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상상용기내려감 러너코리아(Pdf)

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영만 유
영만 유

상상력과 용기를 근간으로 발휘되는 리더십, 러너 코리아 스페셜 토요 특강에서 발표한 강연 자료 즐감

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상상과 용기의 리더십 (Imaginative & Courageous Leadership)!: ‘일상’에서 ‘상상’하면 ‘비상’할 수 있는 ‘용기’가 생깁니다! 2010. 10.16 유영만 知識生態學者 한양대 교수 010000@hanyang.ac.kr blog.naver.com/kecologist :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 1 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1
Contents I. 프롤로그: 용기 있는 사람만이 가슴 뛰는 삶을 살 수 있다! II. 1막 도전과 꿈: 남다른 도전만이 남다른 ‘도약’을 가져온다! III. 2막 내려갈 수 있는 용기: 희망은 절망 속에서 담금질된다! IV. 3막 상상과 창조: 상상양, 창의군과 창조군의 일처다부제 결혼식 V. 에필로그: ‘생각’을 바꾸면 ‘생활’이 달라진다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 2 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2
내 인 생 의 변 화 를 가 져 온 7 막 7 장 프롤로그: 용기 있는 사람만이 가슴뛰는 삶을 살 수 있다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 3 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3
전문가의 정의 전문가란 전문적으로 문외한인 사람, 그것밖에 모르는 사람 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 4 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4
지식의 저주: 고착력을 떨어뜨리는 악당 The Curse of Knowledge :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 5 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5
지식은 아는 사이, 네트워크에 흐르는 지식의 포착 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 6 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6
생각의 사이 / 김광규 시인은 오로지 시만을 생각하고 정치가는 오로지 정치만을 생각하고 경제인은 오로지 경제만을 생각하고 근로자는 오로지 노동만을 생각하고 법관은 오로지 법만을 생각하고 군인은 오로지 전쟁만을 생각하고 기사는 오로지 공장만을 생각하고 농민은 오로지 농사만을 생각하고 관리는 오로지 관청만을 생각하고 학자는 오로지 학문만을 생각한다면 이 세상이 낙원이 될 것 같지만 사실은 휴지와 시와 정치의 사이 권력과 정치와 경제의 사이 돈과 경제와 노동의 사이 착취와 노동과 법의 사이 형무소와 법과 전쟁의 사이 폐허와 전쟁과 공장의 사이 공해와 공장과 농사의 사이 농약과 농사와 관청의 사이 억압과 관청과 학문의 사이를 통계가 :::: 2010 @ 생각하는 사람이 없으면 KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 7 창조하는 자, Knowledge Ecologist 남을 뿐이다 -김광규- 7
용기: Do-It-Now 프로젝트 勇氣 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 8 창조하는 자, Knowledge Ecologist 8
人生은 외나무다리를 건너는 삶 生 = ‘牛’ + ‘一’ :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 9 창조하는 자, Knowledge Ecologist 9
용기容器를 깨뜨릴 수 있는 용기勇氣가 필요해 진퇴양난의 위기 앞에서는 옆으로 가면 돼 : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 10 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
생각하는 대로 살 것인가? 사는 대로 생각할 것인가? 용기를 내어 그대가 생각한 대로 살지 않으면 머지않아 그대는 ‘사는 대로 생각’하게 된다. - 폴 발레리 - :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 11 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 1
용기를 불러오는 7가지 법칙(7 Up)과 위기극복 전략 Stage 7 Up 위기극복 전략 Stage 1. Stand Up 지금은 현실을 박차고 일어설 때입니 진퇴양난(進退兩難)의 난국을 Crisis & Challenge 다 대사대성(大思大成)의 꿈으로 극복하라 위기 상황에 맞닥뜨려 정면으로 도전하라 Stage 2. Line Up 지금은 내 삶의 무대를 강건하게 지 백척간두(百尺竿頭)의 위기를 극복하고 Object & Opinion 지할 때입니다 즉행집완(卽行集完)하라 현실에 안주하지 말고 확실한 주관으로 밀고 나가라 Stage 3. Grade up 지금은 내 삶을 한 단계 더 격상시킬 누란지세(累卵之勢)의 위기를 극복하고 Uproot & Upgrade 때입니다 백절불굴(百折不屈)의 자세로 무장하라 익숙한 곳을 벗어나 나를 업그레이드하라 Stage 4. Image Up 지금은 내 삶의 진정한 의미를 성찰 여리박빙(如履薄氷)의 위기를 넘어서 Reflect & Revitalize 불포가인(不抛加忍)의 자세로 매진하라 해볼 때입니다 끊임없이 내 삶을 반추해보고 잠재된 힘을 소생시켜라 Stage 5. Cheer Up 지금은 내가 나를 응원할 때입니다 설상가상(雪上加霜)의 난국을 극복하고 Accelerate & Accountability 초지일관(初志一貫)으로 밀고 나가라 변화의 고삐를 늦추지 말고 네 인생을 책임져라 Stage 6. Catch Up 지금은 마지막 희망을 다잡을 때입니 기호지세(騎虎之勢)의 위기를 극복하고 Grasp & Generator 배수지진(背水之陣)의 전략을 수립하라 다 움켜잡고 삶의 가치와 보람을 창출하라 Stage 7. Speed Up 지금은 또 다시 결단하고 매진할 때 일촉즉발(一觸卽發)의 난관을 타개하고 Edge & Execute 파부침선(破釜沈船)하라 입니다 결단하고 결단해서 과감하게 실행하라 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 12창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 2
2@ :::: 2010 0 0 8 © K E C O L O G :::: T KECOLOGIST I S 매혹적인 지식을 13 창조하는 자, Knowledge Ecologist 13 1 3
걱정대학교 대학생 들이대학교(긍정대학교) 대학생 한탄만 하면 한심해지고 감탄하면 감동이 찾아와 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 14 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 4
‘그럼에도’ 섬의 「들이대학교 저질러 학과 뒷수습 전공」 「들이대학교」는 본래 「긍정대학교」, 「용기대학교」, 「도전대학교」의 다른 이름 「들이대학교」에 개설되어 있는 유일한 학과, ‘저질러 학과’ 「들이대학교」에 개설되어 있는 유일한 전공, ‘뒷수습 전공’ 입학자격이나 자질은 긍정성, 도전, 불굴의 의지나 용기 ‘그럼에도’ 섬에 존재하는 금광: ‘황금’이나 ‘순금’ 또는 ‘백금’을 캐내는 광산이 아니라 세상에 없어서는 안 되는 ‘소금’과 이 세상에서 가장 비싼 ‘지금’을 캐내는 광산 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 15 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 5
「들이대학교 저질러 학과 뒷수습 전공」학생들의 교과목 ‘관점전환비법학 원론’, 긍정심리학 특강’, ‘희망학 원론’, ‘신바람학 특강’, 1학년 ‘긍정적 조직학 원론’, ‘불가능 도전학 세미나’, ‘칭찬학 명사 특강’, ‘YES MAN 원론’, ‘긍정적 일탈론 사례연구’, 2학년 ‘역발상 각론’ ‘긍정언어학 세미나’, ‘경청비법 특강’, ‘걸림돌 제거 비법학 세미나’, 3학년 ‘정면돌파 세미나’, ‘역발상 사례연구’ 4학년 ‘역발상 리더십 명사초청 특강’, ‘한계도전 인턴십’, ‘불장난 실습’, ‘강점강화 실습’ :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 16 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 6
불장난 실습 불가능한 순간은 오직 포기하는 순간에만 온다 불가능(不可能) 가능(可能) 불편(不便) 편리(便利) 不 불리(不利) 유리(有利) 불의(不義) 의리(義理) 불이익(不利益) 이익(利益) 불신임(不信任) 신임(信任) 불능(不能) ‘불’(不) 자를 떼어 내버리고 새로운 가능성을 탐색하는 놀이 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 17 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 7
