SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Downloaden Sie, um offline zu lesen
คาอธิบายรายวิชา ง30285
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 40 ชั่วโมง/ภาคเรียน
ศึกษา ความหมาย ความสาคัญ และประโยชน์ ของงานเชื่อมไฟฟ้า เรื่องความปลอดภัย
ในการทางาน เครื่องมือและวัสดุอุปกรณ์ หลักวิธีการเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้น การเขียนแบบ อ่านแบบ
งานเชื่อมไฟฟ้า สัญลักษณ์ เทคนิคในการเชื่อมไฟฟ้า การผลิตงานเชื่อม
วิเคราะห์ ข้อมูลความต้องการของตลาดกับงานเชื่อม ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้น ฝึกการเริ่มต้น
การอาร์ค เขียนแบบอ่านแบบ เชื่อมท่าราบ การใช้การดูแลรักษาเครื่องมือ ใช้เทคโนโลยีสืบค้นบันทึกข้อมูล
การปฏิบัติงาน ทาบัญชี รายรับ – รายจ่าย
เพื่อ ให้มีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะ มีเจตคติ ที่ดีต่ออาชีพงานเชื่อมไฟฟ้า ตระหนักใน
ความสาคัญของการทางาน ทางานอย่างมีขั้นตอนและมีความรับผิดชอบ เห็นคุณค่าและแนวทางใน
การปฏิบัติงาน รู้วิธีการปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่อง รู้จักใช้เทคโนโลยีพัฒนาการทางานให้เหมาะสม
สอดคล้องกับบรรทัดฐานของสังคม
ผลการเรียนรู้
1. อธิบายความหมายความสาคัญของความปลอดภัยได้
2. อธิบายความหมายความสาคัญของเครื่องเชื่อมไฟฟ้าแบบต่าง ๆได้
3. นักเรียนบอกความหมายความสาคัญและหลักการเชื่อมโลหะได้
4. อธิบายและอ่านสัญลักษณ์ของลวดเชื่อมได้ถูกต้อง
5. มีความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับกรรมวิธีการเชื่อมโลหะ ด้วยลวดเชื่อมหุ้มฟลั๊กซ์
6. อธิบายหลักวิธีการของตาแหน่งการเชื่อมและสามารถปฏิบัติการเชื่อมได้
รวม 6 ผลการเรียนรู้
โครงสร้างรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี
รายวิชาช่างเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ
้ า ง30285 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง
หน่วย
ที่
ชื่อหน่วย
การเรียนรู้
ผลการ
เรียนรู้
สาระสาคัญ/ความคิดรวบยอด เวลา
น้าหนัก
คะแนน
1 เครื่องมือ
และ
อุปกรณ์
งานเชื่อม
โลหะด้วย
ไฟฟ้า
ข้อ 1,
2, 3, 4
การใช้การบารุงรักษา เครื่องมือและอุปกรณ์ประกอบ
อย่างถูกต้องตามหลักและวิธีการ ทาให้การทางาน
ได้ผลดี มีมาตรฐาน ช่วยให้ช่างสามารถทางานได้
สะดวกรวดเร็วและปลอดภัย การเชื่อมโลหะ
(Metal Welding)เป็นกรรมวิธีการต่อโลหะให้ติดกันโดย
การใช้ความร้อนให้เกิดกับแก่ชิ้นงานจนหลอมละลายติด
เป็นเนื้อเดียวกันซึ่งความร้อน ลวดเชื่อมและ
สัญลักษณ์ในงานเชื่อมไฟฟ้าเป็นส่วนที่สาคัญในงาน
เชื่อมเพราะชิ้นงานเชื่อมจะถูกต้องมีความแข็งแรง ต้อง
รู้จักใช้ลวดเชื่อม และสัญลักษณ์จะช่วยบอกวิธีการต่อ
การเชื่อม กรรมวิธีในการเชื่อมหลักสาคัญประการแรก
ในการทางานใด ๆ คือเรื่องของความปลอดภัย เรา
จะต้องคานึงถึงอันตรายที่อาจเกิดขึ้น วิธีการหลีกเลี่ยง
และระมัดระวังไม่ให้เกิดอันตรายนั้นๆ
