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TRABAJO DE PERSPECTIVA 
UNIVERSIDAD 
Por: 
Karol Henao Soto 
Imagen I
Punto de vista lateral 
Conocimiento tras 
conocimiento 
Se encuentran las ventanas 
de unos salones, da la 
sensación de que son 
demasiadas aulas y que a 
medida que se alejan se 
vuelven mas pequeñas. 
Por la parte de atrás del bloque 7
Punto de vista frontal 
Camino sin fin 
Un camino con mucha 
vegetación , donde el punto 
de fuga se encuentra en el 
centro, da la impresión de que 
el camino no tiene final. 
Camino que comunica la universidad con el colegio.
Perspectiva aérea 
Puestos desde aire 
Un día de toldos en la 
universidad , con el fin de 
promover la salud. La 
perspectiva de la fotografía 
muestra que las personas 
presentes son muy pequeñas y 
se ven objetos más grandes 
que otros. 
Terraza de la biblioteca
Punto de vista picado 
Lugar para todo 
Éste lugar que se supone que es 
un espacio deportivo, los 
estudiantes lo utilizan para todo, 
como se puede ver en la 
fotografía hay personas 
aprovechando su tiempo en el 
estudio y otras, su tiempo de ocio. 
Polideportivo
Punto de vista cenit-nadir 
Solas en su mundo 
Las dos mujeres se 
encuentran hablando en 
un lugar solitario, la 
perspectiva da la 
sensación de muchas 
escaleras. 
Escaleras del bloque 7, desde el piso 6
Perspectiva forzada 
En la fuente 
Bolívar en su poder 
La mano de na estudiante de a 
universidad esta cargando la cabeza 
de Bolívar, aunque en la vida real la 
mano es más pequeña que la 
cabeza, en la imagen se ve al revés.
Punto de vista contrapicado 
Medio atardecer 
La naturaleza presente en 
todo momento del día, 
aquí el sol se asoma por 
una de las ramas del árbol 
buscando ponerse en su 
máxima altura, medio día, 
generando paz y 
tranquilidad. 
Por la parte de atrás del bloque 7
Punto de vista nadir-cenit 
La luz a través del 
cuadro 
Aunque es un lugar cerrado 
la imagen da la sensación 
de que finalizando todos los 
cuadros está la luz del día, 
incluso que los cuadros son 
infinitos. 
Escaleras del bloque 7, desde el primer piso
Relación figura-fondo 
•La figura es un objeto, el fondo no lo es. 
Cerca del Bulevar y al frente de la fuente 
A lo natural 
Se observa una parte de un árbol su 
fundo es el cielo, queriendo mostrar 
que en la universidad también se 
vive la naturaleza y ha un ambiente 
de paz tranquilidad.
• La figura está en frente del fondo. 
Rectoría, Bloque 3 
Jesús en la UPB 
Es una figura, un símbolo importante 
de la universidad, muestra cómo la 
UPB va encaminada en el camino de 
Dios, da a entender que el espacio es 
un lugar religioso y significativo.
•La línea que separa la figura del fondo pertenece a la figura, no al 
fondo. 
Bloque de Administración 
Transforma tu conocimiento 
Esta es una muestra de los bloques de 
la universidad, donde los estudiantes 
ingresan a transformar su conocimiento, 
aprenden lo quieren y se convierten en 
el futuro del país.
•La figura es menos estable que el fondo. Se mueve más fácilmente la figura que el fondo. 
El fondo parece continuar detrás de la figura. 
Bloque 3, Rectoría 
Reflejo de nuestro mundo 
Desde esta perspectiva se puede 
observar la librería y el camino de la 
entrada de la 70, un vil reflejo de 
caminos que recorremos 
diariamente en la universidad.
•Figura mayor que el fondo: si uno de los objetos se acerca al observador y el fondo 
permanece constante en su posición, el objeto aumenta de tamaño con respecto al fondo. 
ADN 
Aquí la imagen muestra solo una 
realidad son las letras de ADN, lo que 
importa en la fotografía es lo que se 
encuentra en amarillo el fondo no 
importa en este caso. 
Al frente del polideportivo
• Figura igual que el fondo: cuando objetos de tamaño muy diferentes están a cierta 
distancia sus tamaños se vuelven relativos y casi iguales. 
Por la entrada de la 70, Simón Bolívar 
Figura bolivariana 
Por la entrada de la 70 se encuentra 
esta escultura, un homenaje a Simón 
Bolívar, un personaje importante para 
la universidad.
•Figura menor que el fondo. Si el fondo es mayor que el objeto y están a una distancia relativa, la 
relación de tamaño será evidente. 
Por el bloque 3 
Escultura significativa 
La escultura se encuentra 
ubicado en un lugar estratégico, 
donde todos los estudiantes y 
visitantes de la universidad la 
puedan conocer, está ubicada 
cerca de la Rectoría y del 
colegio.
Traslapo 
Bloque 3 
Quizás el lugar más importante 
Esta es la Rectoría de la universidad, se 
observa que a su lado hay una palmera 
que tapa una parte del edifico, per la mene 
logra asociar y completar la imagen y se da 
cuenta que ahí continua el edificio.
Transparencia 
Mirada sincera 
La mujer no necesita 
hablar para expresar sus 
sentimientos, por la 
posición y su mirada está 
mirando algo que la 
decepciona. 
