SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 29
Downloaden Sie, um offline zu lesen
ผลกระทบของโซเชียลมีเดีย
ต่อสังคมไทย
ผศ. ดร. กานดา รุณนะพงศา สายแก้ว
รองผู้อํานวยการศูนย์คอมพิวเตอร์
ภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
หัวข้อที่จะพูด
•  สถิติการใช้โซเชียลมีเดียในไทย
•  การใช้เฟซบุ๊กในกลุ่มสาขาอาชีพต่างๆ
•  ผลกระทบในแง่บวก
•  ผลกระทบในแง่ลบ
•  การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
•  สรุป
การใช้เฟซบุ๊ก (1/2)
การใช้เฟซบุ๊ก (2/2)
กรุงเทพเป็นเมืองที่คนใช้เฟซบุ๊ก
มากที่สุดในโลก
สถิติล่าสุดของเฟซบุ๊ก
•  https://www.facebook.com/ads/create/ 28 มค 2557
การใช้ไลน์
•  ประเทศไทยมีผู้ใช้ไลน์ประมาณ 20 ล้านบัญชี โดย เป็น
อันดับสองของโลกรองจากประเทศญี่ปุ่น
•  ไลน์มีสมาชิกทั่วโลก 310 ล้านบัญชี (ณ วันที่ 10 ธ.ค. 56)
มีอัตราการเติบโตเร็วกว่าเฟซบุ๊กและทวิตเตอร์ ภายหลัง
จากเริ่มเปิดให้บริการ
คนไทยชอบสติกเกอร์
•  มีบริษัทขนาดใหญ่ของคนไทยจํานวน 34 บริษัทใช้ไลน์
เป็นเครื่องมือสื่อสารทางการตลาดที่กําลังมาแรงโดยให้
ดาวน์โหลดสติกเกอร์ฟรี
•  กสิกรไทยมียอดดาวน์โหลดถึง 3 ล้านครั้งในวันแรก
•  บริษัทโออิชิมียอดดาวน์โหลด 5.3 ล้านครั้งในวันแกร
•  บริษัทเมืองไทยประกันชีวิตมียอดดาวน์โหลด 1.5 ล้าน
ครั้งในวันแรก
การใช้อินสตราแกรม
สยามพารากอนสถานที่สุดฮิตบน
อินสตราแกรม 2556
•  ไทยจะมีจํานวนผู้ใช้อินสตาแกรมเพียง 1.4 ล้านคน แต่มี
ความถี่ในการแบ่งปันภาพไม่แพ้ชนชาติใดในโลก
การใช้ยูทูบ
วิดีโอของคนไทยในยูทูบ
สถิติทวิตเตอร์ของคนไทย
สถิติทวิตเตอร์ของคนไทย
อัตราการเติบโต
การใช้โซเชียลมีเดีย
ข้อมูลจาก Zocialrank.com
กลุ่มการเมือง
กลุ่มสังคม
กลุ่มเผยแพร่ธรรมะ
กลุ่มสุขภาพ
ผลกระทบในแง่บวก
1. การสื่อสารข้อมูลไปสู่ผู้คนเป็นจํานวนมากทําได้รวดเร็ว สะดวก และง่าย
2. ช่องว่างการสื่อสารระหว่างนักการเมืองหรือบุคคลที่มีชื่อเสียงกับ
คนธรรมดาทั่วไปน้อยลง สามารถติดต่อสื่อสารกันได้โดยตรง
3. ทําให้เกิดการรวมตัวกันในการทํากิจกรรมดีๆ ได้ง่ายและรวดเร็วมากขึ้น
4. เป็นช่องทางที่ดีในการหางานทําหรือได้คนที่มีความสามารถเข้ามาทํางานด้วย
5. สามารถใช้เพื่อการเรียนการสอนได้ เพราะนักเรียนและนักศึกษามักจะออนไลน์
บนเฟซบุ๊ก  สไลด์แนะนําการใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอนที่
http://www.slideshare.net/krunapon/ss-7320394
พลังทางการเมือง
ผ่านโซเชียลมีเดีย
http://www.thairath.co.th/content/pol/387903
ผลกระทบในแง่ลบ
1. ไม่มีวิธีการตรวจสอบได้ง่ายว่าข้อมูลที่ได้รับนั้นเป็นข้อมูลที่เป็นจริง
หรือไม่
2. หลายคนไม่ระวังการใช้โซเชียลมีเดียซึ่งทําให้หลายคนได้ข้อมูลที่ไม่
เป็นสาระ หรือเป็นข้อมูลเชิงลบ เช่น การโพสต์ด่าว่าคนอื่น
3.  หลายคนมักโพสต์ข้อความที่ไม่สุภาพ ไม่เป็นจริง หรือมีผลกระทบผู้
อื่นในทางลบ ซึ่งอาจทําให้เกิดความเดือดร้อนทั้งต่อตนเองและผู้อื่น
