SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
‫حول‬ ‫المصرية‬ ‫األسر‬ ‫آراء‬ ‫استطالع‬
‫مصر‬ ‫في‬ ‫القضايا‬ ‫بعض‬
2016
‫العرض‬ ‫حمتوى‬:
‫البحث‬ ‫ومنهجية‬ ‫هدف‬ 1
‫العينة‬ ‫خصائص‬ 2
‫الجوانب‬‫واالجتماعية‬ ‫االقتصادية‬ 3
‫السياسية‬ ‫الجوانب‬ 4
ً‫ال‬‫أو‬:‫الدراسة‬ ‫ومنهجية‬ ‫هدف‬
‫تهدف‬‫الدراسة‬‫إلى‬‫التعرف‬‫على‬‫توجهات‬‫وأراء‬‫عينة‬‫ممثلة‬‫لفئات‬‫الشعب‬‫المختل‬‫فة‬‫في‬
‫بعض‬‫القضايا‬‫االقتصادية‬‫واالجتماعية‬‫والسياسية‬،‫الهامة‬‫بغرض‬‫التوصل‬‫إلى‬:
.‫أهم‬ 1‫المشاكل‬‫التي‬‫تحيط‬‫بالشعب‬‫المصري‬
.‫أولويات‬ 2‫الدولة‬‫لإلصالح‬‫الداخلي‬
‫وقد‬‫تم‬‫اختيار‬‫عينة‬‫عشوائية‬‫متعددة‬‫المراحل‬‫من‬‫أجل‬‫ضمان‬‫التمثيل‬‫الكامل‬‫لألس‬‫ر‬
‫المعيشية‬‫على‬‫مستوى‬‫الجمهورية‬.
‫كما‬‫تم‬‫االستعانة‬‫بقائمة‬‫دليل‬‫الوحدات‬‫اإلدارية‬‫المعد‬‫من‬‫قبل‬‫الجهاز‬‫المركزى‬‫للت‬‫عبئة‬
‫العامة‬‫واالحصاء‬‫إلجمالى‬‫محافظات‬،‫الجمهورية‬‫مع‬‫األخذ‬‫فى‬‫االعتبار‬‫تقسيم‬‫الوحد‬‫ات‬
‫اإلدارية‬‫الى‬‫وحدات‬‫فى‬‫المحافظات‬،‫الحضرية‬‫ووحدات‬‫فى‬‫محافظات‬‫الوجه‬
‫البحرى‬‫والوجه‬‫القبلى‬.
ً‫ال‬‫أو‬:‫الدراسة‬ ‫ومنهجية‬ ‫هدف‬
‫بلغ‬‫حجم‬‫العينة‬‫اإلجمالى‬(1500‫أسرة‬‫معيشية‬)‫موزعة‬‫على‬‫الوحدات‬‫المختارة‬
‫بالتناسب‬‫مع‬‫أعداد‬‫األسر‬‫المعيشية‬‫فى‬‫كل‬‫وحدة‬.
‫تم‬‫اعداد‬‫أوزان‬‫ترجيحية‬‫يتم‬‫استخدامها‬‫عند‬‫تحليل‬‫النتائج‬‫الخاصة‬،‫بالدراسة‬‫ب‬‫ما‬
‫يعكس‬‫الصورة‬‫الحقيقية‬‫للسكان‬‫على‬‫مستوى‬‫الجمهورية‬‫وتوزيعهم‬‫الجغرافي‬.
‫تحتوي‬‫أستمارة‬‫استبيان‬‫على‬‫خمس‬‫مجموعات‬‫من‬‫االسئلة‬‫بهدف‬‫قياس‬‫آراء‬
‫المواطنين‬‫تجاه‬‫أهم‬‫القضايا‬‫اإلقتصادية‬‫واإلجتماعية‬‫والسياسية‬‫فى‬،‫مصر‬‫كما‬‫ت‬‫ضمنت‬
‫االستمارة‬‫مجموعة‬‫من‬‫األسئلة‬‫حول‬‫خصائص‬‫المستجيب‬.