16 30
2 เทคนิค
การเชื่อม
และ
การปฏิบัติ
งานเชื่อม
ไฟฟ้า
ข้อ 5,
6
เทคนิคการเชื่อมไฟฟ้ามีความสาคัญต่อการเชื่อมมาก
เพราะงานจะออกมาดีหรือไม่นอกจากทักษะความ
ชานาญแล้วจะต้องประกอบด้วยเทคนิควิธีการที่สาคัญ
นามาใช้ด้วย เช่น เทคนิคการใช้กระแสไฟเชื่อม การใช้
ท่าเชื่อม การใช้ลวดเชื่อม เป็นต้น
20 40
รวม 36 70
สอบกลางภาค 2 10
สอบปลายภาค 2 20
รวม 40 100
กาหนดการสอนรายวิชาช่างเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ
้ า ง30285
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 40 ชั่วโมง ปีการศึกษา 2556
ผู้สอน นายอานาจ ศรีทิม
สัปดาห์ วัน/เดือน/ปี ชั่วโมง ผลการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้
1 - 2 16 พ.ค. 56
-
23 พ.ค. 56
1 - 4 1. อธิบายความหมายความสาคัญ
ของความปลอดภัยได้
1. ความปลอดภัย
ในงานเชื่อมโลหะไฟฟ้า
3 - 4 23 พ.ค. 56
-
6 มิ.ย. 56
5 - 8 2. อธิบายความหมายความสาคัญ
ของเครื่องเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า
แบบต่าง ๆได้
2. เครื่องเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า
5 - 6 13 มิ.ย. 56
-
20 มิ.ย. 56
9 - 12 3. นักเรียนบอกความหมาย
ความสาคัญและหลักการเชื่อม
โลหะด้วยไฟฟ้าได้
3. หลักการเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า
7 - 9 27 มิ.ย. 56
-
11 ก.ค. 56
13 - 18 4. อธิบายและอ่านสัญลักษณ์ของ
ลวดเชื่อมได้ถูกต้อง
4. ลวดเชื่อม
- ลวดเชื่อม
- ฟลักซ์
- ลักษณะลวดเชื่อมไฟฟ้า
10 19 - 20 สอบกลางภาคเรียน
11 - 14 25 ก.ค. 56
-
15 ส.ค.56
21 - 28 5. มีความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับ
กรรมวิธีการเชื่อมโลหะ ด้วยลวด
เชื่อมหุ้มฟลั๊กซ์
5. การเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า
15 – 19 22 ส.ค. 56
-
19 ก.ย. 56
29 - 38 6. อธิบายหลักวิธีการของ
ตาแหน่งการเชื่อมและสามารถ
ปฏิบัติการเชื่อมได้
5. การเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า
20 39 - 40 สอบปลายภาคเรียน
การวางแผนกาหนดภาระงานของผู้เรียนและการวัดประเมินผล
รายวิชาช่างเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ
้ า ง30285
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 40 ชั่วโมง ปีการศึกษา 2556
ผู้สอน นายอานาจ ศรีทิม
หน่วย
การเรียนรู้
ที่
แผนการ
จัดการเรียนรู้
ที่
เรื่อง
ภาระงาน / ผลงาน
ที่ผู้เรียนต้องปฏิบัติ
เครื่องมือและ
เกณฑ์
การประเมิน
1 1
ความปลอดภัยในงาน
เชื่อมโลหะไฟฟ้า
ใบงาน
ใบงาน /
แบบทดสอบ
2 2 เครื่องเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า ใบงาน
ใบงาน /
แบบทดสอบ
3 3 หลักการเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า ใบงาน / รายงาน
ใบงาน / รายงาน
/ แบบทดสอบ
4 4 ลวดเชื่อม ใบงาน
ใบงาน /
แบบทดสอบ
5 5 การเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า ใบงาน / ชิ้นงาน ใบงาน / ชิ้นงาน

