Dokumen tersebut berisi tiga paragraf yang membahas tentang: 1) Manfaat ilmu seperti air hujan yang jatuh ke tanah, ada yang bisa memanfaatkannya untuk pertumbuhan tanaman dan makanan ternak. 2) Maksiyat (perbuatan dosa) dapat menolak masuknya ilmu karena ilmu adalah anugrah Allah yang tidak diberikan kepada orang yang berbuat maksiyat. 3) Pentingnya meluruskan niat dalam beramal k

3. MAKSIYAT MENOLAK MASUKNYA ILMU Imam Syafi’i : Aku mengadu pada guruku “Waki’” tentang buruknya hafalanku, maka ia menunjukkanku agar meninggalkan maksiyat. Sesungguhnya hafalan adalah anugrah dari Allah. Tidak akan diberikan pada yang maksiyat. Ia mengajariku bahwa ilmu adalah N ur, dan N ur Allah tidak di hidayahkan pada yang maksiyat

4. LURUSKAN NIAT Sesungguhnya setiap amalan itu dengan niat, dan setiap urusan tergantung niatnya. Barang siapa yang hijrah karena Allah dan Rosul Nya , maka hijrahnya pada Allah dan Rosul Nya. Barang siapa yang hijrahnya karena dunia atau wanita yang ingin dinikahinya, maka hijrahnya pada apa yang di maksudkan itu.

7. STRATEGI PENGAJARAN MEMBACA AL QURAN METODE TILAWATI By : Nanang Sugianto Tim LITBANG PESANTREN NURUL FALAH SURABAYA

9. PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AL QUR’AN TQA bisa terlaksana sebelum anak kelas 6 SD atau drop out dari TPA. Kelas TQA Pasca TPA Dengan waktu yang singkat santri bisa lulus dengan kualitas standar. Waktu pendidikan 1 Ustadz/ah mengajar 15 s.d. 20 santri tanpa mengurangi kualitas, sehingga dapat mengurangi biaya. Pendanaan Memadukan metode pembelajaran klasikal dan individual secara seimbang, sehingga pengelolaan kelas efektif, santri tertib dan target pembelajaran mudah tercapai. Metode Pembelajaran Guru di bina dan santri di Munaqosyah Mutu Pendidikan Solusi di Tilawati Permasalahan

13. A K U B I S A Kadang ku takut dan gugup Dan kumerasa oh..oh..tak sanggup !! Melihat tantangan di sekitarku Aku merasa tak mampu Namun ku tak mau menyerah Aku tak ingin berputus asa Dengah gagah berani Aku melangkah Dan berkata…” AKU BISA” Reff : Aku bisa , Aku pasti BISA Kuharus terus berusaha Bila ku gagal… tak mengapa Setidaknya ku tlah mencoba Aku bisa , Aku pasti BISA Ku tak mau berputus asa coba terus coba, sampai kubisa Aku pasti BISA……..

15. 1. Huruf “U” a b

16. 2. Meja Konverensi

17. 3. Lingkaran

18. 4. Workstation/Ruang Kerja (Sorogan) a b

19. 5. Corak/Gaya Tim

20. 6. Susunan Chevron (Tanda Pangkat)

21. 7. Kelas Tradisional a b c

27. IMPLEMENTASI DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR

28. STRATEGI 1 Untuk TK-TPA Satu kelas kurang dari 12 anak

29. ALOKASI WAKTU PEMBELAJARAN Lagu rost klasikal Do’a penutup 5 “ Lagu Rost Baca Simak Buku tilawati 30” Lagu rost klassikal Do’a pembuka 5 “ Lagu Rost Klasikal Materi Penunjang 20 “ Lagu Rost Klasikal Peraga Tilawati 15 “ KET. TEKNIK MATERI WAKTU

33. SIMAK VIDEO PRAKTEK KLASSIKAL T. 1&2

34. Minggu 1 hatam sekali Minggu 2 hatam 2 kali 3 X 4 hal Peraga Teknik 1 dan 2 01 – 03 JML HATAM PERAGA 1 X PRT KLASSIKAL MINGGU 17 - 20 5 13 – 16 4 9 – 12 3 5 – 8 2 1 – 4 1 PERAGA HAL PRT KE 17 - 20 10 13 – 16 9 9 – 12 8 5 – 8 7 1 – 4 6 PERAGA HAL PRT KE

35. Minggu 4 hatam 5 kali Minggu 5 hatam 9 kali 18 X 10 hal Peraga Teknik 3 04 – 12 JML HATAM PERAGA 1 X PRT KLASSIKAL MINGGU 1 – 10 5 11 – 20 4 1 – 10 3 11 – 20 2 1 – 10 1 PERAGA HAL PRT KE 11 – 20 10 1 – 10 9 11 – 20 8 1 – 10 7 11 – 20 6 PERAGA HAL PRT KE

36. SIMAK VIDEO PRAKTEK KLASSIKAL T.3

38. 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 PTRN 2 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 PTRN 3 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 PTRN 5 7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 PTRN 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 PTRN 7 2 1 7 6 5 4 3 2 1 7 6 PTRN 6 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1 PTRN 1 XI X IX VIII VII VI V IV III II I ANAK KE

39. SIMAK VIDEO PRAKTEK BACA SIMAK

42. 2 2 1 1 1 5 4 3 2 1 5 5 4 3 10 9 8 7 6

43. SELAMAT BERKARYA

44. MICRO TEACHING

45. APA HIKMAHNYA ? FILM TENTANG SINAPS

46. STRATEGI 2 Untuk TK-TPA Satu kelas lebih dari 12 anak

55. ALOKASI WAKTU PEMBELAJARAN 3 kali dalam sepekan Materi 60’ KETERANGAN MATERI WAKTU

56. ALOKASI WAKTU PEMBELAJARAN MATERI INTI (AL QURAN) 3 Kali Sepekan (senin, rabu dan jum’at) Tanya Jawab Cerita Motivasi dan Komitmen Belajar 10 ‘ Lagu rost klasikal Do’a penutup 5 “ Lagu rost klasikal Do’a pembuka 5 “ Lagu Rost klasikal Buku Tilawati 3 0 “ Lagu Rost klasikal Peraga Tilawati 10 “ KET. TEKNIK MATERI WAKTU

57. ALOKASI WAKTU PEMBELAJARAN MATERI PENUNJANG (HAFALAN) 2Kali Sepekan (selasa dan kamis) Lagu rost klasikal Do’a penutup 5 “ Lagu rost klasikal Do’a pembuka 5 “ Lagu Rost klasikal Materi Penunjang 35 “ Lagu Rost klasikal Peraga Tilawati 15 “ KET. TEKNIK MATERI WAKTU