‘아마도’ 섬의 「걱정대학교 부정학과 자포자기 전공」 교과목 「걱정대학교」 희망을 아예 포기하고 매사에 불평불만을 보다 강하게 표출하고 싶은 노하우를 배우고 싶은 학생들이 입학하는 대학 「절망대학 투덜학과」,「배째라대학 한탕학과」, 「얌체대학 뺀질이 학과」의 다른 이름 ‘걱정심리학 개론’, ‘한탄학 개론’, ‘의심학 변론’ , ‘분위기 다운학 개론’, 1학년 ‘부정조직학 원론’ 2학년 ‘우왕좌왕·지지부진 개론’, ‘불평불만 폭발론’, ‘책임전가학 개론’, ‘절망·좌절학개론 ‘ 3학년 ‘무조건반대 노하우 세미나’, ‘시비걸기 개론’, ‘부정적 정서론’ ‘비전학(悲典學) 연습’, ‘절망리더십 특강’, ‘동분서주·지리멸렬 원론’, 4학년 ‘약점발굴 실습’ :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 18 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 8
1막 ‘도전‘과 ‘꿈’: 남 다른 ‘도전’만이 남 다른 ‘도약’를 가져온다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 19 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 9
도망가지 말고 도전해봐. 도전해야 도약할 수 있어. : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 20 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
방황을 해봐야 방향을 잡을 수 있어 청춘의 방황이 인생의 방향을 잡아 준다! : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 21 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
청춘, 실험과 모색의 시기 시추 시도 여기 저기 땅을 파봐야 좌우지간 시도해봐야 물이 나오는 곳을 알 수 있다 내가 잘 하는 것을 알 수 있다 실패 도전 실패를 해봐야 내가 도전을 해봐야 남 다른 무엇을 못하는지를 알 수 있다 길을 찾을 수 있다 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 22 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 2
청춘이란? 한 글자로는 꿈 두 글자로는 희망 세 글자로는 가능성 네 글자로는 “할 수 있어” 출처: 정철의 내 머리 사용법 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 23 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 3
꿈은 낮에 꾸어야 이루어진다! 우리는 잠을 자면서 꿈을 꾸지 하지만 어떤 사람들은 낮에도 꿈을 꿔 이런 사람들은 아주 위험해 자신의 꿈을 반드시 이뤄내고 마니까 말이야 - 찰스 핸디- :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 24 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 4
남 다른 ‘역경’이 남다른 ‘경력’을 만들어 준다! ‘역경’을 뒤집으면 ‘경력’이 된다! : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 25 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
엘랑 비탈: 인간을 도약시키는 근원적인 힘 엘랑(Elan): 도약과 약동+비탈(Vital): 생명, 엘랑비탈:생명의 도약을 의미하는 근원적인 힘 근원적 지식 소달치 엘랑 비탈로 에너지의 가는 통로 축적 남이 가지 절대고독 않은 길 열정 실패 엘랑 비탈에 이르는 배 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 26 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 6
청춘은 질문을 던져야 할 시기 청춘이 던져야 될 3가지 질문 1. 꿈과 욕망: 2. 재능과 재미: 나는 정말 무슨 일을 내가 하면 재미있고 하고 싶은가? 신나는 일은 무엇인가? 3. 의미와 가치: 어떤 일을 하면 뿌듯하고 보람을 느끼는가? ‘질문’의 차이가 ‘능력’의 차이를 가져온다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 27 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 7
지금까지 던진 질문의 결과가 지금의 나다! 지금의 나는 과거에 내가 던진 질문의 결실이다 나의 미래는 내가 던진 질문의 유형과 성격에 따라 결정된다 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 28 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 8
‘남보다’ 잘하려 하지 말고 ‘전보다’ 잘하려고 노력해 경쟁상대는 ‘밖’에 있지 않고 ‘안’에 있다! : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 29 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
Way와 Path의 차이: Great Challenge, Great Way PUMA 되려다 PAMA하고 CHIMA입은 사건 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 30 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 0
뭐든지 재미있게 하다 보면 재능이 쌓여! : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 31 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
동물학교에 비추어 본 강점 강화 개성과 재능, 강점발휘 기회부여 노래하기, 춤추기, 달리기, 수영하기, 등산 : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 32 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
가장 낮은 곳으로 내려가야 가장 높은 곳으로 올라갈 수 있다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 33 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 3
- 목차1 - ‘한 O. 위기는 누군가에게 기회가 된다! 걸 음 만 I. 내려가야 올라갈 수 있다! 더 ’ 내 II. 바닥이 희망이자 정상이다! 려 가 는 IV. 희망은 절망 속에서 담금질된다! ‘용 기 ’
내려가면서 감상하는 ‘시’ 그 꽃/ 고은 내려갈 때 보았네 올라갈 때 보지 못한 그꽃 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 35 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 5
바닥을 치면 올라갈 수 있다! 건강한 젊은이가 다리를 건너다 물에 빠졌다. 그는 수영을 할 줄 몰랐다. 죽을 둥 살 둥 허우적대는데, 백발노인이 다가오는 게 보였다. 그런데 물에 빠진 젊은이를 외면 한 채 지나치는 것이었다. “어르신, 저 좀 살려 주세요.” 노인은 몇 걸음 더 가다가 돌아보더니 말했다. “겁 먹지 말고 밑을 보게.” 젊은이가 밑을 보니 바닥이 보였다. 그는 물 속으로 들어가 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 바닥을 차고 솟구쳐 나왔다. 매혹적인 지식을 36 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 6
바닥은 반전과 역전이 시작되는 희망의 터전 "여보! 아래에서 무슨 일이 벌어지고 있는지 얘기해 줘요!“ "흥미 진진한 일이야. 나중에 다시 올라올 수 있으려면 더 아래로 자꾸자꾸 내려가야 돼.... 수영장 같은 거지. 다시 올라올 수 있는 힘을 얻으려면 바닥을 디뎌야 하는 거야.“ -베르나르 베르베르의 '개미' 중에서- :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 37 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 7
내 인생의 10대 뉴스(My Way)=삶은 ‘직선’이 아니라 ‘곡선’이다! . 방대한 독서와 글쓰기 축구선수 10 지식생태학자 야전체험 1 자연과 야성 9 2 주경야독 6 초등학교 농사 고등학교 한전 한양대 대학원 유학 삼성입사 안동대 1 2 중학교 3 4 5 6 7 8 9 10 재정 인력개발원 가난했지만 수렵 수도공고 어머니와의 유흥가 공부, 고시포기 위기와 행복했던 한양대 또 공부 Learning by 편안한 행복한 삶 어로 용접공 사별 방랑과 아르바이트 Working 채취 방황 다시 음주 동쪽 농경 8 여리박빙 7 심한 몸살과 5 본격적인 책 읽기 3 다시 태어난다 해도 (앎과 삶) 이 길을 (책) 후배 구타와 4 무기정학 설상가상 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 38 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 8
물극필반(物極必反) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 39 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 9