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

วิทย์ ม.2 บทที่ 5 งาน กำลัง และเครื่องกลอย่างง่าย (คาน รอก พื้นเอียง ลิ่ม ล้อ...
วิทย์ ม.2 บทที่ 5 งาน กำลัง และเครื่องกลอย่างง่าย (คาน รอก พื้นเอียง ลิ่ม ล้อ...วิทย์ ม.2 บทที่ 5 งาน กำลัง และเครื่องกลอย่างง่าย (คาน รอก พื้นเอียง ลิ่ม ล้อ...
วิทย์ ม.2 บทที่ 5 งาน กำลัง และเครื่องกลอย่างง่าย (คาน รอก พื้นเอียง ลิ่ม ล้อ...ssuser920267
 
คำกล่าวอวยพรวันคล้ายวันเกิด
คำกล่าวอวยพรวันคล้ายวันเกิดคำกล่าวอวยพรวันคล้ายวันเกิด
คำกล่าวอวยพรวันคล้ายวันเกิดA-NKR Ning
 
ลิลิตตะเลงพ่าย
ลิลิตตะเลงพ่ายลิลิตตะเลงพ่าย
ลิลิตตะเลงพ่ายenksodsoon
 
Learning force p5
Learning force p5Learning force p5
Learning force p5Ornrutai
 
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงานแบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงานpacharawalee
 
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัยการเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัยBenjapron Seesukong
 
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4Ngamsiri Prasertkul
 
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสารความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสารdalarat
 
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่website22556
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...ssuser858855
 
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อนAแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อนkrupornpana55
 
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)Miss.Yupawan Triratwitcha
 
สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ประถม
สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ประถมสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ประถม
สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ประถมTa Lattapol
 
ใบงานเรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
ใบงานเรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าใบงานเรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
ใบงานเรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าWorrachet Boonyong
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตsripayom
 
02 เคลื่อนที่แนวตรง
02 เคลื่อนที่แนวตรง02 เคลื่อนที่แนวตรง
02 เคลื่อนที่แนวตรงwiriya kosit
 
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบwebsite22556
 

Was ist angesagt? (20)

วิทย์ ม.2 บทที่ 5 งาน กำลัง และเครื่องกลอย่างง่าย (คาน รอก พื้นเอียง ลิ่ม ล้อ...
วิทย์ ม.2 บทที่ 5 งาน กำลัง และเครื่องกลอย่างง่าย (คาน รอก พื้นเอียง ลิ่ม ล้อ...วิทย์ ม.2 บทที่ 5 งาน กำลัง และเครื่องกลอย่างง่าย (คาน รอก พื้นเอียง ลิ่ม ล้อ...
วิทย์ ม.2 บทที่ 5 งาน กำลัง และเครื่องกลอย่างง่าย (คาน รอก พื้นเอียง ลิ่ม ล้อ...
 
คำกล่าวอวยพรวันคล้ายวันเกิด
คำกล่าวอวยพรวันคล้ายวันเกิดคำกล่าวอวยพรวันคล้ายวันเกิด
คำกล่าวอวยพรวันคล้ายวันเกิด
 
ลิลิตตะเลงพ่าย
ลิลิตตะเลงพ่ายลิลิตตะเลงพ่าย
ลิลิตตะเลงพ่าย
 
Learning force p5
Learning force p5Learning force p5
Learning force p5
 
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงานแบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงาน
 
สารบัญ.
สารบัญ.สารบัญ.
สารบัญ.
 
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัยการเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย
การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย
 
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
 
แบบสอบถาม
แบบสอบถามแบบสอบถาม
แบบสอบถาม
 
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสารความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
 
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่
ใบงานที่ 4 ดิน หิน แร่
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...
โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภททดลอง เรื่อง การทดลองการเจริญเติบโตของยีสต์ในน้ำหมักช...
 