4. หลายคนมักโพสต์ข้อมูลส่วนตัวซึ่งผู้อื่นอาจจะใช้ข้อมูลนั้นในทางที่ไม่
เหมาะสม โดยเฉพาะ ดารา ศิลปิน หรือบุคคลสาธารณะควรจะ
ระมัดระวังให้มากในการโพสต์อะไรก็ตามที่นักข่าวอาจจะเขียนเป็นข่าว
ได้
ภาพตัดต่อ
อิทธิพลของสื่ออินเทอร์เน็ต
•  คัดลอกจาก
http://www.oknation.net/blog/LittleLee/2014/01/27/
entry-1
•   จากผลสํารวจเรื่อง "ภาวะสุขภาพจิตของประชาชนต่อ
สถานการณ์การชุมนุมทางการเมืองในกรุงเทพฯและ
ปริมณฑล" ของกรมสุขภาพจิต เมื่อวันที่ 17-19 ม.ค 2557
ที่ผ่านมา
•  ผลสํารวจพบว่าที่มาของข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับสถานการณ์
ทางการเมืองที่ประชาชนเลือกเปิดรับนั้น ส่วนใหญ่ หรือ
ร้อยละ 93.8 มาจากสื่อ "อินเทอร์เน็ต" มากที่สุด รองลงมา
คือ "วิทยุ”
คําพูดเกลียดชัง
•  คัดลอกจาก
http://www.oknation.net/blog/LittleLee/2014/01/27/entry-1
•  สิ่งที่น่าวิตก คือ ผลสํารวจความรู้สึกของประชาชนต่อการใช้คําพูด
รุนแรงและมีเจตนาทําให้เกิดความเกลียดชัง หรือ hate speech ที่
ประชาชนกว่าครึ่ง คือ ร้อยละ 57.5 กลับเห็นว่าเป็นเรื่องธรรมดา
ของการแสดงออกถึงความเกลียดชังฝ่ายตรงข้าม
•  ผลสํารวจประเด็นนี้เป็นสัญญาณที่บ่งบอกว่าสังคมไทยเริ่มคุ้นชิน
กับการใช้คําพูดรุนแรงซึ่งมีแนวโน้มไปสู่พฤติกรรมที่รุนแรงมากขึ้น
ได้" นพ.เจษฎา โชคดํารงสุข อธิบดีกรมสุขภาพจิต แสดงความเป็น
ห่วง
การใช้เฟซบุ๊กอย่าง
ปลอดภัยและสร้างสรรค์
•  สไลด์การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์ ซึ่ง
สามารถดูได้ที่
http://www.slideshare.net/krunapon/ss-7311643  
•  ใช้รหัสผ่านที่เดายาก
•  ใช้ https เพื่อไม่ให้ผู้อื่นลักลอบดูข้อมูลที่เราโพสต์  
•  คิดให้ดีก่อนที่จะโพสต์อะไร ถ้าอะไรที่คิดว่าโพสต์แล้ว
ทําให้คนใดคนอื่นเสียใจหรือเดือดร้อน อย่าโพสต์
สรุป
•  ประเทศไทยได้ชื่อว่าเป็นประเทศที่มีการใช้โซเชียลมีเดีย
ในระดับแรกของโลกๆ
•  กรุงเทพเป็นเมืองที่ใช้เฟซบุ๊กมากที่สุด
•  สยามพารากอนเป็นสถานที่โพสต์บนอินสตราแกรมมาก
ที่สุด
•  เราควรจะใช้โซเชียลมีเดียให้เกิดประโยชน์แก่ตนเองและ
สังคมตลอดจนแบ่งปันและรับข้อมูลข่าวสารอย่างมี
วิจารณญาณ
ข้อมูลอ้างอิง
•  http://www.techinasia.com/facebook-thailandgrows-to-24-million-users-infographic/
•  http://bangkok.coconuts.co/2013/08/21/thailandhas-second-most-line-users-world
•  http://www.techinasia.com/thailand-18-millionsocial-media-users-in-2013/
•  http://www.thairath.co.th/column/tech/cybernet/
392481
•  http://www.gotoknow.org/posts/471684
ข้อมูลอ้างอิง
•  http://blog.instagram.com/post/69877035043/toplocations-2013
•  http://www.manager.co.th/cyberbiz/
viewnews.aspx?NewsID=9560000153846
•  http://www.blognone.com/node/44141
•  http://bk.asia-city.com/city-living/article/whybangkok-global-social-media-capital
•  http://www.techinasia.com/thailands-twittererstweeted-17-billion-messages-2013-45/