사람이 만든 책보다 책이 만든 사람이 더 많다! “나는 이 책 한 권으로 오늘 여기까지 온 원동력을 마련했다. 이 책 한 권이 내 인생의 방향을 결정했다.” 제 인생의 첫 번째 Turning Point를 제공해준 책 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 40 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 0
‘Words’ create ‘Worlds’ 체코의 서점인 'Anagram Bookshop' 광고입니다. "대부(스카페이스?)"와 "해저 2만리"의 내용을 종이공작으로 실감나게 표현했네요. 발음의 유사성을 살린 슬로건 "Words create worlds(글은 세상을 창조합니다)"가 기발합니다. 내가 사용하는 ‘단어의 세계’가 내가 생각할 수 있는 ‘세계의 한계’다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 41 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 1
상상(想像)과 연상(聯想): 부부싸움하고 난 뒤 남편이 미울 때 식단 30일 1일 콩 2일 나물 3일 콩나물 4일 콩나물국 5일 콩나물무침 6일 콩나물도리탕 7일 콩나물무쳐튀김 8일 콩나물무쳐튀김찜 내가 사용할 수 있는 단어의 개수가 9일 콩나물무쳐튀겨볶음 음식의 가지 수를 결정한다 10일 콩나물무쳐튀겨쪄데침 11일 콩나물무쳐튀겨끓여조림 12일 콩나물무쳐빨아삶아끓여찜 13일 콩나물무쳐끓여던저받아튀김 14일 콩나물수육포떠또떠막떠다떠탕 15일 콩나물삶아건져담가말려찢어중탕 16일 콩나물끓여식혀덥혀익혀말려푹쪄찜 17일 콩나물다시무쳐끓여돌려주고받아데침 18일 콩나물다시무쳐다시끓여다시받아다시찜 19일 콩나물먹어뱉어다시삼켜다시게워그걸무침 20일 콩나물심어길러뽑아갈아끓여삶아데쳐때려탕 21일 콩나물말아돌려풀어볶아삶아끓여갈아모아튀김 22일 콩나물훔쳐들켜튀어잡혀맞아터져부어그걸밟아국 23일 콩나물꼬셔벗겨입혀볶아데쳐튀겨씻어빨아말려조림 24일 콩나물때려울려달래그걸볶아삶아무쳐조려다려불려탕 25일 콩나물끓여식혀무쳐줬다뺏어다시끓여식혀무쳐푹삶아탕 26일 콩나물잘라붙여갈라쪄무쳐던져받아놓쳐버려그걸주어볶음 27일 콩나물꼬아말려붙여늘려그걸잘라갈아뿌려주어팔아키워부침 28일 콩나물끓여말려갈아불려국쒀개줘때려뱉어모아삶아빨아신선로 29일 콩나물심어길러모아팔아골라골라때돈모아부어마셔망해도길러찜 30일 콩나물죽여살려밟아찢어꿰매눌러당겨돌려뽑아잘라갈라볶아말아국 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 42 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 2
사람은 그때까지 읽은 책이다! 우리는 모두 감옥생활을 하고 있다. 우리의 눈과 귀가 보고 들을 수 있는 세계는 지극히 좁기 때문이다. 그런데 이 감옥에 하나의 창이 나 있다. 놀랍게도 이 창은 모든 세계와 만나게 해준다. 바로 책이라는 이름의 창이다. 스페인의 한 작가 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 43 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 3
사람이 누구인지를 알아보는 두 가지 방법 2@ :::: 2010 0 0 8 © K E C O L O G :::: T KECOLOGIST I S 매혹적인 지식을 44 창조하는 자, Knowledge Ecologist 44 4 4
‘착륙’과 ‘추락’은 하늘과 땅 차이다! • 비행기는 영원히 떠 있을 수 없다. • 하늘을 높이 날지만 언젠가는 내려가야 하는 것이 비행기의 운명이다. • 비행기는 조종사의 의지로 내려가야 한다. 그것이 ‘착륙’이다 • 자발적 의지로 내려가지 않으면 ‘추락’할 수 있다. • 자기 의지에 반해 내려가면 그것은 ‘착륙’이 아닌 ‘추락’이다. • 마의 11분간, 이륙후 3분간, 착륙전 8분 • 항공사고 74%가 마의 11분대에 발생 • 올라갈 때 28%, 내려갈 때 46%의 사고가 발생 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 45 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 5
올라가본 사람만이 내려가는 것은 아니다! • ‘내려가기’는 또 다른 ‘올라가기’ • ‘내려감’은 더 높이 올라가기 위한 도약의 서곡일 뿐 • ‘내려가기’는 스스로 바닥으로 향하는 ‘겸손한 마음’이자 ‘초보자의 마음’ • ‘내려가기’는 근본(根本)과 기본(基本)을 다지기 위해 밑바닥에서 용틀임을 준비하 는 활동 • ‘내려가는 연습’은 ‘물리적 위치이동’만을 의미하지 않고 ‘심리적 위치이동’도 포함 • 내려가는 연습은 올라가본 사람만이 내려가는 것이 아니라 지위고하를 막론하고 어딘가에 비추어 보고 부끄러워할 줄 아는 의도적 노력 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 46 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 6
계영배(戒盈杯)에서 배우는 미완성 교향곡 술 잔의 70%만을 채워야 한다. 다 채웠다고 생각하는 순간 삼투압의 원리에 따라 순식간에 술잔이 비워진다. 언제나 70% 정도 충족됐다고 생각하자 “언제나 자신이 5% 부족하다고 생각한다..” -오프라 윈프리- :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 47 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 7
넘어졌다 일어나기: 많이 넘어져야 빨리 일어날 수 있다!  돼지가 하늘을 볼 수 있는 유일한 방법, 넘어지는 것이다! 넘어져야 신세계를 볼 수 있다 세상에는 땅만 있는 것이 아니라 푸른 하늘도 있다. 성공의 오르막길만 있는 것이 아니라 실패의 내리막길도 있다. 실패의 내리막길로 내려가봐야 다시 성공의 오르막길을 오를 수 있다. :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 48 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 8
3막 물음표(?) 느낌표(!)사이에 재미와 즐거움이 놀게 하라: 상상孃, 창의君, 창조君의 일처 다부제 결혼식 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 49 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 9
‘지식’보다 ‘상상력’이 중요하다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 50 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 0
특이한 계산법(2) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 51 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 1
상상력의 베이스 캠프: 엽기적인 알람 시계 시리즈(1) 늦잠을 자면 자신이 싫어하는 단체로 돈이 출금되는 알람 시계 AWAKE AT THE WHEEL; Getting Your Great Ideas Rolling :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 52 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 2
상상력의 베이스 캠프: 엽기적인 알람 시계 시리즈(2) 카운트 다운을 시작해서 폭발음을 내는 정말 엽기적인 알람 시계 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 53 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 3
감상실(感想實)과 창조 모든 혁신과 창조는 ‘어여삐 여기는’ 마음에 비롯 Spiritual Energy 實 • 구상된 창조적 아이디어를 차별적 상품과 서비스 개발 • Dreaming 꿈의 목적지를 향하는 실천적 의지 實驗精神 Accelerate Creativity Engine 실험 • 백절불굴의 자세로 도전하라! 정신 Mental Energy 想 • 고객을 감동시킬 수 있는 창조적 아이디어 구상 想像力 상상력 • Knowing 대상에 대한 논리적 이성 • 이 세상에 존재하는 모든 것을 엮어라! Emotional Energy 感 • 고객의 아픔을 감지하는 임직원의 정서적 능력 • Feeling 대상에 대한 가장 정직한 느낌 感受性 감수성 • 낮은 데로 임하소서! Physical Energy 體 • 건강한 몸을 기반으로 건강한 아이디어 착상 및 구현 • Doing 감상실을 가능케 하는 기반 동력 體認知 체인지 • 體力은 곧 腦力! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 54 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 4
바닥을 치고 희망을 건진, 세계 최고의 스토리텔러 숫자와 통계, 분석과 설명을 넘어서는 이해와 공감, 그리고 상상력 “삶의 가장 밑바닥이 인생을 새로 세울 수 있는 가장 단단한 기반” “실패가 제 삶에서 불필요한 것들을 제거해 줬기 때문입니다. 저는 스스로를 기만하는 것을 그만두고, 제 모든 에너지를 가장 중요한 일에 쏟기 시작했습니다." 상상력은 내가 경험하지 못한 타인의 아픔을 공감하는 능력, 그래서 그 아픔을 치유하기 위해 고뇌하면서 아이디어를 내는 능력 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 55 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 5
상상양, 창의군, 45번째 책: 상상하여 창조하라! 창조군, 그리고 유달프가 함께하는 세계 최초의 一妻多夫制 결혼식 2 0 0 8 © K E C O L O G I S T 56