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อนAแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
 
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาฟิสิกส์ 2 (ว30202)
 
สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ประถม
สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ประถมสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ประถม
สิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ประถม
 
ใบงานเรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
ใบงานเรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าใบงานเรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
ใบงานเรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
 
02 เคลื่อนที่แนวตรง
02 เคลื่อนที่แนวตรง02 เคลื่อนที่แนวตรง
02 เคลื่อนที่แนวตรง
 
แรงเสียดทาน
แรงเสียดทานแรงเสียดทาน
แรงเสียดทาน
 
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
 

Ähnlich wie คำอธิบายรายวิชางานเชื่อมไฟฟ้า ม.5

มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้krupan
 
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1Ict Krutao
 
หลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยี
หลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยีหลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยี
หลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยีcomed
 
หลักสูตรสาระการงานอาชีพ
หลักสูตรสาระการงานอาชีพหลักสูตรสาระการงานอาชีพ
หลักสูตรสาระการงานอาชีพdechathon
 
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าว
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าวทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าว
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าวSamorn Tara
 
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...Mnr Prn
 
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ครูกนกศักดิ์ บัวทอง
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ครูกนกศักดิ์ บัวทองเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ครูกนกศักดิ์ บัวทอง
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ครูกนกศักดิ์ บัวทองกนกศักดิ์ บัวทอง
 
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียง
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียงแผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียง
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียงSurachai Chobseang
 
งานการชั้น ป.2 ปี 2556 มีตัวชี้วัด
งานการชั้น ป.2  ปี 2556  มีตัวชี้วัดงานการชั้น ป.2  ปี 2556  มีตัวชี้วัด
งานการชั้น ป.2 ปี 2556 มีตัวชี้วัดDuangnapa Inyayot
 
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลาง
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางเปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลาง
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางBest Khotseekhiaw
 
ใบงานที่ 2 : ความหมายและความสำคัญของโครงงาน(ผิด)
ใบงานที่ 2 : ความหมายและความสำคัญของโครงงาน(ผิด)ใบงานที่ 2 : ความหมายและความสำคัญของโครงงาน(ผิด)
ใบงานที่ 2 : ความหมายและความสำคัญของโครงงาน(ผิด)Chayanit Nontathum
 
มาตรฐานตัวชี้วัดการงานฯ
มาตรฐานตัวชี้วัดการงานฯมาตรฐานตัวชี้วัดการงานฯ
มาตรฐานตัวชี้วัดการงานฯWittawas Kaewpradis
 
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑suwanna champasak
 

Ähnlich wie คำอธิบายรายวิชางานเชื่อมไฟฟ้า ม.5 (20)

มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้
 
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
 
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
คำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์ 1
 
หลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยี
หลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยีหลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยี
หลักสูตรแกนกลางการงานและเทคโนโลยี
 
หลักสูตรสาระการงานอาชีพ
หลักสูตรสาระการงานอาชีพหลักสูตรสาระการงานอาชีพ
หลักสูตรสาระการงานอาชีพ
 
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าว
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าวทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าว
ทดสอบชื่อไฟล์เป็นภาษาต่างด้าว
 
test
testtest
test
 
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
ตัวอย่างการเขียน มคอ.3 รายละเอียดรายวิชา ที่ถูกต้องสอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที...
 
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ครูกนกศักดิ์ บัวทอง
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ครูกนกศักดิ์ บัวทองเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ครูกนกศักดิ์ บัวทอง
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ครูกนกศักดิ์ บัวทอง
 
week1-1
week1-1week1-1
week1-1
 
201704 INTERACTIVE AND EMERGING TECHNOLOGIES
201704 INTERACTIVE AND EMERGING TECHNOLOGIES201704 INTERACTIVE AND EMERGING TECHNOLOGIES
201704 INTERACTIVE AND EMERGING TECHNOLOGIES
 
Dpu template 462-n
Dpu template 462-nDpu template 462-n
Dpu template 462-n
 
Subject
SubjectSubject
Subject
 
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียง
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียงแผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียง
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการพอเพียง
 
A0141 20
A0141 20A0141 20
A0141 20
 
งานการชั้น ป.2 ปี 2556 มีตัวชี้วัด
งานการชั้น ป.2  ปี 2556  มีตัวชี้วัดงานการชั้น ป.2  ปี 2556  มีตัวชี้วัด
งานการชั้น ป.2 ปี 2556 มีตัวชี้วัด
 
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลาง
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางเปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลาง
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลาง
 
