SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk
Coaching og mentoring
– det samme eller noget forskelligt?
v/ Kirsten M. Poulsen
KMP+
Business Partner of the
International Cross-Mentoring Program
KMP+ mission – og min kæphest!
 Løfte kvaliteten af organisatoriske mentor-
programmer, således at de skaber værdifulde
resultater for både organisationen og de enkelte
deltagere – mentor og mentee.
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 2
Programmet
 Definitioner & udviklingen i coaching og mentoring…
 Den organisatoriske kontekst
 Barriere og parathed for mentoring og coaching
 Succeskriterier
 Mentor+Spillet – Mentors Mange Roller
 Eksempler på programmer
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 3
Udvikling i definitionen af mentoring
4
1980s 1990s 2000s
Kathy Kram David Clutterbuck Kirsten M Poulsen
 Sponsorship
mentoring
 Developmental
mentoring
 Developmental
mentoring
 Learning alliance
tapping into
(mentee’s) talent
 Learning alliance –
hvor begge lærer
 Organisatorisk
læring og udvikling
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk
– noget om at klone en mester?
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 5
Mentor som ved mest og bedst,
og mest rådgiver mentee.
Industrisamfundet
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 6
- en gensidig og fælles læringsproces
Mentorskab er et udviklende
samarbejde mellem to
mennesker, som har forskelligt
erfaringsgrundlag, hvor begge
kan opnå ny læring, nye
indsigter og personligt vækst.
Mentorskabet er synergi
mellem to mennesker.
En relation med fokus på mentee og på mentor!
Vidensamfundet
Coaching Mentoring
1. generation Problem & præstationsfokus Beskytter og rådgiver
2. generation Løsnings- og mulighedsfokus ”Guide on the side”
Støttende og retningsgivende
3. generation Samskabende og
(med)reflekterende dialog
Gensidig læringsproces
synergi
Coaching vs. mentoring
Dilemmaet med den eksterne coach – og den interne mentor!
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 7
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 8
Mentoring og coaching i organisatorisk
kontekst
Mentoring og coaching er
strategiske udviklings-
aktiviteter, som både
støtter virksomhedens
vision, mål og værdier og
deltagernes individuelle
udviklingsbehov og ønsker.
Mentoring og coaching udvikler organisationen
gennem de individuelle samtaler!
9
Synergimodellen
Ledelse
Kulturarkitekter
Forretnings-
Idé
---
Mission
Vision
Mål
Planer
Systemer
Struktur
---
Opgaver
Belønning
Ansvar
Processer
m.m.
Resultater
Kunder
Kultur
K
lim
a
Medarbejdere
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk
Barrierer for mentoring og coaching
 Belønningssystemer
 Opgavestruktur/jobdesign
 (Mangel på) Performance Management systemer
 Organisationskultur
 Medarbejdernes holdninger og kompetencer
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 10
Kathy Kram
INTEGRERET OG RODFÆSTET
– mentoring og coaching anvendes på alle niveauer som en naturlig adfærd.
Man anvender formelle programmer og både ledere og medarbejdere
opsøger på egen hånd videndeling og læring i uformelle relationer
STRATEGISK
– ledelsen bakker op om mentoring og coaching og (de fleste) arbejder på at
være gode rollemodeller. Mentoring og coaching kompetencer belønnes og
er en integreret del af lederrollen. Fokus på formelle programmer.
TAKTISK
– værdien af mentoring og coaching værdsættes som et HR værktøj, men
brugen af mentoring og coaching er ikke koblet direkte til forretningen.
SPIRENDE
– Ingen eller lille engagement omkring mentoring og coaching, der kun
anvendes sporadisk og hovedsageligt som en ”fix it” løsning. Ingen synlig
opbakning fra ledelsen.
Niveauer for organisatorisk parathed
Kilde: Mentorprogrammer i virksomheder og organisationer – side 78
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 11
12
Mentor+Modellen
Mentor+Undersøgelsen
Copyright © KMP+ ApS, 2013, www.kmpplus.dk
UDFORDRINGER I ORGANISATORISKE
MENTORPROGRAMMER…
 Tid
 Ressourcer
 Motivation hos mentorerne
 Programlederens ressourcer
 Lederens rolle
 Matchningsprocessen
 Link til ”forretningen”
 Forståelse for mentoring
 …
 …
 …
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 13
14
Succeskriterier
 Klart og kommunikeret formål.
 Stærk programledelse.
 Forberedelse, introduktion og uddannelse
– og en matchning der giver mening.
 Kvalitetssikring.
Copyright © KMP+ ApS, 2013, www.kmpplus.dk
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 15
16
Mentors 2 grundlæggende roller
 Facilitator – gør læring lettere
• Som facilitator hjælper mentor sin mentee gennem lærings-
processen nemmere, hurtigere og bedre, end den ville foregå på
egen hånd.
 Rollemodel – udviser personlige og faglige
færdigheder og værdier
• Mentor bliver i kraft af sin opgave altid en rollemodel for
mentee. Mentors grundlæggende antagelser, værdier,
færdigheder, viden og erfaring påvirker mentees forståelse af
situationen samt mentees beslutningsproces.
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk
17
Mentors Mange Roller - situationsbestemte
Historiefortæller Fortæller egne historier til inspiration.
Sparringspartner Diskuterer med og udfordrer mentee.
Rådgiver Give ekspertråd.
Videndeler Deler ud af sin professionelle viden efter behov.
Coach Stiller spørgsmål, som giver nye indsigter.
Kritiker Giver konstruktiv kritik og feedback.
Netværker Støtter mentees udvikling og brug af netværk.
Døråbner Åbner døre og giver referencer.
Sponsor Guider mentee i forhold til karrieren.
Ven Opmuntrer og støtter mentee.
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk
Læring…
 Mentoring er situationsbestemt.
 At vælge mentorrolle afhænger både af mentors og
mentees:
• Kompetencer
• Uddannelse
• Erfaringer
• Selvtillid
 Det handler om at komme ud af komfortzonen!
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 18
Mentoring eller coaching eller en
kombination?
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 19
Organisatoriske mentor/coach programmer
 Udvikler kultur og værdier
 Udvikler de “rigtige” rollemodeller og kompetencer
 Skaber nye relationer på tværs af afdelinger og
funktioner
 Udvikler moderne lederskabskompetencer
 Udnytter organisationens egne ressourcer
 Tiltrækker, udvikler og fastholder
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 20
DAGENS GODE TILBUD 
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk
21
Tilmelding til nyhedsmail på www.kmpplus.dk
Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 22
KMP+, tlf.: 39 76 12 32, info@kmpplus.com, www.kmpplus.dk