상상과 창조 주기도문 1 언제나 우리 주변에 계신 상상이여, 상상으로 인류에게 희망을 주시고 창조로 신세계를 열어주심에 몸둘바를 모르겠습니다. 상상이 공상으로 끝나지 않게 하시고 현실로 내려와 창조의 신천지를 건설하게 하소서 오늘날 우리에게 문명의 이기를 주옵시고, 누구나 창의적인 사람이 될 수 있다는 자신감을 주시옵소서 좌절하는 영혼에게 창조로 가는 문을 열어주시고 절망하는 사람에게 창의적인 길을 안내해주소서 인류의 모든 가능성과 희망이 상상과 창조에 있음을 굳게 믿습니다. 이매지네이티브~ 상상낙원(imagitopia=imagination+utopia) 창조천국(cretopia=creative+utopia) 2 0 0 8 © K E C O L O G I S T 57
상상과 창조 주기도문 2 언제나 우리 주변에 계신 상상이여, 일상을 주의 깊게 관찰하게 하시고 우리가 찾는 진리가 한눈에 안 보인다고 포기하지 말고 꿈을 그리다보면 언젠가는 꼭 이루어질 수 있는 확신을 주시옵소서. 똑바로 살다 안 되면 거꾸로 사는 삶의 지혜를 가르쳐 주시고 다름과 차이 속에서 다양성의 싹이 트게 하소서. 모순과 역설 속에서 창조가 시작됨을 알려 주시고 이것 저것 엮어보고 좌우지간 저질러 보면서 즐겁게 노는 것이 창조라는 점을 깨닫게 해주소서 상상과 창조가 밑도 끝도 없는 허망하고 너무도 난해한 일이 아님을 두 눈으로 확인시켜 주시옵소서. 이 모든 은혜와 영광을 상창교주(想創敎主)님에게 드리나이다! 크리에이티브(creative)~ 상상낙원(imagitopia=imagination+utopia) 창조천국(cretopia=creative+utopia) 2 0 0 8 © K E C O L O G I S T 58
칠판 가운데가 지워져 있는데 그 이유는? 2 0 0 8 © K E C O L O G I S T 59
역발상으로 상상해야 비상할 수 있어 상식을 뒤집어야 식상해지지 않아 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 60 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 0
역발상은 위대한 혁명을 일으킨다 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 61 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 1
이그노벨(Ig Nobel) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 62 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 2
먼저 엮는 사람이 임자다! 창조는 ‘무’에서 ‘유’를 만들어내는 것이 아니라 기존의 ‘유’와 ‘유’를 엮는 것이다. 소주 정수기 소주 가습기 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 63 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 3
르네상스 시대의 창조는 작란(作亂), 장난에서 시작 작란(作亂): 난동을 일으킴, 장난의 잘못 장난: 주로 어린아이들이 재미로 하는 짓. 또는 심심풀이 삼아 하는 짓 그런데 우리는 놀고 있으면, “얼씨구, 놀고 있네~” 장난치고 있으면 “장난하냐 지금?” :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 64 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 4
낙하산의 불량률 제로화 비결 식스 시그마까지 도입했으나 여전히 불량률을 감소하지 않는다 사장이 마지막으로 선택한 불량률 제로 전략은? 주인정신이 모든 것을 결정한다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 65 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 5
에필로그: 생각을 바꾸면 생활이 달라진다 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 66 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 6
리더는 6가지가 다르다! 실천하는 손과 발: 도전적 행동(가치창조와 성과) 난국돌파와 위기극복 Executing 고객가치창조 말하는 입: 긍정적 언어(칭찬과 배려) Speaking 보는 눈: 리더의 긍정적 시각 Seeing 관점형성과 패 여건조성 러다임 전환 생각하는 머리: 뛰는 가슴: 적극적 생각 열정적 감각 (논리와 이성) Thinking Feeling (열정과 감성) Listening 듣는 귀: 긍정적 청각 위기감지 (경청과 몰입) 현실직시 위기현실 (‘위기’ 속의 기회포착) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 67 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 7
나이 드는 것의 미덕 『나이 드는 것의 미덕』이란 책의 마지막 문장 “후회가 꿈을 대신하는 순간부터 우리는 늙기 시작한다.” 2@ :::: 2010 0 0 8 © K E C O L O G :::: T KECOLOGIST I S 매혹적인 지식을 68 창조하는 자, Knowledge Ecologist 68 6 8
체 게바라의 현실과 꿈 우리 모두 리얼리스트가 되자. 그러나 마음 속에는 불가능한 꿈을 꾸자! : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 69 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
실천하지 않으면 관념, 72:1법칙 세상은 작은 실천을 진지하게 반복하는 사람이 바꾸어 나간다! 72:1 법칙 결심한 사항을 72시간 이내에 실천하지 않으면 1%도 성사될 가능성이 없다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 70 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 0
선택과 가치판단 시련과 위기를 극복하고 꿈을 향해 변화(Change)하기로 선택(Choice)한 사람만이 기회(Chance)를 잡을 수 있다! Birth CHOICE Death 딜레마 상황에서 무엇인가를 포기하고 다른 하나를 선택하는 과정에는 언제나 선택과 포기를 결정하는 원칙과 기준이 존재한다. 그 원칙과 기준이 바로 핵심가치다. 핵심가치를 기준으로 생각하고 판단하며, 의사결정하고 행동하는 과정이 바로 My Way다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 71 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 1
Key Words for Core Values 용기(Courage) 사랑(Love) 몰입(Enthusiasm) 프로정신(Professionalism) 개선(Improvement) 혁신 행복 (Happiness) 성취(Achievement) (Innovation) 열정 팀웍(Team work) 고객중시(Customer) (Passion) 신뢰 (Trust) 도전 책임(Responsibility) (challenge) 가능성(Potential) 존중(Respect) 발견(Discovery) 재능(Talent) 학습(Learning) 주인정신(Ownership) 성장(Growth) 다양성(Diversity) 관용(Tolerance) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 72 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 2
Kecologist’s Core Values 용기(Courage) 사랑(Love) 몰입(Enthusiasm) 프로정신(Professionalism) 개선(Improvement) 행복 탁월성(Excellence) 열정 (Happiness) (Passion) 팀웍(Team work) 혁신 고객(Customer) (Innovation) 도전 (challenge) 책임(Responsibility) 신뢰 가능성(Potential) (Trust) 존중(Respect) 발견(Discovery) 재능(Talent) 학습(Learning) 주인정신(Ownership) 성장(Growth) 다양성(Diversity) 관용(Tolerance) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 73 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 3
Kecologist’s Core Value P : 열정(Passion) 모든 일에 열정적인 자세로 임한다 I : 혁신(Innovation) 항상 기존의 틀을 벗어나 새롭고 창의적인 것을 추구한다 T : 신뢰(Trust) 나와 관계되는 모든 사람들에게 깊은 사랑과 신뢰를 준다 C : 도전(Challenge) 미지의 세계에 대한 지적 호기심으로 도전하는 삶을 산다 H : 행복(Happiness) 무엇보다도 건강하고 행복한 삶을 추구한다 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 74 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 4
My Way, My Story를 만들어 가는 길(Way) - 핵심가치에 스토리를 입혀라!- 불광불급 (不狂不及) Passion (열정) Happiness Innovation (행복) Core (혁신) Values Challenge (도전) Trust (신뢰) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 75 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 5