‫تمت‬‫زيارة‬‫األسر‬،‫المختارة‬‫و‬‫تم‬‫اختيار‬‫ومقابلة‬‫فرد‬‫واحد‬‫فقط‬‫من‬‫بين‬‫أفراد‬‫األ‬‫سرة‬
‫المعيشية‬‫البالغين‬(18‫سنة‬‫فأكثر‬)‫بأسلوب‬‫يسمح‬‫بتمثيل‬‫متوازن‬‫للذكور‬‫واإلناث‬
‫وللشرائح‬‫العمرية‬‫المختلفة‬.
ً‫ا‬‫ثاني‬:‫العينة‬ ‫خصائص‬
18.7
44.0
37.3
0
10
20
30
40
50
‫احلضرية‬ ‫احملافظات‬ ‫البحري‬ ‫الوجه‬ ‫القبلي‬ ‫الوجه‬
‫الجغرافي‬ ‫التوزيع‬
43.6
56.4
0
20
40
60
‫حضر‬ ‫ريف‬
‫حضر‬/‫ريف‬
48.4
51.6
46
48
50
52
‫ذكر‬ ‫أنثى‬
‫النوع‬
28.5
9.5
6.8 8.3
2.3
23.8
9.1
11.3
0.4
0
10
20
30
‫أمي‬
‫ويكتب‬‫يقرأ‬
‫إبتدائي‬
‫إعدادي‬
‫عام‬‫ثانوي‬
‫فين‬‫ثانوي‬
‫متوسط‬‫فوق‬
‫جامعي‬
‫جامعي‬‫فوق‬
‫التعليم‬ ‫مستوى‬
20.7
35.1
29.3
14.9
0
10
20
30
40
‫من‬18‫إىل‬30 ‫من‬30‫إىل‬45 ‫من‬45‫إىل‬60 60‫فوق‬ ‫فما‬
‫السن‬
42.5
14.1
43.4
0
10
20
30
40
50
‫يعمل‬ ‫عمل‬ ‫عن‬ ‫ويبحث‬ ‫يعمل‬ ‫ال‬ ‫بإرادته‬ ‫يعمل‬ ‫ال‬
‫العمل‬ ‫حالة‬
ً‫ا‬‫ثالث‬:‫واالجتماعية‬ ‫االقتصادية‬ ‫اجلوانب‬
•‫تمثل‬‫قوة‬‫العمل‬‫نسبة‬56,6%‫من‬‫إجمالي‬‫العينة‬.
•25%‫من‬‫قوة‬‫العمل‬‫في‬‫حالة‬‫بطالة‬.
•‫أما‬،‫المشتغلين‬‫فيمكن‬‫تقسيمهم‬‫بحسب‬‫جهة‬‫العمل‬‫على‬‫النحو‬‫التالي‬:
66.11.5
21.9
10.5
‫بدون‬ ‫أو‬ ‫بأجر‬ ‫ده‬ ‫الشغل‬
‫بأجر‬ ‫الغير‬ ‫لدى‬
‫م‬ ‫أحد‬ ‫يشغل‬ ‫وال‬ ‫نفسه‬ ‫لحساب‬‫عه‬
‫بأجر‬ ‫بدون‬ ‫الغير‬ ‫لدى‬
‫آخرين‬ ‫يشغل‬ ‫و‬ ‫نفسه‬ ‫لحساب‬
37.5
1.1
61
0
20
40
60
80
‫احلكومة‬ ‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫اخلاص‬ ‫القطاع‬
‫العمل‬ ‫جهة‬
ً‫ا‬‫ثالث‬:‫واالجتماعية‬ ‫االقتصادية‬ ‫اجلوانب‬
•‫ظهر‬ُ‫ي‬‫الرسم‬‫البياني‬‫التالي‬‫توزيع‬‫شرائح‬‫متوسط‬‫نصيب‬‫الفرد‬‫من‬‫انفاق‬‫األ‬‫سرة‬‫سنويا‬،
‫موزعة‬‫طبقا‬‫للتوزيع‬،‫االقليمي‬‫كما‬‫يلي‬:
