SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Sidnei Oliveira
PROFISSÕES
DO FUTURO
Você está no jogo?
Colaboradores: Felipe Maluf e Camila Caputti
Sidnei Oliveira
profissões
do futuro
Você está no jogo?
Colaboradores: Felipe Maluf e Camila Caputti
Copyright © 2013 Sidnei Oliveira
Copyright © 2013 by Integrare Editora
Todos os direitos reservados, incluindo o de reprodução sob
quaisquer meios, que não pode ser realizada sem autoriza-
ção por escrito da editora, exceto em caso de trechos breves
citados em resenhas literárias.
Publisher
Luciana M. Tiba
Consultoria editorial
Maurício Machado
Assistente editorial
Deborah Mattos
Edição de texto e revisão
Adir de Lima
Amanda Coca
Projeto gráfico de capa e de miolo / Diagramação
Nobreart Comunicação
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Oliveira, Sidnei
Profissões do futuro : você está no jogo? / Sidnei Oliveira ; colabora-
dores Felipe Maluf e Camila Caputti. – São Paulo : Integrare Editora, 2013.
Bibliografia.
ISBN 978-85-8211-048-5
1. Carreira profissional - Desenvolvimento 2. Carreira profissio-
nal - Planejamento 3. Desenvolvimento pessoal 4. Jovens - Trabalho 5.
Sucesso profissional I. Maluf, Felipe. II. Caputti, Camila. III. Título.
13-07798	 CDD-650.14
Índices para catálogo sistemático:
1. Amor : Relações interpessoais : Psicologia aplicada 158.2
Todos os direitos reservados à
INTEGRARE EDITORA E LIVRARIA LTDA.
Rua Tabapuã, 1123, 7o
andar, conj. 71-74
CEP 04533-014 – São Paulo – SP – Brasil
Tel. (55) (11) 3562-8590
Visite nosso site: www.integrareeditora.com.br
sumário
Agradecimentos.............................................................. 05
Prefácio............................................................................ 07
Apresentação................................................................... 12
Há profissões do futuro?
Parte 1 | conquistando uma profissão
Oito atitudes que todo jovem potencial deve ter...................19
Currículo – Você não terá um segunda chance.....................25
Vida Digital – A entrevista começa nas redes sociais.............35
Quer mesmo mudar de emprego?.........................................41
Parte 2 | as profissões do futuro
As que você sempre ouviu falar.............................................47
As que você nunca ouviu falar..............................................67
Algumas ótimas oportunidades para os próximos anos.......103
Parte 3 | sucesso antes do trabalho? só no dicionário
Não quero trabalhar no inferno!.........................................117
Estão apostando em você?..................................................123
Vai mudar de emprego? De novo?......................................127
Não falta competência ao jovem, falta maturidade..............131
Qual a importância do propósito?......................................135
Conclusão
O melhor lugar do mundo para se viver.............................141
A busca de uma carreira de vida..........................................147
Você está no jogo?..............................................................153
Bibliografia.........................................................................157
Biografias...........................................................................159
PREFácio
Éum prazer apresentar esta obra generosa que se
presta a orientar e inspirar os jovens ingressantes no
mercado de trabalho. Fiquei feliz com este convite e,
com o livro nas mãos, a leitura se fez rápida, leve e
fluida.
Por meio de informações e orientações claras
e atuais, Sidnei vai conversando com o leitor, ora o
inspirando, ora ajudando a colocar os pés no chão e
fazer as pazes com a realidade. Fiquei pensando em
como será bom que os alunos leiam sobre esse tema
no momento de escolherem sua carreira, ou mesmo
para que obtenham o melhor na área que já estejam
estudando. Com este livro abre-se um leque de op-
ções, para muitos desconhecido e motivador.
A partir de sua vivência no mundo das grandes
empresas, o autor, um profissional sênior e altamente
requisitado pelas grandes corporações do nossos país,
mostra oportunidades muito interessantes aos jovens
de idade e de espírito.
Essa leitura se faz ainda mais importante
diante do cenário ameaçador da crise europeia, da
situação delicada da economia americana e dos efei-
tos da instabilidade macroeconômica mundial que
começam a chegar à nossa economia, predizendo
que tenderão a se manter no mercado aqueles que
fizerem boas escolhas: tanto de que carreira seguir
quanto sobre as atitudes que adotarem naquilo que
escolherem.
Darwin já há muito escrevera sobre a sobrevi-
vência dos mais fortes. Na realidade em que vivemos,
isso significa estar com o coração no lugar certo, a
mente alerta e o espírito vivo e iluminado para com-
partilharmos com o mundo o nosso melhor.
Este livro contribui com o jovem e com os pais
deste, abrindo sua mente a uma visão em widescreen
diante do que ele viverá em sua vida futura: os desa-
fios, as dificuldades, os caminhos...
Sidnei mostra aqui novos nichos e oportu-
nidades, mas vai além. Mesmo aquelas profissões
“tradicionais” e tão conhecidas também foram
analisadas para que a visão do mercado de traba-
lho fosse retratada com fidelidade e amplitude. Os
primeiros passos, as dicas de posturas e atitudes,
as competências desejadas pelas grandes empresas.