죠지 버나스 쇼의 묘비명 (George Bernard Shaw's epitaph) 유영만 "I knew if I stayed around long enough, 지식생태학자 something like this would happen." 한양대 교육공학과 교수 "우물쭈물 하다가 내 이럴 줄 www.010000.pe.kr 알았다." 010000@hanyang.ac.kr :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 76 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 6
언제나 올라가기 전에 내려가겠습니다. 감사합니다! Y T O H U A 유영만 * N K 010000@hanyang.ac.kr http://www.010000.pe.kr http://blog.naver.com/kecologist :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 77@kecologist Ecologist Twitter:창조하는 자, Knowledge 7 7

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  • 2. Contents I. 프롤로그: 용기 있는 사람만이 가슴 뛰는 삶을 살 수 있다! II. 1막 도전과 꿈: 남다른 도전만이 남다른 ‘도약’을 가져온다! III. 2막 내려갈 수 있는 용기: 희망은 절망 속에서 담금질된다! IV. 3막 상상과 창조: 상상양, 창의군과 창조군의 일처다부제 결혼식 V. 에필로그: ‘생각’을 바꾸면 ‘생활’이 달라진다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 2 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2
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  • 8. 용기: Do-It-Now 프로젝트 勇氣 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 8 창조하는 자, Knowledge Ecologist 8
  • 9. 人生은 외나무다리를 건너는 삶 生 = ‘牛’ + ‘一’ :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 9 창조하는 자, Knowledge Ecologist 9
  • 10. 용기容器를 깨뜨릴 수 있는 용기勇氣가 필요해 진퇴양난의 위기 앞에서는 옆으로 가면 돼 : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 10 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
  • 11. 생각하는 대로 살 것인가? 사는 대로 생각할 것인가? 용기를 내어 그대가 생각한 대로 살지 않으면 머지않아 그대는 ‘사는 대로 생각’하게 된다. - 폴 발레리 - :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 11 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 1
  • 12. 용기를 불러오는 7가지 법칙(7 Up)과 위기극복 전략 Stage 7 Up 위기극복 전략 Stage 1. Stand Up 지금은 현실을 박차고 일어설 때입니 진퇴양난(進退兩難)의 난국을 Crisis & Challenge 다 대사대성(大思大成)의 꿈으로 극복하라 위기 상황에 맞닥뜨려 정면으로 도전하라 Stage 2. Line Up 지금은 내 삶의 무대를 강건하게 지 백척간두(百尺竿頭)의 위기를 극복하고 Object & Opinion 지할 때입니다 즉행집완(卽行集完)하라 현실에 안주하지 말고 확실한 주관으로 밀고 나가라 Stage 3. Grade up 지금은 내 삶을 한 단계 더 격상시킬 누란지세(累卵之勢)의 위기를 극복하고 Uproot & Upgrade 때입니다 백절불굴(百折不屈)의 자세로 무장하라 익숙한 곳을 벗어나 나를 업그레이드하라 Stage 4. Image Up 지금은 내 삶의 진정한 의미를 성찰 여리박빙(如履薄氷)의 위기를 넘어서 Reflect & Revitalize 불포가인(不抛加忍)의 자세로 매진하라 해볼 때입니다 끊임없이 내 삶을 반추해보고 잠재된 힘을 소생시켜라 Stage 5. Cheer Up 지금은 내가 나를 응원할 때입니다 설상가상(雪上加霜)의 난국을 극복하고 Accelerate & Accountability 초지일관(初志一貫)으로 밀고 나가라 변화의 고삐를 늦추지 말고 네 인생을 책임져라 Stage 6. Catch Up 지금은 마지막 희망을 다잡을 때입니 기호지세(騎虎之勢)의 위기를 극복하고 Grasp & Generator 배수지진(背水之陣)의 전략을 수립하라 다 움켜잡고 삶의 가치와 보람을 창출하라 Stage 7. Speed Up 지금은 또 다시 결단하고 매진할 때 일촉즉발(一觸卽發)의 난관을 타개하고 Edge & Execute 파부침선(破釜沈船)하라 입니다 결단하고 결단해서 과감하게 실행하라 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 12창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 2
  • 13. 2@ :::: 2010 0 0 8 © K E C O L O G :::: T KECOLOGIST I S 매혹적인 지식을 13 창조하는 자, Knowledge Ecologist 13 1 3
  • 14. 걱정대학교 대학생 들이대학교(긍정대학교) 대학생 한탄만 하면 한심해지고 감탄하면 감동이 찾아와 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 14 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 4
  • 15. ‘그럼에도’ 섬의 「들이대학교 저질러 학과 뒷수습 전공」 「들이대학교」는 본래 「긍정대학교」, 「용기대학교」, 「도전대학교」의 다른 이름 「들이대학교」에 개설되어 있는 유일한 학과, ‘저질러 학과’ 「들이대학교」에 개설되어 있는 유일한 전공, ‘뒷수습 전공’ 입학자격이나 자질은 긍정성, 도전, 불굴의 의지나 용기 ‘그럼에도’ 섬에 존재하는 금광: ‘황금’이나 ‘순금’ 또는 ‘백금’을 캐내는 광산이 아니라 세상에 없어서는 안 되는 ‘소금’과 이 세상에서 가장 비싼 ‘지금’을 캐내는 광산 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 15 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 5
  • 16. 「들이대학교 저질러 학과 뒷수습 전공」학생들의 교과목 ‘관점전환비법학 원론’, 긍정심리학 특강’, ‘희망학 원론’, ‘신바람학 특강’, 1학년 ‘긍정적 조직학 원론’, ‘불가능 도전학 세미나’, ‘칭찬학 명사 특강’, ‘YES MAN 원론’, ‘긍정적 일탈론 사례연구’, 2학년 ‘역발상 각론’ ‘긍정언어학 세미나’, ‘경청비법 특강’, ‘걸림돌 제거 비법학 세미나’, 3학년 ‘정면돌파 세미나’, ‘역발상 사례연구’ 4학년 ‘역발상 리더십 명사초청 특강’, ‘한계도전 인턴십’, ‘불장난 실습’, ‘강점강화 실습’ :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 16 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 6
  • 17. 불장난 실습 불가능한 순간은 오직 포기하는 순간에만 온다 불가능(不可能) 가능(可能) 불편(不便) 편리(便利) 不 불리(不利) 유리(有利) 불의(不義) 의리(義理) 불이익(不利益) 이익(利益) 불신임(不信任) 신임(信任) 불능(不能) ‘불’(不) 자를 떼어 내버리고 새로운 가능성을 탐색하는 놀이 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 17 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 7
  • 18. ‘아마도’ 섬의 「걱정대학교 부정학과 자포자기 전공」 교과목 「걱정대학교」 희망을 아예 포기하고 매사에 불평불만을 보다 강하게 표출하고 싶은 노하우를 배우고 싶은 학생들이 입학하는 대학 「절망대학 투덜학과」,「배째라대학 한탕학과」, 「얌체대학 뺀질이 학과」의 다른 이름 ‘걱정심리학 개론’, ‘한탄학 개론’, ‘의심학 변론’ , ‘분위기 다운학 개론’, 1학년 ‘부정조직학 원론’ 2학년 ‘우왕좌왕·지지부진 개론’, ‘불평불만 폭발론’, ‘책임전가학 개론’, ‘절망·좌절학개론 ‘ 3학년 ‘무조건반대 노하우 세미나’, ‘시비걸기 개론’, ‘부정적 정서론’ ‘비전학(悲典學) 연습’, ‘절망리더십 특강’, ‘동분서주·지리멸렬 원론’, 4학년 ‘약점발굴 실습’ :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 18 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 8
  • 19. 1막 ‘도전‘과 ‘꿈’: 남 다른 ‘도전’만이 남 다른 ‘도약’를 가져온다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 19 창조하는 자, Knowledge Ecologist 1 9
  • 20. 도망가지 말고 도전해봐. 도전해야 도약할 수 있어. : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 20 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
  • 21. 방황을 해봐야 방향을 잡을 수 있어 청춘의 방황이 인생의 방향을 잡아 준다! : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 21 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