3000
3600
4800
6000
12000
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
14000
‫م‬ ‫األوىل‬ ‫الشرحية‬‫ن‬
‫اإلنفاق‬(‫أقل‬20)%
‫الثانية‬ ‫الشرحية‬
‫اإلنفاق‬ ‫من‬
‫الثالثة‬ ‫الشرحية‬
‫اإلنفاق‬ ‫من‬
‫الرابعة‬ ‫الشرحية‬
‫اإلنفاق‬ ‫من‬
‫اخلامسة‬ ‫الشرحية‬
‫اإلنفاق‬ ‫من‬(‫أكثر‬
20)%
‫متوسط‬‫سنويا‬ ‫األسرة‬ ‫انفاق‬ ‫إجمالي‬ ‫من‬ ‫الفرد‬ ‫نصيب‬
13.4%
26.7%
20.6%
21.7%
17.7%
13.0%
17.9%
18.2%
26.9%
24.1%
28.2%
20.7%
12.1%
21.0%
18.0%
0 0.1 0.2 0.3
‫اإلنفاق‬ ‫من‬ ‫األولى‬ ‫الشريحة‬
(‫أقل‬20)%
‫اإلنفاق‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الشريحة‬
‫اإلنفاق‬ ‫من‬ ‫الثالثة‬ ‫الشريحة‬
‫اإلنفاق‬ ‫من‬ ‫الرابعة‬ ‫الشريحة‬
‫اإلنفاق‬ ‫من‬ ‫الخامسة‬ ‫الشريحة‬
(‫أكثر‬20)%
‫القبلي‬ ‫الوجه‬ ‫البحري‬ ‫الوجه‬ ‫الحضرية‬ ‫المحافظات‬
•‫بالسؤال‬‫عن‬‫التغير‬‫في‬‫دخل‬،‫األسرة‬‫يتضح‬‫ما‬‫يلي‬:
33.4
66.2
42.2
57.8
0
20
40
60
80
‫نعم‬ ‫ال‬
‫فاتت؟‬ ‫اللي‬ ‫السنة‬ ‫عن‬ ‫اتغير‬ ‫األسرة‬ ‫دخل‬ ‫هل‬
2015
2016
44.3
55.758.3
41.7
0
20
40
60
80
‫بالنقصان‬ ‫بالزيادة‬
‫التغيير‬ ‫اتجاه‬
2015
2016
ً‫ا‬‫ثالث‬:‫واالجتماعية‬ ‫االقتصادية‬ ‫اجلوانب‬
66.8%
4.5%
27.9%
11.4%
4.3%
61.0%
1.0%
23.1%
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1
‫بالزيادة‬
‫بالنقصان‬
‫طفيف‬ ‫معقول‬ ‫كبير‬ ‫جدا‬ ‫كبير‬
•‫بالسؤال‬‫عن‬‫مدى‬‫استفادة‬‫األسر‬‫المعيشية‬‫من‬‫الدعم‬،‫الحكومي‬‫فجاءت‬‫اإلجابات‬‫كال‬‫تالي‬:
93.9
92.5
68
34.5
10.3
15.7
31.4
39.4
93
87
68
39.2
22.4
14.8
33.3 33.5
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
‫الخبز‬ ‫البطاقة‬
‫التموينية‬
‫البوتاجاز‬ ‫الكهرباء‬ ‫الطبيعي‬ ‫الغاز‬ ‫المواصالت‬
‫العامة‬
