SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 23
Geweldig onderwijs met ict:
Stichting Kennisnet
Olaf de Groot

@olafiolio
Onderwijs en ICT?
Wat wordt hij in 2030?
GENERATIE ...
GENERATIE HD*
http://schoolboomgaard.blogspot.nl/2013/11/klasdoorbrekend-werken.html
http://www.dewiekslagvoorst.nl/Groepen/TabId/32667/art/678544/stillezen-in-groep-3-en-4.aspx
“Deze vaardigheden
zijn te vaag om
bruikbaar te zijn en
slaan vrijwel altijd
een stuk pedagogiek
over.”
(Michael Fullan, Stratosphere, 2013)

Bron: http://www.michaelfullan.ca/press
Onderwijsvraagstukken
•

Personaliseren

•

Samenwerken met de omgeving

•

Kwaliteit en meten

•

Doelmatigheid en beheersbare kosten
www.codekinderen.nl
C R EA T IV I T IT
IK WIL IN EEN BAND!!

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Cts project 1 musical performance_august 2014
Cts project 1 musical performance_august 2014Cts project 1 musical performance_august 2014
Cts project 1 musical performance_august 2014Js Cheok
 
Final project rebranding daily object
Final project   rebranding daily objectFinal project   rebranding daily object
Final project rebranding daily objectJs Cheok
 
Complexes métalliques de ligands carbènes N-hétérocycliques
Complexes métalliques de ligands carbènes N-hétérocycliquesComplexes métalliques de ligands carbènes N-hétérocycliques
Complexes métalliques de ligands carbènes N-hétérocycliquesAnthony Ruelloux
 
Промышленная разработка ПО. Лекция 5. Особенности работы тестировщика
Промышленная разработка ПО. Лекция 5. Особенности работы тестировщикаПромышленная разработка ПО. Лекция 5. Особенности работы тестировщика
Промышленная разработка ПО. Лекция 5. Особенности работы тестировщикаMikhail Payson
 
Промышленная разработка ПО. Лекция 7. Особенности работы руководителя проектов
Промышленная разработка ПО. Лекция 7. Особенности работы руководителя проектовПромышленная разработка ПО. Лекция 7. Особенности работы руководителя проектов
Промышленная разработка ПО. Лекция 7. Особенности работы руководителя проектовMikhail Payson
 
Промышленная разработка ПО. Лекция 8. Особенности работы руководителя проекто...
Промышленная разработка ПО. Лекция 8. Особенности работы руководителя проекто...Промышленная разработка ПО. Лекция 8. Особенности работы руководителя проекто...
Промышленная разработка ПО. Лекция 8. Особенности работы руководителя проекто...Mikhail Payson
 
Big Fish, Little Fish, Cardboard Box: a Tale of Acquisition, Adjustment and A...
Big Fish, Little Fish, Cardboard Box: a Tale of Acquisition, Adjustment and A...Big Fish, Little Fish, Cardboard Box: a Tale of Acquisition, Adjustment and A...
Big Fish, Little Fish, Cardboard Box: a Tale of Acquisition, Adjustment and A...VMware Tanzu
 
Zlonamjerni programi i zaštita od zlonamjernih programa
Zlonamjerni programi i zaštita od zlonamjernih programaZlonamjerni programi i zaštita od zlonamjernih programa
Zlonamjerni programi i zaštita od zlonamjernih programaVesna Majdandžić
 

Andere mochten auch (15)

Bienvenidos
BienvenidosBienvenidos
Bienvenidos
 
Cts project 1 musical performance_august 2014
Cts project 1 musical performance_august 2014Cts project 1 musical performance_august 2014
Cts project 1 musical performance_august 2014
 
Final project rebranding daily object
Final project   rebranding daily objectFinal project   rebranding daily object
Final project rebranding daily object
 
Électricité II
Électricité IIÉlectricité II
Électricité II
 
Complexes métalliques de ligands carbènes N-hétérocycliques
Complexes métalliques de ligands carbènes N-hétérocycliquesComplexes métalliques de ligands carbènes N-hétérocycliques
Complexes métalliques de ligands carbènes N-hétérocycliques
 
Промышленная разработка ПО. Лекция 5. Особенности работы тестировщика
Промышленная разработка ПО. Лекция 5. Особенности работы тестировщикаПромышленная разработка ПО. Лекция 5. Особенности работы тестировщика
Промышленная разработка ПО. Лекция 5. Особенности работы тестировщика
 
3min Challenge
3min Challenge3min Challenge
3min Challenge
 
Промышленная разработка ПО. Лекция 7. Особенности работы руководителя проектов
Промышленная разработка ПО. Лекция 7. Особенности работы руководителя проектовПромышленная разработка ПО. Лекция 7. Особенности работы руководителя проектов
Промышленная разработка ПО. Лекция 7. Особенности работы руководителя проектов
 
Промышленная разработка ПО. Лекция 8. Особенности работы руководителя проекто...
Промышленная разработка ПО. Лекция 8. Особенности работы руководителя проекто...Промышленная разработка ПО. Лекция 8. Особенности работы руководителя проекто...
Промышленная разработка ПО. Лекция 8. Особенности работы руководителя проекто...
 