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ส่งตีพิมพ์ มสธ
ส่งตีพิมพ์ มสธส่งตีพิมพ์ มสธ
ส่งตีพิมพ์ มสธAon Narinchoti
 
Social Media (โซเชียลมีเดีย)
Social Media (โซเชียลมีเดีย)Social Media (โซเชียลมีเดีย)
Social Media (โซเชียลมีเดีย)Kanda Runapongsa Saikaew
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องSirintip Kongchanta
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องPongtep Treeone
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1commyzaza
 
Using Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social NetworkUsing Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social NetworkTaradpmt
 
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningrubtumproject.com
 
Social networking, direct media
Social networking, direct mediaSocial networking, direct media
Social networking, direct mediapawineeyooin
 

Was ist angesagt? (16)

ส่งตีพิมพ์ มสธ
ส่งตีพิมพ์ มสธส่งตีพิมพ์ มสธ
ส่งตีพิมพ์ มสธ
 
Social Media (โซเชียลมีเดีย)
Social Media (โซเชียลมีเดีย)Social Media (โซเชียลมีเดีย)
Social Media (โซเชียลมีเดีย)
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
Social media
Social mediaSocial media
Social media
 
2
22
2
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
บทที่2
บทที่2บทที่2
บทที่2
 
Using Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social NetworkUsing Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social Network
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
 
10
1010
10
 
Social networking, direct media
Social networking, direct mediaSocial networking, direct media
Social networking, direct media
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
งานคอม1
งานคอม1งานคอม1
งานคอม1
 

Ähnlich wie Thai socialmedia

โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอมA'llegra Crane
 
ใบกิจกรรม 2 8
ใบกิจกรรม 2 8ใบกิจกรรม 2 8
ใบกิจกรรม 2 8Watchararat Temkoo
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่    2   8ใบงานที่    2   8
ใบงานที่ 2 8nookkiss123
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่  2   8ใบงานที่  2   8
ใบงานที่ 2 8nookkiss123
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอมruth12874
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์Chanpen Sangsai
 
ใบงาน 2-8 โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงาน 2-8 โครงงานคอมพิวเตอร์ใบงาน 2-8 โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงาน 2-8 โครงงานคอมพิวเตอร์Puping Warakorn
 
รายงานโครงงานคอม22
รายงานโครงงานคอม22รายงานโครงงานคอม22
รายงานโครงงานคอม22piyaphon502
 
Using Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social NetworkUsing Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social NetworkTaradpmt
 
Using Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social NetworkUsing Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social NetworkTaradpmt
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์Saengnapa Saejueng
 
ใบความรู้ที่ 3 เรื่อง ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ใบความรู้ที่ 3 เรื่อง ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารใบความรู้ที่ 3 เรื่อง ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ใบความรู้ที่ 3 เรื่อง ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารAngkan Mahawan
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์Onpriya May
 
ใบงานท 2-8 ซ_น
ใบงานท   2-8 ซ_นใบงานท   2-8 ซ_น
ใบงานท 2-8 ซ_นNNarumon Obtom
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1commyzaza
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1commyzaza
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1commyzaza
 

Ähnlich wie Thai socialmedia (20)

ส่ง
ส่งส่ง
ส่ง
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
Project Com1
Project Com1Project Com1
Project Com1
 
ใบกิจกรรม 2 8
ใบกิจกรรม 2 8ใบกิจกรรม 2 8
ใบกิจกรรม 2 8
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่    2   8ใบงานที่    2   8
ใบงานที่ 2 8
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่  2   8ใบงานที่  2   8
ใบงานที่ 2 8
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงาน 2-8 โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงาน 2-8 โครงงานคอมพิวเตอร์ใบงาน 2-8 โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงาน 2-8 โครงงานคอมพิวเตอร์
 
รายงานโครงงานคอม22
รายงานโครงงานคอม22รายงานโครงงานคอม22
รายงานโครงงานคอม22
 
Using Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social NetworkUsing Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social Network
 