‫التعلي‬ ‫مجانية‬‫م‬ ‫الخدمات‬
‫الصحية‬
2015
2016
ً‫ا‬‫ثالث‬:‫واالجتماعية‬ ‫االقتصادية‬ ‫اجلوانب‬
55.0%
5.3%
26.3%
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
‫الطبيعي‬ ‫الغز‬
‫الحضرية‬ ‫المحافظات‬
‫البحري‬ ‫الوجه‬
‫القبلي‬ ‫الوجه‬
•59%‫ترى‬‫من‬‫األسر‬‫أن‬‫النظام‬‫التمويني‬‫الجديد‬‫أفضل‬.
•71.5%‫من‬‫األسر‬‫المعيشية‬‫لم‬‫يجدوا‬‫صعوبة‬‫في‬‫الحصول‬‫على‬‫البطاقة‬‫الذكية‬.
•91%‫من‬‫األسر‬‫بتحسن‬‫جودة‬‫رغيف‬‫العيش‬‫عن‬‫العام‬‫السابق‬.
83.7
7.1
8.6
58.7
38.5
2.8
0
20
40
60
80
100
‫أفضل‬ ‫اجلديد‬ ‫النظام‬ ‫أفضل‬ ‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫فرق‬ ‫مفيش‬
‫الجديد‬ ‫التمويني‬ ‫النظام‬
2015
2016
39.6
7.3
53.1
0
20
40
60
‫هي‬ ‫كما‬ ‫زادت‬ ‫قلت‬
‫الجديدة‬ ‫الدعم‬ ‫منظومة‬ ‫بعد‬ ‫األن‬ ‫الدعم‬ ‫قيمة‬
2016
78.6
5.1
16.1
90.9
2
7.1
0
20
40
60
80
100
‫أفضل‬ ‫أسوأ‬ ‫فرق‬ ‫مفيش‬
‫الخبز‬ ‫رغيف‬ ‫جودة‬
2015
2016
ً‫ا‬‫ثالث‬:‫واالجتماعية‬ ‫االقتصادية‬ ‫اجلوانب‬
‫الحضرية‬ ‫المحافظات‬/‫الحضر‬( /‫من‬18‫إلى‬30
‫عام‬/ )‫اعدادي‬/‫الشريحة‬‫من‬ ‫األولى‬‫اإلنفاق‬
‫الحضرية‬ ‫المحافظات‬/‫الحضر‬/(‫من‬18‫إلى‬30
‫عام‬/ )‫فني‬ ‫ثانوي‬/‫الشريحة‬‫والثانية‬ ‫األولى‬
‫اإلنفاق‬ ‫من‬
‫الوجه‬‫البحري‬/‫الريف‬/(60‫فوق‬ ‫فما‬/ )‫الشر‬
‫اإلنفاق‬ ‫من‬ ‫واألعلى‬ ‫الخامسة‬ ‫يحة‬
•‫شير‬ُ‫ت‬‫و‬‫النتائج‬‫إلى‬‫استمرار‬‫أفضلية‬‫األسر‬‫المعيشية‬‫للدعم‬‫العيني‬‫عن‬‫الدعم‬‫النقدي‬‫إال‬‫أن‬‫الف‬‫رق‬‫ليس‬‫كبيرا‬:
35.1
12.4
43.6
5.4
2.2 1.4
39.9
8.4
42.7
2.8
5.7
0.4
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
‫يروح‬ ‫نقدى‬ ‫دعم‬
‫الفقي‬ ‫لألسر‬ ‫مباشرة‬‫رة‬
‫الضمان‬ ‫وأسر‬
‫اإلجتماعى‬
‫موظفي‬ ‫دخل‬ ‫زيادة‬