  • 22. 청춘, 실험과 모색의 시기 시추 시도 여기 저기 땅을 파봐야 좌우지간 시도해봐야 물이 나오는 곳을 알 수 있다 내가 잘 하는 것을 알 수 있다 실패 도전 실패를 해봐야 내가 도전을 해봐야 남 다른 무엇을 못하는지를 알 수 있다 길을 찾을 수 있다 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 22 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 2
  • 23. 청춘이란? 한 글자로는 꿈 두 글자로는 희망 세 글자로는 가능성 네 글자로는 “할 수 있어” 출처: 정철의 내 머리 사용법 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 23 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 3
  • 24. 꿈은 낮에 꾸어야 이루어진다! 우리는 잠을 자면서 꿈을 꾸지 하지만 어떤 사람들은 낮에도 꿈을 꿔 이런 사람들은 아주 위험해 자신의 꿈을 반드시 이뤄내고 마니까 말이야 - 찰스 핸디- :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 24 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 4
  • 25. 남 다른 ‘역경’이 남다른 ‘경력’을 만들어 준다! ‘역경’을 뒤집으면 ‘경력’이 된다! : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 25 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
  • 26. 엘랑 비탈: 인간을 도약시키는 근원적인 힘 엘랑(Elan): 도약과 약동+비탈(Vital): 생명, 엘랑비탈:생명의 도약을 의미하는 근원적인 힘 근원적 지식 소달치 엘랑 비탈로 에너지의 가는 통로 축적 남이 가지 절대고독 않은 길 열정 실패 엘랑 비탈에 이르는 배 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 26 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 6
  • 27. 청춘은 질문을 던져야 할 시기 청춘이 던져야 될 3가지 질문 1. 꿈과 욕망: 2. 재능과 재미: 나는 정말 무슨 일을 내가 하면 재미있고 하고 싶은가? 신나는 일은 무엇인가? 3. 의미와 가치: 어떤 일을 하면 뿌듯하고 보람을 느끼는가? ‘질문’의 차이가 ‘능력’의 차이를 가져온다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 27 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 7
  • 28. 지금까지 던진 질문의 결과가 지금의 나다! 지금의 나는 과거에 내가 던진 질문의 결실이다 나의 미래는 내가 던진 질문의 유형과 성격에 따라 결정된다 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 28 창조하는 자, Knowledge Ecologist 2 8
  • 29. ‘남보다’ 잘하려 하지 말고 ‘전보다’ 잘하려고 노력해 경쟁상대는 ‘밖’에 있지 않고 ‘안’에 있다! : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 29 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
  • 30. Way와 Path의 차이: Great Challenge, Great Way PUMA 되려다 PAMA하고 CHIMA입은 사건 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 30 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 0
  • 31. 뭐든지 재미있게 하다 보면 재능이 쌓여! : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 31 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
  • 32. 동물학교에 비추어 본 강점 강화 개성과 재능, 강점발휘 기회부여 노래하기, 춤추기, 달리기, 수영하기, 등산 : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 32 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
  • 33. 가장 낮은 곳으로 내려가야 가장 높은 곳으로 올라갈 수 있다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 33 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 3
  • 34. - 목차1 - ‘한 O. 위기는 누군가에게 기회가 된다! 걸 음 만 I. 내려가야 올라갈 수 있다! 더 ’ 내 II. 바닥이 희망이자 정상이다! 려 가 는 IV. 희망은 절망 속에서 담금질된다! ‘용 기 ’
  • 35. 내려가면서 감상하는 ‘시’ 그 꽃/ 고은 내려갈 때 보았네 올라갈 때 보지 못한 그꽃 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 35 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 5
  • 36. 바닥을 치면 올라갈 수 있다! 건강한 젊은이가 다리를 건너다 물에 빠졌다. 그는 수영을 할 줄 몰랐다. 죽을 둥 살 둥 허우적대는데, 백발노인이 다가오는 게 보였다. 그런데 물에 빠진 젊은이를 외면 한 채 지나치는 것이었다. “어르신, 저 좀 살려 주세요.” 노인은 몇 걸음 더 가다가 돌아보더니 말했다. “겁 먹지 말고 밑을 보게.” 젊은이가 밑을 보니 바닥이 보였다. 그는 물 속으로 들어가 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 바닥을 차고 솟구쳐 나왔다. 매혹적인 지식을 36 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 6
  • 37. 바닥은 반전과 역전이 시작되는 희망의 터전 "여보! 아래에서 무슨 일이 벌어지고 있는지 얘기해 줘요!“ "흥미 진진한 일이야. 나중에 다시 올라올 수 있으려면 더 아래로 자꾸자꾸 내려가야 돼.... 수영장 같은 거지. 다시 올라올 수 있는 힘을 얻으려면 바닥을 디뎌야 하는 거야.“ -베르나르 베르베르의 '개미' 중에서- :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 37 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 7
  • 38. 내 인생의 10대 뉴스(My Way)=삶은 ‘직선’이 아니라 ‘곡선’이다! . 방대한 독서와 글쓰기 축구선수 10 지식생태학자 야전체험 1 자연과 야성 9 2 주경야독 6 초등학교 농사 고등학교 한전 한양대 대학원 유학 삼성입사 안동대 1 2 중학교 3 4 5 6 7 8 9 10 재정 인력개발원 가난했지만 수렵 수도공고 어머니와의 유흥가 공부, 고시포기 위기와 행복했던 한양대 또 공부 Learning by 편안한 행복한 삶 어로 용접공 사별 방랑과 아르바이트 Working 채취 방황 다시 음주 동쪽 농경 8 여리박빙 7 심한 몸살과 5 본격적인 책 읽기 3 다시 태어난다 해도 (앎과 삶) 이 길을 (책) 후배 구타와 4 무기정학 설상가상 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 38 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 8
  • 39. 물극필반(物極必反) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 39 창조하는 자, Knowledge Ecologist 3 9
  • 40. 사람이 만든 책보다 책이 만든 사람이 더 많다! “나는 이 책 한 권으로 오늘 여기까지 온 원동력을 마련했다. 이 책 한 권이 내 인생의 방향을 결정했다.” 제 인생의 첫 번째 Turning Point를 제공해준 책 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 40 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 0
  • 41. ‘Words’ create ‘Worlds’ 체코의 서점인 'Anagram Bookshop' 광고입니다. "대부(스카페이스?)"와 "해저 2만리"의 내용을 종이공작으로 실감나게 표현했네요. 발음의 유사성을 살린 슬로건 "Words create worlds(글은 세상을 창조합니다)"가 기발합니다. 내가 사용하는 ‘단어의 세계’가 내가 생각할 수 있는 ‘세계의 한계’다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 41 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 1