Using Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social NetworkUsing Social Media Via Social Network
Using Social Media Via Social Network
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบความรู้ที่ 3 เรื่อง ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ใบความรู้ที่ 3 เรื่อง ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารใบความรู้ที่ 3 เรื่อง ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ใบความรู้ที่ 3 เรื่อง ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานท 2-8 ซ_น
ใบงานท   2-8 ซ_นใบงานท   2-8 ซ_น
ใบงานท 2-8 ซ_น
 
ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 

Mehr von Kanda Runapongsa Saikaew

ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัย
ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัยใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัย
ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัยKanda Runapongsa Saikaew
 
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษา
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษาบริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษา
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษาKanda Runapongsa Saikaew
 
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and Learning
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and LearningUsing Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and Learning
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and LearningKanda Runapongsa Saikaew
 
วิธีการติดตั้งและใช้ Dropbox
วิธีการติดตั้งและใช้ Dropboxวิธีการติดตั้งและใช้ Dropbox
วิธีการติดตั้งและใช้ DropboxKanda Runapongsa Saikaew
 
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing Information
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing InformationUsing Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing Information
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing InformationKanda Runapongsa Saikaew
 
เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้
เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้
เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้Kanda Runapongsa Saikaew
 
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้Kanda Runapongsa Saikaew
 
คู่มือการใช้ Dropbox
คู่มือการใช้ Dropboxคู่มือการใช้ Dropbox
คู่มือการใช้ DropboxKanda Runapongsa Saikaew
 
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอน
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอนการใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอน
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอนKanda Runapongsa Saikaew
 
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์Kanda Runapongsa Saikaew
 
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)Kanda Runapongsa Saikaew
 
การใช้โซเชียลมีเดียเพื่อช่วยในการเรียนรู้
การใช้โซเชียลมีเดียเพื่อช่วยในการเรียนรู้การใช้โซเชียลมีเดียเพื่อช่วยในการเรียนรู้
การใช้โซเชียลมีเดียเพื่อช่วยในการเรียนรู้Kanda Runapongsa Saikaew
 

Mehr von Kanda Runapongsa Saikaew (20)

Google Apps Basic for Education
Google Apps Basic for Education Google Apps Basic for Education
Google Apps Basic for Education
 
Moodle basics
Moodle basicsMoodle basics
Moodle basics
 
Introduction to JSON
Introduction to JSONIntroduction to JSON
Introduction to JSON
 
Introduction to Google App Engine
Introduction to Google App EngineIntroduction to Google App Engine
Introduction to Google App Engine
 
Android dev tips
Android dev tipsAndroid dev tips
Android dev tips
 
Introduction to Google+
Introduction to Google+Introduction to Google+
Introduction to Google+
 
ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัย
ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัยใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัย
ใช้ไอทีอย่างไรให้เป็นประโยชน์ เหมาะสม และปลอดภัย
 
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษา
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษาบริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษา
บริการไอทีของมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพื่อนักศึกษา
 
Baby Health Journal
Baby Health Journal Baby Health Journal
Baby Health Journal
 
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and Learning
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and LearningUsing Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and Learning
Using Facebook as a Supplementary Tool for Teaching and Learning
 
วิธีการติดตั้งและใช้ Dropbox
วิธีการติดตั้งและใช้ Dropboxวิธีการติดตั้งและใช้ Dropbox
วิธีการติดตั้งและใช้ Dropbox
 
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing Information
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing InformationUsing Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing Information
Using Facebook and Google Docs for Teaching and Sharing Information
 
เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้
เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้
เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศฟรีที่น่าใช้
 
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
 
คู่มือการใช้ Dropbox
คู่มือการใช้ Dropboxคู่มือการใช้ Dropbox
คู่มือการใช้ Dropbox
 
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอน
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอนการใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอน
การใช้เฟซบุ๊กเพื่อการเรียนการสอน
 
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
การใช้เฟซบุ๊กอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์
 
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
Mobile Application for Education (โมบายแอปพลิเคชันเพื่อการศึกษา)
 
Google bigtableappengine
Google bigtableappengineGoogle bigtableappengine
Google bigtableappengine
 
การใช้โซเชียลมีเดียเพื่อช่วยในการเรียนรู้
การใช้โซเชียลมีเดียเพื่อช่วยในการเรียนรู้การใช้โซเชียลมีเดียเพื่อช่วยในการเรียนรู้
การใช้โซเชียลมีเดียเพื่อช่วยในการเรียนรู้
 

Thai socialmedia