‫الحكومة‬
‫المربوط‬ ‫الدعم‬ ‫زيادة‬
‫التموين‬ ‫البطاقة‬ ‫على‬‫ية‬
‫موظفي‬ ‫دخل‬ ‫زيادة‬
‫الخاص‬ ‫القطاع‬
‫أخرى‬ ‫تأثير‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬
2015
2016
ً‫ا‬‫ثالث‬:‫واالجتماعية‬ ‫االقتصادية‬ ‫اجلوانب‬
‫الحضرية‬ ‫المحافظات‬/‫الحضر‬( /60‫فوق‬ ‫فما‬)/
‫فني‬ ‫ثانوي‬/‫الشريحة‬‫اإلنفاق‬ ‫من‬ ‫الثالثة‬
ً‫ا‬‫رابع‬:‫السياسية‬ ‫اجلوانب‬
•‫عد‬ُ‫ي‬‫غالء‬‫األسعار‬‫من‬‫أهم‬‫القضايا‬‫الداخلية‬‫لتي‬‫تشغل‬‫األسر‬‫المعيشية‬.
41.1
10.2
0.4
44
13.6
8.6
0.7
73.2
0
10
20
30
40
50
60
70
80
‫البطالة‬ ‫اإلرهاب‬ ‫املخدرات‬ ‫إدمان‬ ‫األسعار‬ ‫غالء‬
‫داخلية‬ ‫قضايا‬ ‫أهم‬
2015
2016
‫الوجه‬‫البحري‬/‫الريف‬( /‫من‬45‫فوق‬ ‫فما‬/ )‫الشريحة‬‫األولى‬
‫من‬ ‫والثالثة‬ ‫والثانية‬‫اإلنفاق‬
ً‫ا‬‫رابع‬:‫السياسية‬ ‫اجلوانب‬
•‫الحرب‬‫المستمرة‬‫في‬‫سوريا‬‫وتهديد‬‫الجماعات‬‫اإلرهابية‬‫وداعش‬‫أهم‬‫ما‬‫يشغل‬‫األسر‬‫المعيشية‬‫في‬‫القضايا‬‫الخ‬‫ارجية‬
5.6
0.9
7.9
18.3
20.2
1.1
20.3
0.3
4.5
0.5
3.6
29
22.1
1.9
12.6
0.3
0 5 10 15 20 25 30 35
‫ليبيا‬ ‫مع‬ ‫احلدود‬
‫اليمن‬ ‫حرب‬
‫الفلسطينية‬ ‫القضية‬
‫سوريا‬ ‫يف‬ ‫املستمرة‬ ‫احلرب‬
‫اخلارحية‬ ‫االرهابية‬ ‫اجلماعات‬ ‫تهديد‬
‫محاس‬ ‫منظمة‬
‫داعش‬
‫النهضة‬ ‫سد‬
‫خارجية‬ ‫قضايا‬ ‫أهم‬
2016 2015
•‫أما‬‫بالنسبة‬‫ألهم‬‫التحديات‬‫التي‬‫تواجه‬‫الرئيس‬‫فكانت‬...
50.1
29.8
0.3
4.5
0.2
2
38.3
18.6
0.4 1.3
21.1
2.2
0.4
4.7
0.7
0
10
20
30
40
50
60
‫اإلرهاب‬ ‫الفساد‬ ‫البريوقراطية‬ ‫النمو‬ ‫معدل‬ ‫ضعف‬ ‫احلكومة‬ ‫أداء‬ ‫ضعف‬ ‫اإلعالم‬ ‫اجلنيه‬ ‫قيمة‬ ‫تراجع‬
‫املصري‬
‫االسعار‬ ‫غالء‬ ‫البطالة‬
2015
2016
ً‫ا‬‫رابع‬:‫السياسية‬ ‫اجلوانب‬
Final socio economic pres02 08-2016

