¿Por qué no innovamos? ¿Por que se nos dificulta asimilar tantas realidades de la modernidad? ¿Por qué estamos condicionados con infinidad de paradigmas paralizantes? El Taller DaVinci pretende darle respuestas a estos interrogantes, proponiendo soluciones completas para solucionar las problemáticas que implican.
30. ¡¡NO!! Existe la plasticidad cerebral http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4735612
31. Desde cómo aprendemos a hablar, a escribir o a conducir, hasta por qué se revuelve nuestro interior cuando vemos el sufrimiento de otra persona…
32. Son actividades donde siempre están detrás las neuronas espejo , uno de los grandes descubrimientos de las últimas dos décadas.
33. Para entender un poco más esta rara célula humana que nos conecta http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4736437
34. ¿Si alguien aprende muy despacio, en términos de inteligencia , que podemos inferir sobre él?
35. ¡Que es más inteligente! http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4760023
36. Hemos creído durante nuestra existencia, que existe diferencia entre hombres y mujeres... Que las mujeres son más emocionales, que los hombres son más arriesgados....
37. El cerebro del hombre es fisiológicamente diferente al de la mujer...
38. ...aún así, ambos son igualmente inteligentes. http://grou.ps/tallerdavinci/talks/4760521
39. Un estudio demostró que la inteligencia está relacionada con la eficiencia, no con la cantidad de trabajo que se genera en una actividad determinada Caso de estudio: juego Tetris.
47. ” El ser humano debería ampliar su círculo de compasión y afecto, hasta abarcar a todas las criaturas vivas y por ende a la naturaleza en su esplendor ” Albert Einstein
49. Ejercicio Hemisferio Izquierdo Serie Numérica http://grou.ps/tallerdavinci/wiki/item/cerebro-rompiendo-patrones-de-pensamiento-@ grupobancolombia
50. La neurociencia plantea que este hemisferio procesa la información usando el análisis, que es el método de resolver un problema descomponiéndolo en piezas y examinando estas una por una.... Hemisferio izquierdo
51. Por ejemplo: estamos utilizando el hemisferio izquierdo para realizar esta presentación (bueno casi). Hemisferio izquierdo
52. Es el hemisferio de las matemáticas, de la lógica, del habla, de las leyes, de las reglas. Hemisferio izquierdo
54. Ejercicio Hemisferio Derecho Serie Alfabeto http://grou.ps/tallerdavinci/wiki/item/cerebro-rompiendo-patrones-de-pensamiento-@grupobancolombia
55. Hemisferio derecho Muchas de las actividades atribuidas al inconsciente le son propias. Procesa la información mayoritariamente usando el método de síntesis, componiendo o formando la información a partir de sus elementos, a un conjunto.
56. Es el hemisferio de la música, de las artes visuales, de las artes plásticas, de las ciencias sociales, de la filosofía. Hemisferio derecho
59. "El hombre intenta hacerse una imagen simplificada e inteligente del mundo en la forma que mejor le conviene”. Albert Einstein
60. ¿Por qué pensar a cerebro completo? "Las cosas deberían simplificarse lo más posible, pero no cualquier tipo de simplificación”. Albert Einstein
61. ¿Por qué pensar a cerebro completo? " No podemos resolver problemas usando el mismo tipo de pensamiento que usamos cuando los creamos. ”. Albert Einstein
70. " La mente intuitiva es un regalo sagrado y la mente racional es un fiel sirviente. Hemos creado una sociedad que rinde honores al sirviente y ha olvidado al regalo ”. Albert Einstein
71. Inspiración: ”Los 7 Principios de Creatividad” Da Vinci: ”El genio del método”. ¿Qué es pensar a cerebro completo?
81. Senzatione " Cuando me observo a mí mismo y mis maneras de pensar, llego a la conclusiónde que el don de la fantasía ha significado más para mí que mi talento para asimilar conocimiento positivo”. Albert Einstein
82. Senzatione " Sería posible describir todo científicamente, pero no tendría ningún sentido; carecería de significado el que usted describiera a la sinfonía de Beethoven como una variación de la presión de la onda auditiva. ”. Albert Einstein
83. Ejemplo 1 (sentidos) E1.2. Visualización Descripción: en el lugar que se encuentre visualice todos y cada uno de los objetos que lo conforman, hasta los más mínimos detalles. Actividad : En la visualización de los objetos intente hacerlo con la mayor velocidad posible en un periodo de un minuto. Luego de un rato vuelva a realizar la actividad pero en otro lugar. Posteriormente cierre los ojos e intente recordar los objetos y sus detalles. Recomendaciones : Puede realizar este ejercicio regularmente en los sitios que frecuente. Luego de un par de días de ejercicios, se dará cuenta como mejora su capacidad de atención.
88. Ejemplo 2 (corporalidad) E2.1. Mano contraria (escritura) Descripción : Seleccione un texto que regularmente escriba, puede ser la firma, su nombre completo, su dirección. Actividad : Escriba el texto seleccionado con la mano contraria y haga una plana de máximo 10 líneas. Recomendaciones : Identifique otra actividad (ej, comer) y realícela regularmente con la mano contraria. Si tocas un instrumento musical, intenta tocarlo con la mano contraria (en los casos que aplique).