ใบงานที่ 2 : ความหมายและความสำคัญของโครงงาน(ผิด)
ใบงานที่ 2 : ความหมายและความสำคัญของโครงงาน(ผิด)ใบงานที่ 2 : ความหมายและความสำคัญของโครงงาน(ผิด)
ใบงานที่ 2 : ความหมายและความสำคัญของโครงงาน(ผิด)
 
มาตรฐานตัวชี้วัดการงานฯ
มาตรฐานตัวชี้วัดการงานฯมาตรฐานตัวชี้วัดการงานฯ
มาตรฐานตัวชี้วัดการงานฯ
 
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
เปรียบเทียบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
 

Mehr von อำนาจ ศรีทิม

องค์ประกอบของดนตรีไทย ม.2 56
องค์ประกอบของดนตรีไทย ม.2 56องค์ประกอบของดนตรีไทย ม.2 56
องค์ประกอบของดนตรีไทย ม.2 56อำนาจ ศรีทิม
 
คำอธิบายรายวิชาดนตรี นาฎศิลป์ ม.4
คำอธิบายรายวิชาดนตรี   นาฎศิลป์ ม.4 คำอธิบายรายวิชาดนตรี   นาฎศิลป์ ม.4
คำอธิบายรายวิชาดนตรี นาฎศิลป์ ม.4 อำนาจ ศรีทิม
 
คำอธิบายรายวิชาดนตรี นาฎศิลป์ ม.6
คำอธิบายรายวิชาดนตรี   นาฎศิลป์ ม.6คำอธิบายรายวิชาดนตรี   นาฎศิลป์ ม.6
คำอธิบายรายวิชาดนตรี นาฎศิลป์ ม.6อำนาจ ศรีทิม
 
หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1
หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1
หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1อำนาจ ศรีทิม
 
ปกใช้ หน่วยที่ 5 การขัดและเคลือบผิวไม้1
ปกใช้ หน่วยที่ 5 การขัดและเคลือบผิวไม้1ปกใช้ หน่วยที่ 5 การขัดและเคลือบผิวไม้1
ปกใช้ หน่วยที่ 5 การขัดและเคลือบผิวไม้1อำนาจ ศรีทิม
 
ปกใช้ หน่วยที่ 4 การปฏิบัติงานไม้1
ปกใช้ หน่วยที่ 4 การปฏิบัติงานไม้1ปกใช้ หน่วยที่ 4 การปฏิบัติงานไม้1
ปกใช้ หน่วยที่ 4 การปฏิบัติงานไม้1อำนาจ ศรีทิม
 
ปกใช้ หน่วยที่ 3 แบบและการอ่านแบบ
ปกใช้ หน่วยที่ 3 แบบและการอ่านแบบปกใช้ หน่วยที่ 3 แบบและการอ่านแบบ
ปกใช้ หน่วยที่ 3 แบบและการอ่านแบบอำนาจ ศรีทิม
 
ปกใช้ หน่วยที่ 2 เครื่องมือช่างไม้ครุภัณฑ์1
ปกใช้ หน่วยที่ 2 เครื่องมือช่างไม้ครุภัณฑ์1ปกใช้ หน่วยที่ 2 เครื่องมือช่างไม้ครุภัณฑ์1
ปกใช้ หน่วยที่ 2 เครื่องมือช่างไม้ครุภัณฑ์1อำนาจ ศรีทิม
 
ปกใช้ หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1
ปกใช้ หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1ปกใช้ หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1
ปกใช้ หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1อำนาจ ศรีทิม
 
ปกใช้ หน่วยที่ 1 ช่างไม้
ปกใช้ หน่วยที่ 1 ช่างไม้ปกใช้ หน่วยที่ 1 ช่างไม้
ปกใช้ หน่วยที่ 1 ช่างไม้อำนาจ ศรีทิม
 
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์อำนาจ ศรีทิม
 
ช่างไม้ครุภัณฑ์ในท้องถ่ิน
ช่างไม้ครุภัณฑ์ในท้องถ่ินช่างไม้ครุภัณฑ์ในท้องถ่ิน
ช่างไม้ครุภัณฑ์ในท้องถ่ินอำนาจ ศรีทิม
 

Mehr von อำนาจ ศรีทิม (20)