Polideportivo
Gradiente 
En cada escalón una 
historia 
Aquí se observa que las escaleras 
van disminuyendo su tamaño, los 
jóvenes que se encuentran en la 
fotografía están en distintos 
escalones y cada uno realiza una 
actividad diferente. 
Polideportivo

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Perspectivas universitarias

  • 1. TRABAJO DE PERSPECTIVA UNIVERSIDAD Por: Karol Henao Soto Imagen I
  • 2. Punto de vista lateral Conocimiento tras conocimiento Se encuentran las ventanas de unos salones, da la sensación de que son demasiadas aulas y que a medida que se alejan se vuelven mas pequeñas. Por la parte de atrás del bloque 7
  • 3. Punto de vista frontal Camino sin fin Un camino con mucha vegetación , donde el punto de fuga se encuentra en el centro, da la impresión de que el camino no tiene final. Camino que comunica la universidad con el colegio.
  • 4. Perspectiva aérea Puestos desde aire Un día de toldos en la universidad , con el fin de promover la salud. La perspectiva de la fotografía muestra que las personas presentes son muy pequeñas y se ven objetos más grandes que otros. Terraza de la biblioteca
  • 5. Punto de vista picado Lugar para todo Éste lugar que se supone que es un espacio deportivo, los estudiantes lo utilizan para todo, como se puede ver en la fotografía hay personas aprovechando su tiempo en el estudio y otras, su tiempo de ocio. Polideportivo
  • 6. Punto de vista cenit-nadir Solas en su mundo Las dos mujeres se encuentran hablando en un lugar solitario, la perspectiva da la sensación de muchas escaleras. Escaleras del bloque 7, desde el piso 6
  • 7. Perspectiva forzada En la fuente Bolívar en su poder La mano de na estudiante de a universidad esta cargando la cabeza de Bolívar, aunque en la vida real la mano es más pequeña que la cabeza, en la imagen se ve al revés.
  • 8. Punto de vista contrapicado Medio atardecer La naturaleza presente en todo momento del día, aquí el sol se asoma por una de las ramas del árbol buscando ponerse en su máxima altura, medio día, generando paz y tranquilidad. Por la parte de atrás del bloque 7
  • 9. Punto de vista nadir-cenit La luz a través del cuadro Aunque es un lugar cerrado la imagen da la sensación de que finalizando todos los cuadros está la luz del día, incluso que los cuadros son infinitos. Escaleras del bloque 7, desde el primer piso
  • 10. Relación figura-fondo •La figura es un objeto, el fondo no lo es. Cerca del Bulevar y al frente de la fuente A lo natural Se observa una parte de un árbol su fundo es el cielo, queriendo mostrar que en la universidad también se vive la naturaleza y ha un ambiente de paz tranquilidad.
  • 11. • La figura está en frente del fondo. Rectoría, Bloque 3 Jesús en la UPB Es una figura, un símbolo importante de la universidad, muestra cómo la UPB va encaminada en el camino de Dios, da a entender que el espacio es un lugar religioso y significativo.
  • 12. •La línea que separa la figura del fondo pertenece a la figura, no al fondo. Bloque de Administración Transforma tu conocimiento Esta es una muestra de los bloques de la universidad, donde los estudiantes ingresan a transformar su conocimiento, aprenden lo quieren y se convierten en el futuro del país.
  • 13. •La figura es menos estable que el fondo. Se mueve más fácilmente la figura que el fondo. El fondo parece continuar detrás de la figura. Bloque 3, Rectoría Reflejo de nuestro mundo Desde esta perspectiva se puede observar la librería y el camino de la entrada de la 70, un vil reflejo de caminos que recorremos diariamente en la universidad.
  • 14. •Figura mayor que el fondo: si uno de los objetos se acerca al observador y el fondo permanece constante en su posición, el objeto aumenta de tamaño con respecto al fondo. ADN Aquí la imagen muestra solo una realidad son las letras de ADN, lo que importa en la fotografía es lo que se encuentra en amarillo el fondo no importa en este caso. Al frente del polideportivo
  • 15. • Figura igual que el fondo: cuando objetos de tamaño muy diferentes están a cierta distancia sus tamaños se vuelven relativos y casi iguales. Por la entrada de la 70, Simón Bolívar Figura bolivariana Por la entrada de la 70 se encuentra esta escultura, un homenaje a Simón Bolívar, un personaje importante para la universidad.
  • 16. •Figura menor que el fondo. Si el fondo es mayor que el objeto y están a una distancia relativa, la relación de tamaño será evidente. Por el bloque 3 Escultura significativa La escultura se encuentra ubicado en un lugar estratégico, donde todos los estudiantes y visitantes de la universidad la puedan conocer, está ubicada cerca de la Rectoría y del colegio.
  • 17. Traslapo Bloque 3 Quizás el lugar más importante Esta es la Rectoría de la universidad, se observa que a su lado hay una palmera que tapa una parte del edifico, per la mene logra asociar y completar la imagen y se da cuenta que ahí continua el edificio.
  • 18. Transparencia Mirada sincera La mujer no necesita hablar para expresar sus sentimientos, por la posición y su mirada está mirando algo que la decepciona. Polideportivo
  • 19. Gradiente En cada escalón una historia Aquí se observa que las escaleras van disminuyendo su tamaño, los jóvenes que se encuentran en la fotografía están en distintos escalones y cada uno realiza una actividad diferente. Polideportivo