More Related Content

Viewers also liked

antzerkia 5 urte arantza
antzerkia 5 urte arantzaantzerkia 5 urte arantza
antzerkia 5 urte arantzabegocuesta
 
eskolarteko foroaren aurkezpena
 eskolarteko foroaren aurkezpena eskolarteko foroaren aurkezpena
eskolarteko foroaren aurkezpenabegocuesta
 
KONTSUMO BERDEA
KONTSUMO BERDEAKONTSUMO BERDEA
KONTSUMO BERDEAbegocuesta
 
Jh Semester1 Year1 2008 09 Db Intro
Jh Semester1 Year1 2008 09 Db IntroJh Semester1 Year1 2008 09 Db Intro
Jh Semester1 Year1 2008 09 Db Introbruce nightingale
 
Intro Ruby Classes Part I
Intro Ruby Classes Part IIntro Ruby Classes Part I
Intro Ruby Classes Part IJuan Leal
 
Intro to Ruby Variables
Intro to Ruby VariablesIntro to Ruby Variables
Intro to Ruby VariablesJuan Leal
 

Viewers also liked (10)

PAKISTAN
PAKISTANPAKISTAN
PAKISTAN
 
Historiaurrea
HistoriaurreaHistoriaurrea
Historiaurrea
 
antzerkia 5 urte arantza
antzerkia 5 urte arantzaantzerkia 5 urte arantza
antzerkia 5 urte arantza
 
eskolarteko foroaren aurkezpena
 eskolarteko foroaren aurkezpena eskolarteko foroaren aurkezpena
eskolarteko foroaren aurkezpena
 
KONTSUMO BERDEA
KONTSUMO BERDEAKONTSUMO BERDEA
KONTSUMO BERDEA
 
Historiaurrea
HistoriaurreaHistoriaurrea
Historiaurrea
 
MOLDAVIA-
MOLDAVIA- MOLDAVIA-
MOLDAVIA-
 
Jh Semester1 Year1 2008 09 Db Intro
Jh Semester1 Year1 2008 09 Db IntroJh Semester1 Year1 2008 09 Db Intro
Jh Semester1 Year1 2008 09 Db Intro
 
Intro Ruby Classes Part I
Intro Ruby Classes Part IIntro Ruby Classes Part I
Intro Ruby Classes Part I
 
Intro to Ruby Variables
Intro to Ruby VariablesIntro to Ruby Variables
Intro to Ruby Variables
 

Similar to Coaching og mentoring - det samme eller noget forskelligt

02 Eines per l'aprenentatge i la millora personal
02 Eines per l'aprenentatge i la millora personal02 Eines per l'aprenentatge i la millora personal
02 Eines per l'aprenentatge i la millora personalJoaquim Carbonell
 
