SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
BOCKARNA BRUSENär man berättar en historia måste man inte göra det med ord!
Alla de här delarna i berättelsen kan också berättas med bild och ljud Rubrik Orientering Komplikation Händelser Upplösning Avslutning
RUBRIK De tre bockarna Bruse Det var en gång tre bockar som hette Bruse. En dag skulle de gå till ängen och äta sig feta.  På vägen till ängen fanns det en bro över en flod, och under bron bodde ett hemskt troll. Först kom den yngsta Bocken Bruse och skulle över bron. Tripp, tripp, trapp, lät det. "Vem är det som trippar på min bro ?" skrek trollet. ”Det är den minsta bocken Bruse. Jag ska till ängen och bli fet", sa bocken. "Nu kommer jag och tar dig!" sa trollet. "Åh, nej, ta inte mej, för jag är så liten. Vänta lite, så kommer den mellersta Bocken Bruse. Han är mycket större!" ”OK, då" sa trollet. Efter en liten stund kom den mellersta Bocken Bruse. Tramp, tramp, tramp, lät det. "Vem är det som trampar på min bro?" skrek trollet. "Det är bara den mellersta Bocken Bruse, som ska till ängen och bli fet", sa bocken. "Då kommer jag och tar dig!" skrek trollet. "Åh nej, ta inte mej! Vänta lite, så kommer den stora Bocken Bruse, han är mycket, mycket större!". ”OK, då", sa trollet otåligt. Rätt som det var kom den stora Bocken Bruse. Klamp, klamp, klamp, lät det i bron. Den bocken var så tung att det knakade och brakade i bron. "Vem är det som klampar på min bro ?" skrek trollet. "Det är den stora Bocken Bruse", sa bocken. ”Dig har jag väntat på! Nu kommer jag och tar dig!" skrek trollet.  "Ja, kom du bara!", sa bocken. Och så rusade han på trollet och stångade det så hårt att det for iväg långt bort och ner i ån.  Och tack vare det kunde alla tre gå till ängen. Där blev bockarna så feta, så feta, att de knappast orkade gå hem igen. ORIENTERING KOMPLIKATION HELA BERÄTTELSEN MED MYCKET TEXT HÄNDELSE HÄNDELSE HÄNDELSE UPPLÖSNING AVSLUTNING
Hela berättelsen med LITE TEXT + BILDER Bockarna  Bruse
Nu ska vi se hur man kan berätta med MYCKET BILDER och med LITE TEXT
ORIENTERING Åh, kan vi inte gå till den härliga ängen och beta så vi blir feta? Jag heter Bruse Jag heter Bruse Jag heter Bruse
TILL ÄNGEN HE HE! JAG SKA ÄTA UPP GETTERNA! KOMPLIKATION (något farligt)
NEJ, TA INTE MIG, TA DEN SOM ÄR EFTER MIG! OK DÅ! HÄNDELSE
Nu ska vi se hur man kan berätta historien med LJUD (musik och ljudeffekter)
GLAD ”SAGOMUSIK” Åh, kan vi inte gå till den härliga ängen och beta så vi blir feta? Jag heter Bruse Jag heter Bruse Jag heter Bruse
TILL ÄNGEN HE HE! JAG SKA ÄTA UPP GETTERNA! SPÄNNANDE MUSIK [STRÅKAR, TRUMMOR]
NEJ, TA INTE MIG, TA DEN SOM ÄR EFTER MIG! OK DÅ! [LJUD AV LÄTTA FOTSTEG]
Man behöver alltså inte skriva ”Under bron fanns ett otäckt troll”Man kan VISA en BILD på en BRO och ett TROLL med SPÄNNANDE MUSIK
När ni gör era stockholmsdeckare ska ni använda bilderna så mycket som möjligt! ,[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Andere mochten auch (14)

Angelina doktoromikroin
Angelina doktoromikroinAngelina doktoromikroin
Angelina doktoromikroin
 
Presentation medioteket101110
Presentation medioteket101110Presentation medioteket101110
Presentation medioteket101110
 
Uppställning av addition och subtraktion
Uppställning av addition och subtraktionUppställning av addition och subtraktion
Uppställning av addition och subtraktion
 
Genrepedagogik Introduktion Genrer
Genrepedagogik Introduktion GenrerGenrepedagogik Introduktion Genrer
Genrepedagogik Introduktion Genrer
 
Lgr 11, big 5 och bedömning
Lgr 11, big 5 och bedömningLgr 11, big 5 och bedömning
Lgr 11, big 5 och bedömning
 
Presenting to Investors
Presenting to InvestorsPresenting to Investors
Presenting to Investors
 
Tankekarta för en saga - tips
Tankekarta för en saga - tipsTankekarta för en saga - tips
Tankekarta för en saga - tips
 
Upp power nati
Upp power natiUpp power nati
Upp power nati
 
Presentation ur 121012
Presentation ur 121012Presentation ur 121012
Presentation ur 121012
 