ประวัติดนตรีไทย 56
ประวัติดนตรีไทย 56ประวัติดนตรีไทย 56
ประวัติดนตรีไทย 56
 
วงดนตรีไทย ม.2 56
วงดนตรีไทย ม.2 56วงดนตรีไทย ม.2 56
วงดนตรีไทย ม.2 56
 
องค์ประกอบของดนตรีไทย ม.2 56
องค์ประกอบของดนตรีไทย ม.2 56องค์ประกอบของดนตรีไทย ม.2 56
องค์ประกอบของดนตรีไทย ม.2 56
 
เครื่องดนตรีไทย ม.2ปี 56
เครื่องดนตรีไทย ม.2ปี 56เครื่องดนตรีไทย ม.2ปี 56
เครื่องดนตรีไทย ม.2ปี 56
 
คำอธิบายรายวิชาดนตรี นาฎศิลป์ ม.4
คำอธิบายรายวิชาดนตรี   นาฎศิลป์ ม.4 คำอธิบายรายวิชาดนตรี   นาฎศิลป์ ม.4
คำอธิบายรายวิชาดนตรี นาฎศิลป์ ม.4
 
กำหนดการสอน ดนตรี ม.2
กำหนดการสอน ดนตรี ม.2กำหนดการสอน ดนตรี ม.2
กำหนดการสอน ดนตรี ม.2
 
คำอธิบายรายวิชาดนตรี นาฎศิลป์ ม.6
คำอธิบายรายวิชาดนตรี   นาฎศิลป์ ม.6คำอธิบายรายวิชาดนตรี   นาฎศิลป์ ม.6
คำอธิบายรายวิชาดนตรี นาฎศิลป์ ม.6
 
บทคัดย่องานวิจัย
บทคัดย่องานวิจัยบทคัดย่องานวิจัย
บทคัดย่องานวิจัย
 
หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1
หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1
หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1
 
ปกใช้ หน่วยที่ 5 การขัดและเคลือบผิวไม้1
ปกใช้ หน่วยที่ 5 การขัดและเคลือบผิวไม้1ปกใช้ หน่วยที่ 5 การขัดและเคลือบผิวไม้1
ปกใช้ หน่วยที่ 5 การขัดและเคลือบผิวไม้1
 
ปกใช้ หน่วยที่ 4 การปฏิบัติงานไม้1
ปกใช้ หน่วยที่ 4 การปฏิบัติงานไม้1ปกใช้ หน่วยที่ 4 การปฏิบัติงานไม้1
ปกใช้ หน่วยที่ 4 การปฏิบัติงานไม้1
 
ปกใช้ หน่วยที่ 3 แบบและการอ่านแบบ
ปกใช้ หน่วยที่ 3 แบบและการอ่านแบบปกใช้ หน่วยที่ 3 แบบและการอ่านแบบ
ปกใช้ หน่วยที่ 3 แบบและการอ่านแบบ
 
ปกใช้ หน่วยที่ 2 เครื่องมือช่างไม้ครุภัณฑ์1
ปกใช้ หน่วยที่ 2 เครื่องมือช่างไม้ครุภัณฑ์1ปกใช้ หน่วยที่ 2 เครื่องมือช่างไม้ครุภัณฑ์1
ปกใช้ หน่วยที่ 2 เครื่องมือช่างไม้ครุภัณฑ์1
 
ปกใช้ หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1
ปกใช้ หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1ปกใช้ หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1
ปกใช้ หน่วยที่ 6ออกแบบสร้างสรรค์ชิ้นงาน1
 
ปกใช้ หน่วยที่ 1 ช่างไม้
ปกใช้ หน่วยที่ 1 ช่างไม้ปกใช้ หน่วยที่ 1 ช่างไม้
ปกใช้ หน่วยที่ 1 ช่างไม้
 
ปก หน่วยที่ 1 ช่างไม้
ปก หน่วยที่ 1 ช่างไม้ปก หน่วยที่ 1 ช่างไม้
ปก หน่วยที่ 1 ช่างไม้
 
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
 
ช่างไม้ครุภัณฑ์ในท้องถ่ิน
ช่างไม้ครุภัณฑ์ในท้องถ่ินช่างไม้ครุภัณฑ์ในท้องถ่ิน
ช่างไม้ครุภัณฑ์ในท้องถ่ิน
 