More Related Content

Viewers also liked

Techstorming: herramienta de Induct para innovar en la empresa en base a tend...
Techstorming: herramienta de Induct para innovar en la empresa en base a tend...Techstorming: herramienta de Induct para innovar en la empresa en base a tend...
Techstorming: herramienta de Induct para innovar en la empresa en base a tend...Induct SEA
 
A Clean, Well Lighted Place
A Clean, Well Lighted PlaceA Clean, Well Lighted Place
A Clean, Well Lighted PlaceIkhtiarinaPutri
 
Concept of Poetry- Wordsworth and Coleridge
Concept of Poetry- Wordsworth and ColeridgeConcept of Poetry- Wordsworth and Coleridge
Concept of Poetry- Wordsworth and ColeridgeBhumi Dangi
 
Figures of speech (Semantics)
Figures of speech (Semantics)Figures of speech (Semantics)
Figures of speech (Semantics)Chris2610
 
Major Male Characters from "Tom Jones".
Major Male Characters from "Tom Jones".Major Male Characters from "Tom Jones".
Major Male Characters from "Tom Jones".JaytiThakar94
 
Yellow Wallpaper Lecture
Yellow Wallpaper LectureYellow Wallpaper Lecture
Yellow Wallpaper Lecturetranceking
 
DIFFERENCE BETWEEN WORDSWORTH AND COLERIDGE'S CONCEPT OF POETRY
DIFFERENCE BETWEEN WORDSWORTH AND COLERIDGE'S CONCEPT OF POETRYDIFFERENCE BETWEEN WORDSWORTH AND COLERIDGE'S CONCEPT OF POETRY
DIFFERENCE BETWEEN WORDSWORTH AND COLERIDGE'S CONCEPT OF POETRYAlpa Ponda
 
Landing gear Failure analysis of an aircraft
Landing gear Failure analysis of an aircraftLanding gear Failure analysis of an aircraft
Landing gear Failure analysis of an aircraftRohit Katarya
 
Resume_Ethan Gorham_4 26
Resume_Ethan Gorham_4 26Resume_Ethan Gorham_4 26
Resume_Ethan Gorham_4 26Ethan Gorham
 

Viewers also liked (9)

Techstorming: herramienta de Induct para innovar en la empresa en base a tend...
Techstorming: herramienta de Induct para innovar en la empresa en base a tend...Techstorming: herramienta de Induct para innovar en la empresa en base a tend...
Techstorming: herramienta de Induct para innovar en la empresa en base a tend...
 
A Clean, Well Lighted Place
A Clean, Well Lighted PlaceA Clean, Well Lighted Place
A Clean, Well Lighted Place
 
Concept of Poetry- Wordsworth and Coleridge
Concept of Poetry- Wordsworth and ColeridgeConcept of Poetry- Wordsworth and Coleridge
Concept of Poetry- Wordsworth and Coleridge
 
Figures of speech (Semantics)
Figures of speech (Semantics)Figures of speech (Semantics)
Figures of speech (Semantics)
 
Major Male Characters from "Tom Jones".
Major Male Characters from "Tom Jones".Major Male Characters from "Tom Jones".
Major Male Characters from "Tom Jones".
 
Yellow Wallpaper Lecture
Yellow Wallpaper LectureYellow Wallpaper Lecture
Yellow Wallpaper Lecture
 
DIFFERENCE BETWEEN WORDSWORTH AND COLERIDGE'S CONCEPT OF POETRY
DIFFERENCE BETWEEN WORDSWORTH AND COLERIDGE'S CONCEPT OF POETRYDIFFERENCE BETWEEN WORDSWORTH AND COLERIDGE'S CONCEPT OF POETRY
DIFFERENCE BETWEEN WORDSWORTH AND COLERIDGE'S CONCEPT OF POETRY
 
Landing gear Failure analysis of an aircraft
Landing gear Failure analysis of an aircraftLanding gear Failure analysis of an aircraft
Landing gear Failure analysis of an aircraft
 
Resume_Ethan Gorham_4 26
Resume_Ethan Gorham_4 26Resume_Ethan Gorham_4 26
Resume_Ethan Gorham_4 26
 

Similar to Final socio economic pres02 08-2016

برنامج انقاد و تنمية واحات الجنوب
برنامج انقاد و تنمية واحات الجنوببرنامج انقاد و تنمية واحات الجنوب
برنامج انقاد و تنمية واحات الجنوبYoussef Id Abdellah
 
لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط حول "الوضع السكاني وسياسات ...
لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط  حول  "الوضع السكاني وسياسات ...لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط  حول  "الوضع السكاني وسياسات ...
لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط حول "الوضع السكاني وسياسات ...Higher Population Council / المجلس الأعلى للسكان
 
قراءة حزب الأصالة والمعاصرة نقدية للحصيلة الحكومية 2012/2016
قراءة حزب الأصالة والمعاصرة نقدية  للحصيلة الحكومية  2012/2016قراءة حزب الأصالة والمعاصرة نقدية  للحصيلة الحكومية  2012/2016
قراءة حزب الأصالة والمعاصرة نقدية للحصيلة الحكومية 2012/2016Med Sugar Man
 
Reasons and Implications of Poverty in Rural Areas: Case Study Central Egypt
Reasons and Implications of Poverty in Rural Areas: Case Study Central EgyptReasons and Implications of Poverty in Rural Areas: Case Study Central Egypt
Reasons and Implications of Poverty in Rural Areas: Case Study Central EgyptMina Nazamy
 
Digitization-social-transfers-arab-countries.pdf
Digitization-social-transfers-arab-countries.pdfDigitization-social-transfers-arab-countries.pdf
Digitization-social-transfers-arab-countries.pdfziyed chaaibi
 
معايير رئيسيّة للمجتمع السليم
معايير رئيسيّة للمجتمع السليممعايير رئيسيّة للمجتمع السليم
معايير رئيسيّة للمجتمع السليمJinan karameh Chayya
 
التقدم المحرز في تنفيذ الإعلان السياسي للأمم المتحدة بشأن الأمراض غير السارية
التقدم المحرز في تنفيذ الإعلان السياسي للأمم المتحدة بشأن الأمراض غير الساريةالتقدم المحرز في تنفيذ الإعلان السياسي للأمم المتحدة بشأن الأمراض غير السارية
التقدم المحرز في تنفيذ الإعلان السياسي للأمم المتحدة بشأن الأمراض غير الساريةWHO Regional Office for the Eastern Mediterranean
 
تفعيل المكوِّن الخاص بصحة المراهقين في الاستراتيجية العالمية لصحة المرأة والط...
تفعيل المكوِّن الخاص بصحة المراهقين في الاستراتيجية العالمية لصحة المرأة والط...تفعيل المكوِّن الخاص بصحة المراهقين في الاستراتيجية العالمية لصحة المرأة والط...
تفعيل المكوِّن الخاص بصحة المراهقين في الاستراتيجية العالمية لصحة المرأة والط...WHO Regional Office for the Eastern Mediterranean
 
التشريعات والسياسات التعليمية وسوق العمل 2013
التشريعات والسياسات التعليمية وسوق العمل   2013التشريعات والسياسات التعليمية وسوق العمل   2013
التشريعات والسياسات التعليمية وسوق العمل 2013walid maani
 
11_2020_11_21!01_31_59_PM.ppt
11_2020_11_21!01_31_59_PM.ppt11_2020_11_21!01_31_59_PM.ppt
11_2020_11_21!01_31_59_PM.pptMahmoudElMasri3
 
مشاركة الشباب في الموازنة العامة للدولة
مشاركة الشباب في الموازنة العامة للدولةمشاركة الشباب في الموازنة العامة للدولة
مشاركة الشباب في الموازنة العامة للدولةGinger Blue
 

Similar to Final socio economic pres02 08-2016 (13)

برنامج انقاد و تنمية واحات الجنوب
برنامج انقاد و تنمية واحات الجنوببرنامج انقاد و تنمية واحات الجنوب
برنامج انقاد و تنمية واحات الجنوب
 
عرض - تفعيل مشاركة المرأة في سوق العمل - ملخص سياسات
عرض - تفعيل مشاركة المرأة في سوق العمل - ملخص سياساتعرض - تفعيل مشاركة المرأة في سوق العمل - ملخص سياسات
عرض - تفعيل مشاركة المرأة في سوق العمل - ملخص سياسات
 
لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط حول "الوضع السكاني وسياسات ...
لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط  حول  "الوضع السكاني وسياسات ...لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط  حول  "الوضع السكاني وسياسات ...
لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط حول "الوضع السكاني وسياسات ...
 
