10. Recuerda que las actividades se guardarán en unPortafolio de Evidencias para su Evaluación al final de todas las actividades.
- 21. WEB QUEST MEB_B_G2_HUA JOSÉ LUIS ÁNGELES BAUTISTA RECURSOS A) Estaciones de Radio en F.M. como la 90.9, 92.3, 93.1, 93.9, 101.3, 101.9, 105.5, 107.7entre otras dependiendo del contexto del alumno. Utilizar la computadora y escribir en formato WORD para las conclusiones. B) Consultar en http://pediatraldia.cl/enf_trans_sex.htmRealizar una entrevista comunitaria en la Unidad Médica Rural de la localidad. C) Consultas en http://www.terra.com.mx/articulo/162222/Embarazo+no+deseado+un+mal+colectivo.htm Acerca de un embarazo no deseado. Escribir en formato WORD sus conceptualizaciones y reflexiones. D) Buscar en http://www.youtube.com/watch?v=9sn_sWmWiCgy ver video de las primeras agrupaciones humanas y compararlo con los embarazos no deseados en formato WORD. E) Consultar http://www.flact.org/analireal.htmla estadística sobre el crecimiento de la población adolescente y anotar las conclusiones sobre empleo y educación en formato WORD. F) Buscar las palabras resaltadas en http://es.wikipedia.org/wiki/Amistad, utilizar el formato WORD. G) Ejercicios para transmitir la cooperación. Ver video en http://www.youtube.com/watch?v=xcOVgMCxesk I) Ver video sobre factores de riesgo en el adolescente en http://www.youtube.com/watch?v=rcC80ae5z-U
- 23. WEB QUEST MEB_B_G2_HUA JOSÉ LUIS ÁNGELES BAUTISTA CONCLUSIONES “Sueño con el día en que todos los niños que nazcan sean bienvenidos” A lo largo de la educación primaria, el desarrollo de competencias es un proceso gradual, el docente tomará precaución en las posibilidades cognitivas y morales de sus alumnos para avanzar en las competencias. Es fundamental considerar que el desarrollo de las competencias en cada alumno es diferente, pues está sujeta a sus características y experiencias personales y al contexto en que vive. Por ello, la propuesta de trabajo planteada corresponde a un proyecto para que las y los alumnos dialoguen y reflexionen críticamente, formulen explicaciones y cuestionamientos como parte de su desarrollo de las competencias. En esta los alumnos requieren realizar tareas de búsqueda de información de reflexión y de diálogo conformando una propuesta de trabajo transversal.
- 25. Estaciones de Radio en F.M. como la 90.9, 92.3, 93.1, 93.9, 101.3, 101.9, 105.5, 107.7
- 26. PÁGINAS DE CONSULTA EN INTERNET
- 34. PÁGINAS PARA AMPLIAR INFORMACIÓN
- 39. REALIZADO POR :
- 40. JOSÉ LUIS ÁNGELES BAUTISTA
- 41. CORREO ELECTRÓNICO:
- 44. TELÉFONO: 776 101 36 79
- 45. Huauchinango de Degollado Puebla, México de Mayo 2010. CRÉDITOS