1. Recuerde que no está en la universidad para repetir lo que otros dicen; está en la universidad para aprender a ver el mundo desde una perspectiva científica y comunicarla. Tomado de: http://www.urosario.edu.co/urosario_files/40/40d1275d-85b1-4b6e-b98e-94139936b674.pdf INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EL MARCO TEÓRICO "Los que se enamoran de la practica sin la teoría, son como los pilotos sin timón ni brújula que nunca podrán saber para donde van" Leonardo Da Vinci. EDWIN DUGARTE PEÑA
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3. TEORIA La teoría consiste en un conjunto de proposiciones interrelacionadas, capaces de explicar por qué y cómo ocurre un fenómeno, o de visualizarlo. Una teoría es una respuesta a un porqué. es un conjunto organizado de ideas referentes a cierta cosa o que tratan de explicar un fenómeno Técnicamente, una teoría científica es “un sistema de leyes empíricas relacionadas con un sistema formal.” Es una estructura de ideas sistemáticas de amplio alcance que explica regularidades, observadas o postuladas, en los objetos y los eventos.
4. Ejemplo. “(El) método (Deming) se refiere a la creación de un sistema organizacional que estimula la cooperación y el aprendizaje para facilitar la implementación de prácticas de gestión de procesos, que, a su vez, lleva a la mejora continua de los procesos, productos y servicios, y a la satisfacción de los empleados, ambos críticos para la satisfacción del cliente y, en última instancia, para la supervivencia de la firma.” (Anderson et al., 1994):
10. EL MARCO TEÓRICO MARCO TEÓRICO Descripción de los elementos teóricos planteados por diferentes autores y que permiten fundamentar el trabajo de investigación. MARCO TEÓRICO Fundamentación teórica dentro de la cual se enmarca la investigación . MARCO TEÓRICO Desarrollo organizado y sistemático del conjunto de ideas, antecedentes y teorías que permiten sustentar la investigación. MARCO TEÓRICO Sustentación teórica del estudio, de acuerdo con la formulación del problema.
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12. Amplía el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema.
14. Conduce a la formulación del sistema de hipótesis, si el estudio así lo acredita.
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17. ¿Qué estrategias seguimos para construir el marco teórico a partir de la revisión realizada? Adoptamos una teoría completamente desarrollada con abundante evidencia empírica. Desarrollamos una perspectiva teórica. ¿Todas las teorías son igualmente útiles o algunas teorías son mejores que otras?
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19. Fuentes Secundarias: Fuente documental que se considera material de segunda mano debido a que se interpreta como un reproceso del material de primera, relativo a un fenómeno por investigar
26. Una teoría posee más perspectiva cuanto mayor cantidad de fenómenos explique y mayor número de aplicaciones admita
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29. ¿Cómo PARA PLANEAR UN MARCO TEÓRICO? Objetivo Específico 5 Objetivo Específico 1 Pregunta de Investigación 1 Objetivo Específico 2 Pregunta de Investigación 2 Pregunta de Investigación General Objetivo General Objetivo Específico 3 Pregunta de Investigación 3 Objetivo Específico 4 Pregunta de Investigación 4
39. EJERCICIO Seleccione una revista científica que contenga los resultados de una investigación cuantitativa y analice su marco teórico. A partir de este análisis, elabore el mapa mental del marco teórico. ¿considera que está completo según el alcance propuesto?