  • 42. 상상(想像)과 연상(聯想): 부부싸움하고 난 뒤 남편이 미울 때 식단 30일 1일 콩 2일 나물 3일 콩나물 4일 콩나물국 5일 콩나물무침 6일 콩나물도리탕 7일 콩나물무쳐튀김 8일 콩나물무쳐튀김찜 내가 사용할 수 있는 단어의 개수가 9일 콩나물무쳐튀겨볶음 음식의 가지 수를 결정한다 10일 콩나물무쳐튀겨쪄데침 11일 콩나물무쳐튀겨끓여조림 12일 콩나물무쳐빨아삶아끓여찜 13일 콩나물무쳐끓여던저받아튀김 14일 콩나물수육포떠또떠막떠다떠탕 15일 콩나물삶아건져담가말려찢어중탕 16일 콩나물끓여식혀덥혀익혀말려푹쪄찜 17일 콩나물다시무쳐끓여돌려주고받아데침 18일 콩나물다시무쳐다시끓여다시받아다시찜 19일 콩나물먹어뱉어다시삼켜다시게워그걸무침 20일 콩나물심어길러뽑아갈아끓여삶아데쳐때려탕 21일 콩나물말아돌려풀어볶아삶아끓여갈아모아튀김 22일 콩나물훔쳐들켜튀어잡혀맞아터져부어그걸밟아국 23일 콩나물꼬셔벗겨입혀볶아데쳐튀겨씻어빨아말려조림 24일 콩나물때려울려달래그걸볶아삶아무쳐조려다려불려탕 25일 콩나물끓여식혀무쳐줬다뺏어다시끓여식혀무쳐푹삶아탕 26일 콩나물잘라붙여갈라쪄무쳐던져받아놓쳐버려그걸주어볶음 27일 콩나물꼬아말려붙여늘려그걸잘라갈아뿌려주어팔아키워부침 28일 콩나물끓여말려갈아불려국쒀개줘때려뱉어모아삶아빨아신선로 29일 콩나물심어길러모아팔아골라골라때돈모아부어마셔망해도길러찜 30일 콩나물죽여살려밟아찢어꿰매눌러당겨돌려뽑아잘라갈라볶아말아국 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 42 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 2
  • 43. 사람은 그때까지 읽은 책이다! 우리는 모두 감옥생활을 하고 있다. 우리의 눈과 귀가 보고 들을 수 있는 세계는 지극히 좁기 때문이다. 그런데 이 감옥에 하나의 창이 나 있다. 놀랍게도 이 창은 모든 세계와 만나게 해준다. 바로 책이라는 이름의 창이다. 스페인의 한 작가 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 43 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 3
  • 44. 사람이 누구인지를 알아보는 두 가지 방법 2@ :::: 2010 0 0 8 © K E C O L O G :::: T KECOLOGIST I S 매혹적인 지식을 44 창조하는 자, Knowledge Ecologist 44 4 4
  • 45. ‘착륙’과 ‘추락’은 하늘과 땅 차이다! • 비행기는 영원히 떠 있을 수 없다. • 하늘을 높이 날지만 언젠가는 내려가야 하는 것이 비행기의 운명이다. • 비행기는 조종사의 의지로 내려가야 한다. 그것이 ‘착륙’이다 • 자발적 의지로 내려가지 않으면 ‘추락’할 수 있다. • 자기 의지에 반해 내려가면 그것은 ‘착륙’이 아닌 ‘추락’이다. • 마의 11분간, 이륙후 3분간, 착륙전 8분 • 항공사고 74%가 마의 11분대에 발생 • 올라갈 때 28%, 내려갈 때 46%의 사고가 발생 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 45 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 5
  • 46. 올라가본 사람만이 내려가는 것은 아니다! • ‘내려가기’는 또 다른 ‘올라가기’ • ‘내려감’은 더 높이 올라가기 위한 도약의 서곡일 뿐 • ‘내려가기’는 스스로 바닥으로 향하는 ‘겸손한 마음’이자 ‘초보자의 마음’ • ‘내려가기’는 근본(根本)과 기본(基本)을 다지기 위해 밑바닥에서 용틀임을 준비하 는 활동 • ‘내려가는 연습’은 ‘물리적 위치이동’만을 의미하지 않고 ‘심리적 위치이동’도 포함 • 내려가는 연습은 올라가본 사람만이 내려가는 것이 아니라 지위고하를 막론하고 어딘가에 비추어 보고 부끄러워할 줄 아는 의도적 노력 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 46 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 6
  • 47. 계영배(戒盈杯)에서 배우는 미완성 교향곡 술 잔의 70%만을 채워야 한다. 다 채웠다고 생각하는 순간 삼투압의 원리에 따라 순식간에 술잔이 비워진다. 언제나 70% 정도 충족됐다고 생각하자 “언제나 자신이 5% 부족하다고 생각한다..” -오프라 윈프리- :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 47 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 7
  • 48. 넘어졌다 일어나기: 많이 넘어져야 빨리 일어날 수 있다!  돼지가 하늘을 볼 수 있는 유일한 방법, 넘어지는 것이다! 넘어져야 신세계를 볼 수 있다 세상에는 땅만 있는 것이 아니라 푸른 하늘도 있다. 성공의 오르막길만 있는 것이 아니라 실패의 내리막길도 있다. 실패의 내리막길로 내려가봐야 다시 성공의 오르막길을 오를 수 있다. :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 48 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 8
  • 49. 3막 물음표(?) 느낌표(!)사이에 재미와 즐거움이 놀게 하라: 상상孃, 창의君, 창조君의 일처 다부제 결혼식 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 49 창조하는 자, Knowledge Ecologist 4 9
  • 50. ‘지식’보다 ‘상상력’이 중요하다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 50 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 0
  • 51. 특이한 계산법(2) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 51 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 1
  • 52. 상상력의 베이스 캠프: 엽기적인 알람 시계 시리즈(1) 늦잠을 자면 자신이 싫어하는 단체로 돈이 출금되는 알람 시계 AWAKE AT THE WHEEL; Getting Your Great Ideas Rolling :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 52 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 2
  • 53. 상상력의 베이스 캠프: 엽기적인 알람 시계 시리즈(2) 카운트 다운을 시작해서 폭발음을 내는 정말 엽기적인 알람 시계 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 53 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 3
  • 54. 감상실(感想實)과 창조 모든 혁신과 창조는 ‘어여삐 여기는’ 마음에 비롯 Spiritual Energy 實 • 구상된 창조적 아이디어를 차별적 상품과 서비스 개발 • Dreaming 꿈의 목적지를 향하는 실천적 의지 實驗精神 Accelerate Creativity Engine 실험 • 백절불굴의 자세로 도전하라! 정신 Mental Energy 想 • 고객을 감동시킬 수 있는 창조적 아이디어 구상 想像力 상상력 • Knowing 대상에 대한 논리적 이성 • 이 세상에 존재하는 모든 것을 엮어라! Emotional Energy 感 • 고객의 아픔을 감지하는 임직원의 정서적 능력 • Feeling 대상에 대한 가장 정직한 느낌 感受性 감수성 • 낮은 데로 임하소서! Physical Energy 體 • 건강한 몸을 기반으로 건강한 아이디어 착상 및 구현 • Doing 감상실을 가능케 하는 기반 동력 體認知 체인지 • 體力은 곧 腦力! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 54 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 4
  • 55. 바닥을 치고 희망을 건진, 세계 최고의 스토리텔러 숫자와 통계, 분석과 설명을 넘어서는 이해와 공감, 그리고 상상력 “삶의 가장 밑바닥이 인생을 새로 세울 수 있는 가장 단단한 기반” “실패가 제 삶에서 불필요한 것들을 제거해 줬기 때문입니다. 저는 스스로를 기만하는 것을 그만두고, 제 모든 에너지를 가장 중요한 일에 쏟기 시작했습니다." 상상력은 내가 경험하지 못한 타인의 아픔을 공감하는 능력, 그래서 그 아픔을 치유하기 위해 고뇌하면서 아이디어를 내는 능력 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 55 창조하는 자, Knowledge Ecologist 5 5
  • 56. 상상양, 창의군, 45번째 책: 상상하여 창조하라! 창조군, 그리고 유달프가 함께하는 세계 최초의 一妻多夫制 결혼식 2 0 0 8 © K E C O L O G I S T 56
  • 57. 상상과 창조 주기도문 1 언제나 우리 주변에 계신 상상이여, 상상으로 인류에게 희망을 주시고 창조로 신세계를 열어주심에 몸둘바를 모르겠습니다. 상상이 공상으로 끝나지 않게 하시고 현실로 내려와 창조의 신천지를 건설하게 하소서 오늘날 우리에게 문명의 이기를 주옵시고, 누구나 창의적인 사람이 될 수 있다는 자신감을 주시옵소서 좌절하는 영혼에게 창조로 가는 문을 열어주시고 절망하는 사람에게 창의적인 길을 안내해주소서 인류의 모든 가능성과 희망이 상상과 창조에 있음을 굳게 믿습니다. 이매지네이티브~ 상상낙원(imagitopia=imagination+utopia) 창조천국(cretopia=creative+utopia) 2 0 0 8 © K E C O L O G I S T 57
  • 58. 상상과 창조 주기도문 2 언제나 우리 주변에 계신 상상이여, 일상을 주의 깊게 관찰하게 하시고 우리가 찾는 진리가 한눈에 안 보인다고 포기하지 말고 꿈을 그리다보면 언젠가는 꼭 이루어질 수 있는 확신을 주시옵소서. 똑바로 살다 안 되면 거꾸로 사는 삶의 지혜를 가르쳐 주시고 다름과 차이 속에서 다양성의 싹이 트게 하소서. 모순과 역설 속에서 창조가 시작됨을 알려 주시고 이것 저것 엮어보고 좌우지간 저질러 보면서 즐겁게 노는 것이 창조라는 점을 깨닫게 해주소서 상상과 창조가 밑도 끝도 없는 허망하고 너무도 난해한 일이 아님을 두 눈으로 확인시켜 주시옵소서. 이 모든 은혜와 영광을 상창교주(想創敎主)님에게 드리나이다! 크리에이티브(creative)~ 상상낙원(imagitopia=imagination+utopia) 창조천국(cretopia=creative+utopia) 2 0 0 8 © K E C O L O G I S T 58