Está tudo aqui.
Ao autor, parabéns pela nobreza de comparti-
lhar sua experiência e abrir os olhos desta nova ge-
ração que em breve estará fazendo sua história e, no
futuro, cuidando deste país. Ao leitor, meus cum-
primentos pela curiosidade e por cuidar de seu fu-
turo buscando aqui informações e orientações para
construir um projeto de vida sadio, feliz e eficaz.
À editora, estendo meus cumprimentos pela visão,
pela dedicação à educação e pelo esmero nos cui-
dados com esta obra, característica sempre presente
em suas publicações.
Se eu tivesse um filho, certamente compraria
dois livros e leríamos juntos. Como ainda não tenho,
farei com que meus alunos do país todo saibam desta
obra imprescindível ao seu futuro, afinal, uma nação
se faz com sonhos e com atitudes!
Leo Fraiman
Psicoterapeuta, consultor, palestrante e escritor
Colaborar com o Sidnei e ajudar a escrever este
livro foi um grande desafio para mim. Primeiro por
eu achar que não tinha maturidade suficiente para
isto, e segundo porque não é sempre que temos a
oportunidade de escrever um livro com um autor
de best-seller; no mínimo eu tinha que me dedicar
e fazer bem feito. O resultado é este livro cheio de
ótimas dicas e orientações, aquelas mesmas que eu
estou tendo o privilégio de receber no meu dia a dia.
Camila Caputti
Jornalista
Contribuir com este livro tem um sabor es-
pecial. O sabor de contribuir com algo que não tive
acesso e que não fez sentido no início da minha car-
reira: estar ou não no jogo!
As infinitas opções de carreiras, os inúmeros
desdobramentos que cada formação pode apresen-
tar só contribuem para a confusão e aumentam a
ansiedade de uma geração imediatista! Informações
relevantes para a escolha profissional e algumas dicas
e reflexões importantes podem sim mudar uma tra-
jetória! E é essa sensação de contribuição que o livro
me traz: ajuda ao próximo!
Pra frente, jovens! O mundo precisa de vocês
cada vez mais lúcidos em suas escolhas e cada vez
mais conscientes dos seus atos!
Felipe Maluf
Coach de jovens
apresentação
Será possível definir qual é a profissão do futuro?
Aquela que irá trazer maiores benefícios e satisfação?
Recentemente fui questionado sobre quais se-
riam as melhores profissões para se apostar. Quando
observo esse tipo de questionamento, é inevitável um
incômodo, pois parece um convite a pensar na car-
reira como quem “aposta” em uma corrida de cava-
los, e acho que não deve ser assim.
Algumas vezes tentamos imaginar o futuro com
profissões novas – aquelas que nunca existiram –,
como coordenador de identidade virtual, gestor de
Há profissões do futuro?
ecorrelacionamentos ou analista de diversidade. Claro
que sempre iremos assistir manifestações inovadoras
e inusitadas, mas isso não quer dizer que as profissões
do futuro serão completamente dissociadas do pre-
sente. Na verdade, o futuro está muito mais ligado às
oportunidades que surgirão para as carreiras existen-
tes no presente.
Questões interessantes para análise são as opor-
tunidades que surgem a partir de uma nova perspec-
tiva. Observe as novas tecnologias de interface com
os computadores. Basta imaginar os softwares de
reconhecimento de voz, tradução simultânea e revi-
são automática que estão em desenvolvimento atu-
almente, que veremos intensas oportunidades para
fonoaudiólogos, tradutores, linguistas e revisores.
Outro exemplo tem conexão com o aumento
na expectativa de vida das pessoas. Certamente isso
demandará um número crescente de profissionais
ligados à saúde, mas também profissionais de orga-
nização de eventos, de engenharia de alimentos e de
meio ambiente, afinal, será cada vez mais importante
harmonizar o convívio das pessoas e o estilo de vida.
Além disso, não podemos nos esquecer de
eventos como a Copa do Mundo e as Olimpíadas.
Eles  irão trazer muita valorização para os profissio-
nais do turismo e de infraestrutura, mas o novo olhar
talvez deva ser concentrado no que será feito após esses
eventos, pois precisaremos potencializar, da melhor
forma, todos os investimentos que faremos na gera-
ção desses profissionais.
Para olhar o futuro pensando em carreira é im-
portante olhar o presente com mais atenção. A chave
está em criar um novo olhar sobre as carreiras já exis-
tentes, atentando para os sinais e oportunidades que
o futuro apresenta hoje.
parte 1
C o n q u i s t a n d o u m a
profissão
Oito atitudes
que todo jovem
potencial deve ter
Já faz algum tempo que começamos a perceber uma
transformação na forma como as pessoas comparti-
lham e realizam suas atividades. O trabalho colabo-
rativo ocupa cada vez mais espaço nas empresas, de-
safiando os profissionais a terem um perfil integra-
dor, mantendo abertos todos os canais de conexão.
Isso exige do jovem algumas atitudes mais alinha-
das com os objetivos da empresa em que trabalha,
para que receba desafios coerentes com todo o seu
potencial e assim intensifique o desenvolvimento
de sua carreira.
O jovem que pretende ser avaliado como po-
tencial precisa desenvolver oito atitudes principais:
Ser conectado
Identificando conexões entre situações complexas
e ambíguas, muitas vezes sem uma relação óbvia,
utilizando-as para chegar a conclusões sobre ques-
tões-chave. Para isso, é prioritário desenvolver uma
grande intimidade com novas tecnologias e com as
ferramentas de conexões, utilizando-as amplamente