90. Curiositta " El que no posee el don de maravillarse ni de entusiasmarse más le valdría estar muerto, porque sus ojos están cerrados ”. Albert Einstein
91. Curiositta QUE PASA SI.... el comportamiento de los niñ@s es la guía perfecta .
92. Curiositta "El punto consiste en desarrollar el deseo y la curiosidad infantil de reconocimiento y luego guiar al niño a lo importante para la sociedad”. Albert Einstein
93. Curiositta " El estudio y, en general, la búsqueda de la verdad y la belleza conforman un área donde podemos seguir siendo niños toda la vida ”. Albert Einstein
94. Curiositta ¿Qué es lo que esta pasando?... o ¿Qué es lo que creo que pasa?
95. Curiositta: ¿Dónde estamos, qué somos? ¿Entendemos la pregunta, visualizamos su respuesta?... ¿Qué es real, qué es virtual?
96. Curiositta: ¿Dónde estamos, qué somos? Porque todo lo que creemos que es real, es una simple simulación de nuestro cerebro....
97. Curiositta: ¿Dónde estamos, qué somos? "Lo más incomprensible del mundo es que lo podamos conocer”. Albert Einstein
99. Curiositta: " No tengo talentos especiales, pero sí soy profundamente curioso ”. Albert Einstein
100. Ejemplo 3 (Curiosidad) Ref: 101_Iniciativas 2.0 E3.1. Identificar una iniciativa y su principio activo 2.0 Descripción : De las “101_iniciativas” escoge la que mayor curiosidad te genera Actividad : Realiza una lectura rápida de las 101_iniciativas 2.0 , y escoge la que mayor curiosidad te genera. Escoge sólo una, y analiza el principio activo 2.0 que mejor representa. Recomendaciones : Luego de realizar un par de veces este ejercicio, intenta realizar de nuevo una lectura rápida de la presentación, e intenta visualizar en la mente el principio activo que primero se te viene al pensamiento.
101. Arte – Ciencia A veces pensamos que los polos opuestos no tienen forma de atraerse, la ciencia explica lo contrario.... Dinero-felicidad Económico-social Teoria-práctica
102. Arte - Ciencia ” Toda la ciencia no es más que el refinamiento del pensamiento cotidiano”. Albert Einstein
104. El arte mejora nuestro entendimiento http://www.informationisbeautiful.net/
105. El arte nos ayuda a expresar mejor conceptos complejos http://www.informationisbeautiful.net/
106. El arte es un poderoso vehículo de nuestras ideas http://www.epipheostudios.com/
107. Arte - Ciencia ” Si no puedo dibujarlo, es que no lo entiendo ”. Albert Einstein
108. Connezione Todo es conexión... virtualidad... realidad... realidad virtual....
109. Connezione "Los conceptos físicos son creaciones de la mente humana y no están, aunque lo parezca, determinados únicamente por el mundo externo”. Albert Einstein
118. Sfumato ” Si una idea no es absurda al principio, entonces no merece la pena. ” Albert Einstein
119. Sfumato "La REALIDAD no es más que una ilusión, si bien una muy PERSISTENTE". Albert Einstein
120. Sfumato En la gráfica, un video de los canales oficiales de Google, visualizando el logo de MICROSOFT... las reglas antiguas se rompen.
121. Sfumato En cerebro humano en sí, es la encarnación de muchas paradojas.
122. Sfumato ” Si quieres ser un gran científico, dedícate un cuarto de hora al día a pensar todo lo contrario a lo que piensan tus amigos. ” Albert Einstein
123. Sfumato Este tipo de pensamiento, muchas veces nos molesta, y tendemos a suprimirlo. Esto lo debemos cambiar.
129. Demostrazione ” La única fuente de conocimiento es la experiencia”. Albert Einstein
130. Demostrazione ” Ninguna cantidad de experimentación puede probar definitivamente que tengo razón; pero un solo experimento puede probar que estoy equivocado ”. Albert Einstein
131. El hombre más feliz del mundo: Matthieau Ricard... la ciencia del cerebro nos permite comprobar este tipo de conceptos.
132. Según el biólogo y monje budista Matthieu Ricard, la felicidad no es una sucesión interminable de placeres que terminan por agotamiento, sino una forma de ser.
133. Demostrazione ” Es increíble que la matemática, habiendo sido creada por la mente humana, logre describir la naturaleza con tanta precisión ”. Albert Einstein
134. Demostrazione ” Hubiera podido lograr un profundo conocimiento de las Matemáticas. Pero consumí la mayor parte del tiempo en el laboratorio de Física, fascinado por el contacto directo con la experiencia. ”. Albert Einstein
135. ¿Cerebro Completo? NO CREAS TODO LO QUE DIGAN LOS MEDIOS... Muchísimas veces no conocemos el transfondo de su discurso http://storyofstuff.org/bottledwater/
136. ¿Cerebro Completo? NO CREAS TODO LO QUE DIGA LA TV... Muchísimas veces se equvoca garrafalmente http://www.youtube.com/watch?v=RM1G_BDX_Mo
137. “… procuro no cargar mi memoria con datos que puedo encontrar en cualquier manual, ya que el gran valor de la educación no consiste en atiborrarse de datos, sino en preparar al cerebro a pensar por su propia cuenta y así llegar a conocer algo que no figure en los libros .” Albert Einstein