การป้องกันอุบัติเหตุ
การป้องกันอุบัติเหตุการป้องกันอุบัติเหตุ
การป้องกันอุบัติเหตุ
 
การปฏิบัติงาน
การปฏิบัติงานการปฏิบัติงาน
การปฏิบัติงาน
 

คำอธิบายรายวิชางานเชื่อมไฟฟ้า ม.5

  • 1. คาอธิบายรายวิชา ง30285 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 40 ชั่วโมง/ภาคเรียน ศึกษา ความหมาย ความสาคัญ และประโยชน์ ของงานเชื่อมไฟฟ้า เรื่องความปลอดภัย ในการทางาน เครื่องมือและวัสดุอุปกรณ์ หลักวิธีการเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้น การเขียนแบบ อ่านแบบ งานเชื่อมไฟฟ้า สัญลักษณ์ เทคนิคในการเชื่อมไฟฟ้า การผลิตงานเชื่อม วิเคราะห์ ข้อมูลความต้องการของตลาดกับงานเชื่อม ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าเบื้องต้น ฝึกการเริ่มต้น การอาร์ค เขียนแบบอ่านแบบ เชื่อมท่าราบ การใช้การดูแลรักษาเครื่องมือ ใช้เทคโนโลยีสืบค้นบันทึกข้อมูล การปฏิบัติงาน ทาบัญชี รายรับ – รายจ่าย เพื่อ ให้มีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะ มีเจตคติ ที่ดีต่ออาชีพงานเชื่อมไฟฟ้า ตระหนักใน ความสาคัญของการทางาน ทางานอย่างมีขั้นตอนและมีความรับผิดชอบ เห็นคุณค่าและแนวทางใน การปฏิบัติงาน รู้วิธีการปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่อง รู้จักใช้เทคโนโลยีพัฒนาการทางานให้เหมาะสม สอดคล้องกับบรรทัดฐานของสังคม ผลการเรียนรู้ 1. อธิบายความหมายความสาคัญของความปลอดภัยได้ 2. อธิบายความหมายความสาคัญของเครื่องเชื่อมไฟฟ้าแบบต่าง ๆได้ 3. นักเรียนบอกความหมายความสาคัญและหลักการเชื่อมโลหะได้ 4. อธิบายและอ่านสัญลักษณ์ของลวดเชื่อมได้ถูกต้อง 5. มีความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับกรรมวิธีการเชื่อมโลหะ ด้วยลวดเชื่อมหุ้มฟลั๊กซ์ 6. อธิบายหลักวิธีการของตาแหน่งการเชื่อมและสามารถปฏิบัติการเชื่อมได้ รวม 6 ผลการเรียนรู้
  • 2. โครงสร้างรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชาช่างเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ ้ า ง30285 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง หน่วย ที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ ผลการ เรียนรู้ สาระสาคัญ/ความคิดรวบยอด เวลา น้าหนัก คะแนน 1 เครื่องมือ และ อุปกรณ์ งานเชื่อม โลหะด้วย ไฟฟ้า ข้อ 1, 2, 3, 4 การใช้การบารุงรักษา เครื่องมือและอุปกรณ์ประกอบ อย่างถูกต้องตามหลักและวิธีการ ทาให้การทางาน ได้ผลดี มีมาตรฐาน ช่วยให้ช่างสามารถทางานได้ สะดวกรวดเร็วและปลอดภัย การเชื่อมโลหะ (Metal Welding)เป็นกรรมวิธีการต่อโลหะให้ติดกันโดย การใช้ความร้อนให้เกิดกับแก่ชิ้นงานจนหลอมละลายติด เป็นเนื้อเดียวกันซึ่งความร้อน ลวดเชื่อมและ สัญลักษณ์ในงานเชื่อมไฟฟ้าเป็นส่วนที่สาคัญในงาน เชื่อมเพราะชิ้นงานเชื่อมจะถูกต้องมีความแข็งแรง ต้อง รู้จักใช้ลวดเชื่อม และสัญลักษณ์จะช่วยบอกวิธีการต่อ การเชื่อม กรรมวิธีในการเชื่อมหลักสาคัญประการแรก ในการทางานใด ๆ คือเรื่องของความปลอดภัย เรา จะต้องคานึงถึงอันตรายที่อาจเกิดขึ้น