como instrumentos de produtividade pessoal.
Ser flexível
Adaptando sua comunicação a cada público e bus-
cando constantemente um forte entendimento a res-
peito das ferramentas de conexões e das novas tecno-
logias, usando sua capacidade analítica e conceitual
como principal instrumento de adaptação.
O trabalho colaborativo ocupa
cada vez mais espaço nas empresas,
desafiando os profissionais a terem um
perfil integrador, mantendo abertos
todos os canais de conexão.
“
”
Construir relacionamentos
Desenvolvendo alianças estratégicas e buscando
alcançar benefícios mútuos ao promover seus ob-
jetivos, sempre em alinhamento com os valores e
estratégias pessoais seus e de seus relacionamentos.
Garantindo recursos e ambiente que estimulem a
participação de todos em sua equipe. Promovendo
a distribuição de atividades de maneira desafiadora,
buscando o desenvolvimento individual da equipe,
sem comprometer objetivos e resultados.
Valorizar a individualidade
Procurando “deixar a própria marca” em suas realiza-
ções, fazendo escolhas que promovam suas habilida-
des e conhecimentos.
Priorizar a inovação
Questionando abertamente o status quo de modo
contributivo. Apontando as oportunidades especí-
ficas de mudança e, sempre que possível, apoiando
iniciativas de inovações. Buscando melhorias por in-
termédio das pessoas, transformando e alinhando os
processos em uma direção desafiadora. Considerando
sempre a inovação e a mudança como oportunidade
de promover o desenvolvimento e a motivação da
equipe.
Focar em resultados
Persistindo em seus objetivos com energia, sempre
na direção das metas planejadas, superando obstácu-
los e incertezas. Planejando o tempo todo as contin-
gências, para garantir a obtenção de resultados.
Valorizar a estratégia
Pensando além do momento presente, analisando
cenários internos e externos e percebendo tendências
que podem ter impacto nas atividades. Aceitando a
interferência em suas decisões e objetivos pessoais.
Questionando, testando suposições e discutindo as
questões abertamente.
Ter atitude
Identificando e lidando com assuntos de forma pro-
ativa e persistente, desenvolvendo e executando pla-
nos para atingir objetivos organizacionais, definindo
prioridades claras, adquirindo, organizando e ala-
vancando recursos disponíveis para atingir resultados
sustentáveis com qualidade.
Essas são atitudes para os tempos de transfor-
mações, em que pessoas de diversas gerações, princi-
palmente as da geração Y, precisam se adaptar para
entender os novos conceitos de relacionamentos.
Se não houver por parte do jovem uma postu-
ra de constante aprendizado e desenvolvimento des-
sas atitudes, dificilmente ele será reconhecido como
um potencial e estará colocando em risco o próprio
crescimento profissional.
Segundo pesquisas, aproximadamente 20% dos
líderes nas empresas pertencem à geração Y (nascidos
entre 1980 e 1999) e são formados por jovens com ele-
vada qualificação acadêmica. Isso certamente aumenta
a expectativa de ascensão, principalmente quando o
jovem encontra, nas empresas, profissionais com quali-
ficação acadêmica inferior.
Contudo, isso também traz efeitos negativos,
pois a ascensão a postos de liderança não é composta
apenas por conhecimento acadêmico, mas também
por conhecimento tácito, adquirido com a experiên-
cia funcional. A falta desse conhecimento tácito em
liderança faz que o jovem líder seja visto como “sem
tato” por sua equipe, por isso é indispensável, para
todo jovem que pretende ser um bom líder, desen-
volver as atitudes descritas.
Certamente o tempo trará um novo equilíbrio,
à medida que essa geração alcançar posições mais
consolidadas, nas quais possa demonstrar maior ma-
turidade e experiência.
O atual cenário ainda irá pressionar os jovens
líderes a uma constante adaptação, pois eles precisam
aprender a lidar com os relacionamentos interpessoais
usando “ferramentas analógicas”, como as conversas do
tipo “olho no olho”, e não apenas fazendo uso dos ins-
trumentos virtuais que eles dominam com facilidade.
ISBN 978-85-82110-48-5
9 7 8 8 5 8 2 1 1 0 4 8 5
Será possível definir qual
é a profissão do futuro?
Aquela que irá trazer maiores
benefícios e satisfação?
Você está no jogo?
Com uma leitura leve, rápida e fluida, Profissões do
Futuro traz respostas a questões que são cruciais para
os profissionais do mercado de trabalho e mais ainda
para aqueles que estão em início de carreira. Um livro
esclarecedor sobre as questões que se colocam para
o mundo das profissões: estejam elas no campo da
formação tradicional (como a medicina, a engenharia e
a administração) ou em áreas absolutamente inovadoras,
como a gestão de resíduos, aquicultura ou a bioinformática.
Como ensina o autor, para olhar o futuro pensando em
carreira é importante olhar o presente com mais atenção.
A chave está em criar um novo olhar sobre as carreiras já
existentes, atentando para os sinais e oportunidades que
o futuro apresenta hoje.
“O jovem profissional necessita, com
urgência, estabelecer um significado
para sua própria existência. Essa
busca utópica por “fazer o que gosta
no emprego ideal” tem levado vários
jovens a não perceber que o mercado
profissional é regido por uma palavra
simples – trabalho. Por isso, seja
estratégico e, com atitude determinada,
não fique de fora desse novo jogo do
mercado de trabalho!”
Sidnei Oliveira