Konsultantų rengimo, konsultavimo modelio kūrimo ir įgyvendinimo veiklų prist...
Konsultantų rengimo, konsultavimo modelio kūrimo ir įgyvendinimo veiklų prist...Konsultantų rengimo, konsultavimo modelio kūrimo ir įgyvendinimo veiklų prist...
Konsultantų rengimo, konsultavimo modelio kūrimo ir įgyvendinimo veiklų prist...Lyderių laikas
 
Mba battle 25 08
Mba battle 25 08Mba battle 25 08
Mba battle 25 08Andrey
 
Kynningarfundir þor mars 2011
Kynningarfundir   þor mars 2011Kynningarfundir   þor mars 2011
Kynningarfundir þor mars 2011Vinnumálastofnun
 
Proyectar la dirección de una compañía
Proyectar la dirección de una compañíaProyectar la dirección de una compañía
Proyectar la dirección de una compañíaMichelle Escobar
 
Hvordan lykkes med LinkedIn
Hvordan lykkes med LinkedInHvordan lykkes med LinkedIn
Hvordan lykkes med LinkedInErik Eskedal
 
Aprendizajecolaborativoyredesdeconocimientosk
AprendizajecolaborativoyredesdeconocimientoskAprendizajecolaborativoyredesdeconocimientosk
AprendizajecolaborativoyredesdeconocimientoskSarakarina Galindo
 

Similar to Coaching og mentoring - det samme eller noget forskelligt (10)

02 Eines per l'aprenentatge i la millora personal
02 Eines per l'aprenentatge i la millora personal02 Eines per l'aprenentatge i la millora personal
02 Eines per l'aprenentatge i la millora personal
 
Konsultantų rengimo, konsultavimo modelio kūrimo ir įgyvendinimo veiklų prist...
Konsultantų rengimo, konsultavimo modelio kūrimo ir įgyvendinimo veiklų prist...Konsultantų rengimo, konsultavimo modelio kūrimo ir įgyvendinimo veiklų prist...
Konsultantų rengimo, konsultavimo modelio kūrimo ir įgyvendinimo veiklų prist...
 
Mba battle 25 08
Mba battle 25 08Mba battle 25 08
Mba battle 25 08
 
Kynningarfundir þor mars 2011
Kynningarfundir   þor mars 2011Kynningarfundir   þor mars 2011
Kynningarfundir þor mars 2011
 
HA Resume
HA ResumeHA Resume
HA Resume
 
Coachi online coachen
Coachi online coachenCoachi online coachen
Coachi online coachen
 
Proyectar la dirección de una compañía
Proyectar la dirección de una compañíaProyectar la dirección de una compañía
Proyectar la dirección de una compañía
 
Hvordan lykkes med LinkedIn
Hvordan lykkes med LinkedInHvordan lykkes med LinkedIn
Hvordan lykkes med LinkedIn
 
Gretchen Holmes Resume
Gretchen Holmes ResumeGretchen Holmes Resume
Gretchen Holmes Resume
 
Aprendizajecolaborativoyredesdeconocimientosk
AprendizajecolaborativoyredesdeconocimientoskAprendizajecolaborativoyredesdeconocimientosk
Aprendizajecolaborativoyredesdeconocimientosk
 