วิธีการหลีกเลี่ยง และระมัดระวังไม่ให้เกิดอันตรายนั้นๆ 16 30 2 เทคนิค การเชื่อม และ การปฏิบัติ งานเชื่อม ไฟฟ้า ข้อ 5, 6 เทคนิคการเชื่อมไฟฟ้ามีความสาคัญต่อการเชื่อมมาก เพราะงานจะออกมาดีหรือไม่นอกจากทักษะความ ชานาญแล้วจะต้องประกอบด้วยเทคนิควิธีการที่สาคัญ นามาใช้ด้วย เช่น เทคนิคการใช้กระแสไฟเชื่อม การใช้ ท่าเชื่อม การใช้ลวดเชื่อม เป็นต้น 20 40 รวม 36 70 สอบกลางภาค 2 10 สอบปลายภาค 2 20 รวม 40 100
  • 3. กาหนดการสอนรายวิชาช่างเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ ้ า ง30285 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 40 ชั่วโมง ปีการศึกษา 2556 ผู้สอน นายอานาจ ศรีทิม สัปดาห์ วัน/เดือน/ปี ชั่วโมง ผลการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ 1 - 2 16 พ.ค. 56 - 23 พ.ค. 56 1 - 4 1. อธิบายความหมายความสาคัญ ของความปลอดภัยได้ 1. ความปลอดภัย ในงานเชื่อมโลหะไฟฟ้า 3 - 4 23 พ.ค. 56 - 6 มิ.ย. 56 5 - 8 2. อธิบายความหมายความสาคัญ ของเครื่องเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า แบบต่าง ๆได้ 2. เครื่องเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า 5 - 6 13 มิ.ย. 56 - 20 มิ.ย. 56 9 - 12 3. นักเรียนบอกความหมาย ความสาคัญและหลักการเชื่อม โลหะด้วยไฟฟ้าได้ 3. หลักการเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า 7 - 9 27 มิ.ย. 56 - 11 ก.ค. 56 13 - 18 4. อธิบายและอ่านสัญลักษณ์ของ ลวดเชื่อมได้ถูกต้อง 4. ลวดเชื่อม - ลวดเชื่อม - ฟลักซ์ - ลักษณะลวดเชื่อมไฟฟ้า 10 19 - 20 สอบกลางภาคเรียน 11 - 14 25 ก.ค. 56 - 15 ส.ค.56 21 - 28 5. มีความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับ กรรมวิธีการเชื่อมโลหะ ด้วยลวด เชื่อมหุ้มฟลั๊กซ์ 5. การเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า 15 – 19 22 ส.ค. 56 - 19 ก.ย. 56 29 - 38 6. อธิบายหลักวิธีการของ ตาแหน่งการเชื่อมและสามารถ ปฏิบัติการเชื่อมได้ 5. การเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า 20 39 - 40 สอบปลายภาคเรียน
  • 4. การวางแผนกาหนดภาระงานของผู้เรียนและการวัดประเมินผล รายวิชาช่างเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ ้ า ง30285 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 40 ชั่วโมง ปีการศึกษา 2556 ผู้สอน นายอานาจ ศรีทิม หน่วย การเรียนรู้ ที่ แผนการ จัดการเรียนรู้ ที่ เรื่อง ภาระงาน / ผลงาน ที่ผู้เรียนต้องปฏิบัติ เครื่องมือและ เกณฑ์ การประเมิน 1 1 ความปลอดภัยในงาน เชื่อมโลหะไฟฟ้า ใบงาน ใบงาน / แบบทดสอบ 2 2 เครื่องเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า ใบงาน ใบงาน / แบบทดสอบ 3 3 หลักการเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า ใบงาน / รายงาน ใบงาน / รายงาน / แบบทดสอบ 4 4 ลวดเชื่อม ใบงาน ใบงาน / แบบทดสอบ 5 5 การเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า ใบงาน / ชิ้นงาน ใบงาน / ชิ้นงาน