قراءة حزب الأصالة والمعاصرة نقدية للحصيلة الحكومية 2012/2016
قراءة حزب الأصالة والمعاصرة نقدية  للحصيلة الحكومية  2012/2016قراءة حزب الأصالة والمعاصرة نقدية  للحصيلة الحكومية  2012/2016
قراءة حزب الأصالة والمعاصرة نقدية للحصيلة الحكومية 2012/2016
 
Reasons and Implications of Poverty in Rural Areas: Case Study Central Egypt
Reasons and Implications of Poverty in Rural Areas: Case Study Central EgyptReasons and Implications of Poverty in Rural Areas: Case Study Central Egypt
Reasons and Implications of Poverty in Rural Areas: Case Study Central Egypt
 
Digitization-social-transfers-arab-countries.pdf
Digitization-social-transfers-arab-countries.pdfDigitization-social-transfers-arab-countries.pdf
Digitization-social-transfers-arab-countries.pdf
 
معايير رئيسيّة للمجتمع السليم
معايير رئيسيّة للمجتمع السليممعايير رئيسيّة للمجتمع السليم
معايير رئيسيّة للمجتمع السليم
 
التقدم المحرز في تنفيذ الإعلان السياسي للأمم المتحدة بشأن الأمراض غير السارية
التقدم المحرز في تنفيذ الإعلان السياسي للأمم المتحدة بشأن الأمراض غير الساريةالتقدم المحرز في تنفيذ الإعلان السياسي للأمم المتحدة بشأن الأمراض غير السارية
التقدم المحرز في تنفيذ الإعلان السياسي للأمم المتحدة بشأن الأمراض غير السارية
 
تفعيل المكوِّن الخاص بصحة المراهقين في الاستراتيجية العالمية لصحة المرأة والط...
تفعيل المكوِّن الخاص بصحة المراهقين في الاستراتيجية العالمية لصحة المرأة والط...تفعيل المكوِّن الخاص بصحة المراهقين في الاستراتيجية العالمية لصحة المرأة والط...
تفعيل المكوِّن الخاص بصحة المراهقين في الاستراتيجية العالمية لصحة المرأة والط...
 
التشريعات والسياسات التعليمية وسوق العمل 2013
التشريعات والسياسات التعليمية وسوق العمل   2013التشريعات والسياسات التعليمية وسوق العمل   2013
التشريعات والسياسات التعليمية وسوق العمل 2013
 
11_2020_11_21!01_31_59_PM.ppt
11_2020_11_21!01_31_59_PM.ppt11_2020_11_21!01_31_59_PM.ppt
11_2020_11_21!01_31_59_PM.ppt
 
مشاركة الشباب في الموازنة العامة للدولة
مشاركة الشباب في الموازنة العامة للدولةمشاركة الشباب في الموازنة العامة للدولة
مشاركة الشباب في الموازنة العامة للدولة
 
Clemens Breisinger (IFPRI) • 2020 IFPRI Egypt - ECES Webinar: “COVID-19 and t...
Clemens Breisinger (IFPRI) • 2020 IFPRI Egypt - ECES Webinar: “COVID-19 and t...Clemens Breisinger (IFPRI) • 2020 IFPRI Egypt - ECES Webinar: “COVID-19 and t...
Clemens Breisinger (IFPRI) • 2020 IFPRI Egypt - ECES Webinar: “COVID-19 and t...
 

Final socio economic pres02 08-2016