Coaching og mentoring - det samme eller noget forskelligt

  • 1. Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk Coaching og mentoring – det samme eller noget forskelligt? v/ Kirsten M. Poulsen KMP+ Business Partner of the International Cross-Mentoring Program
  • 2. KMP+ mission – og min kæphest!  Løfte kvaliteten af organisatoriske mentor- programmer, således at de skaber værdifulde resultater for både organisationen og de enkelte deltagere – mentor og mentee. Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 2
  • 3. Programmet  Definitioner & udviklingen i coaching og mentoring…  Den organisatoriske kontekst  Barriere og parathed for mentoring og coaching  Succeskriterier  Mentor+Spillet – Mentors Mange Roller  Eksempler på programmer Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 3
  • 4. Udvikling i definitionen af mentoring 4 1980s 1990s 2000s Kathy Kram David Clutterbuck Kirsten M Poulsen  Sponsorship mentoring  Developmental mentoring  Developmental mentoring  Learning alliance tapping into (mentee’s) talent  Learning alliance – hvor begge lærer  Organisatorisk læring og udvikling Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk
  • 5. – noget om at klone en mester? Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 5 Mentor som ved mest og bedst, og mest rådgiver mentee. Industrisamfundet
  • 6. Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 6 - en gensidig og fælles læringsproces Mentorskab er et udviklende samarbejde mellem to mennesker, som har forskelligt erfaringsgrundlag, hvor begge kan opnå ny læring, nye indsigter og personligt vækst. Mentorskabet er synergi mellem to mennesker. En relation med fokus på mentee og på mentor! Vidensamfundet
  • 7. Coaching Mentoring 1. generation Problem & præstationsfokus Beskytter og rådgiver 2. generation Løsnings- og mulighedsfokus ”Guide on the side” Støttende og retningsgivende 3. generation Samskabende og (med)reflekterende dialog Gensidig læringsproces synergi Coaching vs. mentoring Dilemmaet med den eksterne coach – og den interne mentor! Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 7
  • 8. Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 8 Mentoring og coaching i organisatorisk kontekst Mentoring og coaching er strategiske udviklings- aktiviteter, som både støtter virksomhedens vision, mål og værdier og deltagernes individuelle udviklingsbehov og ønsker. Mentoring og coaching udvikler organisationen gennem de individuelle samtaler!
  • 10. Barrierer for mentoring og coaching  Belønningssystemer  Opgavestruktur/jobdesign  (Mangel på) Performance Management systemer  Organisationskultur  Medarbejdernes holdninger og kompetencer Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 10 Kathy Kram
  • 11. INTEGRERET OG RODFÆSTET – mentoring og coaching anvendes på alle niveauer som en naturlig adfærd. Man anvender formelle programmer og både ledere og medarbejdere opsøger på egen hånd videndeling og læring i uformelle relationer STRATEGISK – ledelsen bakker op om mentoring og coaching og (de fleste) arbejder på at være gode rollemodeller. Mentoring og coaching kompetencer belønnes og er en integreret del af lederrollen. Fokus på formelle programmer. TAKTISK – værdien af mentoring og coaching værdsættes som et HR værktøj, men brugen af mentoring og coaching er ikke koblet direkte til forretningen. SPIRENDE – Ingen eller lille engagement omkring mentoring og coaching, der kun anvendes sporadisk og hovedsageligt som en ”fix it” løsning. Ingen synlig opbakning fra ledelsen. Niveauer for organisatorisk parathed Kilde: Mentorprogrammer i virksomheder og organisationer – side 78 Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 11
  • 13. UDFORDRINGER I ORGANISATORISKE MENTORPROGRAMMER…  Tid  Ressourcer  Motivation hos mentorerne  Programlederens ressourcer  Lederens rolle  Matchningsprocessen  Link til ”forretningen”  Forståelse for mentoring  …  …  … Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 13
  • 14. 14 Succeskriterier  Klart og kommunikeret formål.  Stærk programledelse.  Forberedelse, introduktion og uddannelse – og en matchning der giver mening.  Kvalitetssikring. Copyright © KMP+ ApS, 2013, www.kmpplus.dk
  • 15. Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 15
  • 16. 16 Mentors 2 grundlæggende roller  Facilitator – gør læring lettere • Som facilitator hjælper mentor sin mentee gennem lærings- processen nemmere, hurtigere og bedre, end den ville foregå på egen hånd.  Rollemodel – udviser personlige og faglige færdigheder og værdier • Mentor bliver i kraft af sin opgave altid en rollemodel for mentee. Mentors grundlæggende antagelser, værdier, færdigheder, viden og erfaring påvirker mentees forståelse af situationen samt mentees beslutningsproces. Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk
  • 17. 17 Mentors Mange Roller - situationsbestemte Historiefortæller Fortæller egne historier til inspiration. Sparringspartner Diskuterer med og udfordrer mentee. Rådgiver Give ekspertråd. Videndeler Deler ud af sin professionelle viden efter behov. Coach Stiller spørgsmål, som giver nye indsigter. Kritiker Giver konstruktiv kritik og feedback. Netværker Støtter mentees udvikling og brug af netværk. Døråbner Åbner døre og giver referencer. Sponsor Guider mentee i forhold til karrieren. Ven Opmuntrer og støtter mentee. Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk
  • 18. Læring…  Mentoring er situationsbestemt.  At vælge mentorrolle afhænger både af mentors og mentees: • Kompetencer • Uddannelse • Erfaringer • Selvtillid  Det handler om at komme ud af komfortzonen! Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 18
  • 19. Mentoring eller coaching eller en kombination? Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 19
  • 20. Organisatoriske mentor/coach programmer  Udvikler kultur og værdier  Udvikler de “rigtige” rollemodeller og kompetencer  Skaber nye relationer på tværs af afdelinger og funktioner  Udvikler moderne lederskabskompetencer  Udnytter organisationens egne ressourcer  Tiltrækker, udvikler og fastholder Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 20
  • 21. DAGENS GODE TILBUD  Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 21 Tilmelding til nyhedsmail på www.kmpplus.dk
  • 22. Copyright © KMP+ ApS, 2014, www.kmpplus.dk 22 KMP+, tlf.: 39 76 12 32, info@kmpplus.com, www.kmpplus.dk