  • 59. 칠판 가운데가 지워져 있는데 그 이유는? 2 0 0 8 © K E C O L O G I S T 59
  • 60. 역발상으로 상상해야 비상할 수 있어 상식을 뒤집어야 식상해지지 않아 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 60 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 0
  • 61. 역발상은 위대한 혁명을 일으킨다 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 61 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 1
  • 62. 이그노벨(Ig Nobel) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 62 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 2
  • 63. 먼저 엮는 사람이 임자다! 창조는 ‘무’에서 ‘유’를 만들어내는 것이 아니라 기존의 ‘유’와 ‘유’를 엮는 것이다. 소주 정수기 소주 가습기 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 63 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 3
  • 64. 르네상스 시대의 창조는 작란(作亂), 장난에서 시작 작란(作亂): 난동을 일으킴, 장난의 잘못 장난: 주로 어린아이들이 재미로 하는 짓. 또는 심심풀이 삼아 하는 짓 그런데 우리는 놀고 있으면, “얼씨구, 놀고 있네~” 장난치고 있으면 “장난하냐 지금?” :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 64 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 4
  • 65. 낙하산의 불량률 제로화 비결 식스 시그마까지 도입했으나 여전히 불량률을 감소하지 않는다 사장이 마지막으로 선택한 불량률 제로 전략은? 주인정신이 모든 것을 결정한다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 65 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 5
  • 66. 에필로그: 생각을 바꾸면 생활이 달라진다 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 66 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 6
  • 67. 리더는 6가지가 다르다! 실천하는 손과 발: 도전적 행동(가치창조와 성과) 난국돌파와 위기극복 Executing 고객가치창조 말하는 입: 긍정적 언어(칭찬과 배려) Speaking 보는 눈: 리더의 긍정적 시각 Seeing 관점형성과 패 여건조성 러다임 전환 생각하는 머리: 뛰는 가슴: 적극적 생각 열정적 감각 (논리와 이성) Thinking Feeling (열정과 감성) Listening 듣는 귀: 긍정적 청각 위기감지 (경청과 몰입) 현실직시 위기현실 (‘위기’ 속의 기회포착) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 67 창조하는 자, Knowledge Ecologist 6 7
  • 68. 나이 드는 것의 미덕 『나이 드는 것의 미덕』이란 책의 마지막 문장 “후회가 꿈을 대신하는 순간부터 우리는 늙기 시작한다.” 2@ :::: 2010 0 0 8 © K E C O L O G :::: T KECOLOGIST I S 매혹적인 지식을 68 창조하는 자, Knowledge Ecologist 68 6 8
  • 69. 체 게바라의 현실과 꿈 우리 모두 리얼리스트가 되자. 그러나 마음 속에는 불가능한 꿈을 꾸자! : : : : 2 0 1 0 0 2 2 7 K E C O L O G I S T : : : : 69 ::::COPYRIGHT@KNOWLEDGEECOLOGIST::::
  • 70. 실천하지 않으면 관념, 72:1법칙 세상은 작은 실천을 진지하게 반복하는 사람이 바꾸어 나간다! 72:1 법칙 결심한 사항을 72시간 이내에 실천하지 않으면 1%도 성사될 가능성이 없다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 70 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 0
  • 71. 선택과 가치판단 시련과 위기를 극복하고 꿈을 향해 변화(Change)하기로 선택(Choice)한 사람만이 기회(Chance)를 잡을 수 있다! Birth CHOICE Death 딜레마 상황에서 무엇인가를 포기하고 다른 하나를 선택하는 과정에는 언제나 선택과 포기를 결정하는 원칙과 기준이 존재한다. 그 원칙과 기준이 바로 핵심가치다. 핵심가치를 기준으로 생각하고 판단하며, 의사결정하고 행동하는 과정이 바로 My Way다! :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 71 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 1
  • 72. Key Words for Core Values 용기(Courage) 사랑(Love) 몰입(Enthusiasm) 프로정신(Professionalism) 개선(Improvement) 혁신 행복 (Happiness) 성취(Achievement) (Innovation) 열정 팀웍(Team work) 고객중시(Customer) (Passion) 신뢰 (Trust) 도전 책임(Responsibility) (challenge) 가능성(Potential) 존중(Respect) 발견(Discovery) 재능(Talent) 학습(Learning) 주인정신(Ownership) 성장(Growth) 다양성(Diversity) 관용(Tolerance) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 72 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 2
  • 73. Kecologist’s Core Values 용기(Courage) 사랑(Love) 몰입(Enthusiasm) 프로정신(Professionalism) 개선(Improvement) 행복 탁월성(Excellence) 열정 (Happiness) (Passion) 팀웍(Team work) 혁신 고객(Customer) (Innovation) 도전 (challenge) 책임(Responsibility) 신뢰 가능성(Potential) (Trust) 존중(Respect) 발견(Discovery) 재능(Talent) 학습(Learning) 주인정신(Ownership) 성장(Growth) 다양성(Diversity) 관용(Tolerance) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 73 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 3
  • 74. Kecologist’s Core Value P : 열정(Passion) 모든 일에 열정적인 자세로 임한다 I : 혁신(Innovation) 항상 기존의 틀을 벗어나 새롭고 창의적인 것을 추구한다 T : 신뢰(Trust) 나와 관계되는 모든 사람들에게 깊은 사랑과 신뢰를 준다 C : 도전(Challenge) 미지의 세계에 대한 지적 호기심으로 도전하는 삶을 산다 H : 행복(Happiness) 무엇보다도 건강하고 행복한 삶을 추구한다 :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 74 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 4
  • 75. My Way, My Story를 만들어 가는 길(Way) - 핵심가치에 스토리를 입혀라!- 불광불급 (不狂不及) Passion (열정) Happiness Innovation (행복) Core (혁신) Values Challenge (도전) Trust (신뢰) :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 75 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 5
  • 76. 죠지 버나스 쇼의 묘비명 (George Bernard Shaw's epitaph) 유영만 "I knew if I stayed around long enough, 지식생태학자 something like this would happen." 한양대 교육공학과 교수 "우물쭈물 하다가 내 이럴 줄 www.010000.pe.kr 알았다." 010000@hanyang.ac.kr :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 76 창조하는 자, Knowledge Ecologist 7 6
  • 77. 언제나 올라가기 전에 내려가겠습니다. 감사합니다! Y T O H U A 유영만 * N K 010000@hanyang.ac.kr http://www.010000.pe.kr http://blog.naver.com/kecologist :::: 2010 @ KECOLOGIST :::: 매혹적인 지식을 77@kecologist Ecologist Twitter:창조하는 자, Knowledge 7 7