Bolji internet
Bolji internetBolji internet
Bolji internet
 
Dan sigurnijeg interneta
Dan sigurnijeg internetaDan sigurnijeg interneta
Dan sigurnijeg interneta
 
Upoznavanje preko facebooka
Upoznavanje preko facebookaUpoznavanje preko facebooka
Upoznavanje preko facebooka
 
Big Fish, Little Fish, Cardboard Box: a Tale of Acquisition, Adjustment and A...
Big Fish, Little Fish, Cardboard Box: a Tale of Acquisition, Adjustment and A...Big Fish, Little Fish, Cardboard Box: a Tale of Acquisition, Adjustment and A...
Big Fish, Little Fish, Cardboard Box: a Tale of Acquisition, Adjustment and A...
 
Zlonamjerni programi i zaštita od zlonamjernih programa
Zlonamjerni programi i zaštita od zlonamjernih programaZlonamjerni programi i zaštita od zlonamjernih programa
Zlonamjerni programi i zaštita od zlonamjernih programa
 
Cardboard City
Cardboard CityCardboard City
Cardboard City
 

Mehr von Kennisnet

Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfWebinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfKennisnet
 
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Kennisnet
 
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksSessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksKennisnet
 
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Kennisnet
 
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictSessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictKennisnet
 
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenSessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenKennisnet
 
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfKennisnet
 
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxgastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxKennisnet
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en voKennisnet
 
Onderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarOnderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarKennisnet
 
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Kennisnet
 
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldRonde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldKennisnet
 
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsRonde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsKennisnet
 
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Kennisnet
 
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesRonde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesKennisnet
 
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasRonde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasKennisnet
 
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenRonde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenKennisnet
 
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidRonde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidKennisnet
 
Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Kennisnet
 
Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Kennisnet
 

Mehr von Kennisnet (20)

Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdfWebinar menselijkheid en digitalisering.pdf
Webinar menselijkheid en digitalisering.pdf
 
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
Sessie Cybercrime en hackers, dat overkomt ons toch niet?_Handout tips en tri...
 
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen HindriksSessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
Sessie - Sociale robots in het onderwijs - Koen Hindriks
 
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
Sessie - Kansengelijkheid en digitalisering - Bart Karstens, Remco Pijpers, E...
 
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ictSessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
Sessie Kennistafel gepersonaliseerd leren met ict
 
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels TaatgenSessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
Sessie 'De slimste computer zit in ons hoofd' - Niels Taatgen
 
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdfGebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
Gebruik de ict-leerkracht van leerlingen.pdf
 
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptxgastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
gastcollege Chr Hogeschool Ede 2022.pptx
 
Huisacademies po en vo
Huisacademies po en voHuisacademies po en vo
Huisacademies po en vo
 
Onderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraarOnderwijs, technologie en de leraar
Onderwijs, technologie en de leraar
 
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
Ronde C: Masterclass - Omgaan met ethische vraagstukken over digitalisering v...
 
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereldRonde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
Ronde B: Onderwijsorganisatie - onderwijs in een kunstmatig intelligente wereld
 
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijsRonde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
Ronde C: Belemmeringen voor innovaties in het basisonderwijs
 
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
Ronde A: Hoe een bestuurder met een doordachte inzet van ict de werkdruk verm...
 
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzesRonde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
Ronde A: Inzoomen op de leermiddelenmarkt voor betere beleidskeuzes
 
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het TechnologiekompasRonde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
Ronde A: Artificial intelligence – verdieping op het Technologiekompas
 
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijenRonde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
Ronde A: Succesvol samenwerken met publieke partijen
 
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheidRonde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
Ronde B: Weet waar je staat - inzicht in didactische ict-bekwaamheid
 
Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas - Keynote Technologiekompas -
Keynote Technologiekompas -
 
Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren Ronde C: Toetsen om van te leren
Ronde C: Toetsen om van te leren
 

Presentatie Perpetuum 29 januari