Tiobas ovningsubtraktiontiotalsovergang
Tiobas ovningsubtraktiontiotalsovergangTiobas ovningsubtraktiontiotalsovergang
Tiobas ovningsubtraktiontiotalsovergang
 
Pillole didattiche
Pillole didattichePillole didattiche
Pillole didattiche
 
INGLÉS NATIVO AUDIOVISUAL
INGLÉS NATIVO AUDIOVISUAL INGLÉS NATIVO AUDIOVISUAL
INGLÉS NATIVO AUDIOVISUAL
 
Vokalljud
VokalljudVokalljud
Vokalljud
 
Flerspråkighet i fokus 130315
Flerspråkighet i fokus 130315Flerspråkighet i fokus 130315
Flerspråkighet i fokus 130315
 

Exempel bildstorybockarnabruse

  • 1. BOCKARNA BRUSENär man berättar en historia måste man inte göra det med ord!
  • 2. Alla de här delarna i berättelsen kan också berättas med bild och ljud Rubrik Orientering Komplikation Händelser Upplösning Avslutning
  • 3. RUBRIK De tre bockarna Bruse Det var en gång tre bockar som hette Bruse. En dag skulle de gå till ängen och äta sig feta. På vägen till ängen fanns det en bro över en flod, och under bron bodde ett hemskt troll. Först kom den yngsta Bocken Bruse och skulle över bron. Tripp, tripp, trapp, lät det. "Vem är det som trippar på min bro ?" skrek trollet. ”Det är den minsta bocken Bruse. Jag ska till ängen och bli fet", sa bocken. "Nu kommer jag och tar dig!" sa trollet. "Åh, nej, ta inte mej, för jag är så liten. Vänta lite, så kommer den mellersta Bocken Bruse. Han är mycket större!" ”OK, då" sa trollet. Efter en liten stund kom den mellersta Bocken Bruse. Tramp, tramp, tramp, lät det. "Vem är det som trampar på min bro?" skrek trollet. "Det är bara den mellersta Bocken Bruse, som ska till ängen och bli fet", sa bocken. "Då kommer jag och tar dig!" skrek trollet. "Åh nej, ta inte mej! Vänta lite, så kommer den stora Bocken Bruse, han är mycket, mycket större!". ”OK, då", sa trollet otåligt. Rätt som det var kom den stora Bocken Bruse. Klamp, klamp, klamp, lät det i bron. Den bocken var så tung att det knakade och brakade i bron. "Vem är det som klampar på min bro ?" skrek trollet. "Det är den stora Bocken Bruse", sa bocken. ”Dig har jag väntat på! Nu kommer jag och tar dig!" skrek trollet. "Ja, kom du bara!", sa bocken. Och så rusade han på trollet och stångade det så hårt att det for iväg långt bort och ner i ån. Och tack vare det kunde alla tre gå till ängen. Där blev bockarna så feta, så feta, att de knappast orkade gå hem igen. ORIENTERING KOMPLIKATION HELA BERÄTTELSEN MED MYCKET TEXT HÄNDELSE HÄNDELSE HÄNDELSE UPPLÖSNING AVSLUTNING
  • 4. Hela berättelsen med LITE TEXT + BILDER Bockarna Bruse
  • 5. Nu ska vi se hur man kan berätta med MYCKET BILDER och med LITE TEXT
  • 6. ORIENTERING Åh, kan vi inte gå till den härliga ängen och beta så vi blir feta? Jag heter Bruse Jag heter Bruse Jag heter Bruse
  • 7. TILL ÄNGEN HE HE! JAG SKA ÄTA UPP GETTERNA! KOMPLIKATION (något farligt)
  • 8. NEJ, TA INTE MIG, TA DEN SOM ÄR EFTER MIG! OK DÅ! HÄNDELSE
  • 9. Nu ska vi se hur man kan berätta historien med LJUD (musik och ljudeffekter)
  • 10. GLAD ”SAGOMUSIK” Åh, kan vi inte gå till den härliga ängen och beta så vi blir feta? Jag heter Bruse Jag heter Bruse Jag heter Bruse
  • 11. TILL ÄNGEN HE HE! JAG SKA ÄTA UPP GETTERNA! SPÄNNANDE MUSIK [STRÅKAR, TRUMMOR]
  • 12. NEJ, TA INTE MIG, TA DEN SOM ÄR EFTER MIG! OK DÅ! [LJUD AV LÄTTA FOTSTEG]
  • 13. Man behöver alltså inte skriva ”Under bron fanns ett otäckt troll”Man kan VISA en BILD på en BRO och ett TROLL med SPÄNNANDE MUSIK
  • 14.
  • 15. Använd ljudeffekter, (t.ex. ett skott istället i för att skriva ”Då hördes ett skott”)
  • 16. Spela in vad personerna säger (dialog)