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Planejamento 1º bimestre 6º ano Matemática
Planejamento 1º bimestre 6º ano MatemáticaPlanejamento 1º bimestre 6º ano Matemática
Planejamento 1º bimestre 6º ano Matemáticaassis3012
 
âNgulos na circunferência
âNgulos na circunferênciaâNgulos na circunferência
âNgulos na circunferênciaRodrigo Carvalho
 
Modelo de plano de aula
Modelo de plano de aulaModelo de plano de aula
Modelo de plano de aulaDenise
 
DISCURSO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO - Prof. Noe Assunção
DISCURSO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO - Prof. Noe AssunçãoDISCURSO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO - Prof. Noe Assunção
DISCURSO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO - Prof. Noe AssunçãoProf. Noe Assunção
 
Teorema de pitágoras apresentação de slide
Teorema de pitágoras   apresentação de slideTeorema de pitágoras   apresentação de slide
Teorema de pitágoras apresentação de slideRaquel1966
 
Geometria 6º ano
Geometria  6º anoGeometria  6º ano
Geometria 6º anojonihson
 
Plano de aula - Razão e Proporção
Plano de aula - Razão e ProporçãoPlano de aula - Razão e Proporção
Plano de aula - Razão e ProporçãoJaneteMPires
 
1ª lista de exercícios 9º ano(equações do 2º grau - incompletas)
1ª lista de exercícios   9º ano(equações do 2º grau - incompletas)1ª lista de exercícios   9º ano(equações do 2º grau - incompletas)
1ª lista de exercícios 9º ano(equações do 2º grau - incompletas)Ilton Bruno
 
Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)
Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)
Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)SirlenedeAPFinotti
 
Exemplo de um artigo cientifico ( modelo paper)
Exemplo de um artigo cientifico ( modelo paper)Exemplo de um artigo cientifico ( modelo paper)
Exemplo de um artigo cientifico ( modelo paper)Cleidilene Lima
 

Was ist angesagt? (20)

Exemplo. plano de aula
Exemplo. plano de aulaExemplo. plano de aula
Exemplo. plano de aula
 
Planejamento 1º bimestre 6º ano Matemática
Planejamento 1º bimestre 6º ano MatemáticaPlanejamento 1º bimestre 6º ano Matemática
Planejamento 1º bimestre 6º ano Matemática
 
âNgulos na circunferência
âNgulos na circunferênciaâNgulos na circunferência
âNgulos na circunferência
 
Planejamento pedagógico
Planejamento pedagógicoPlanejamento pedagógico
Planejamento pedagógico
 
Aula 1 tutoria
Aula 1 tutoriaAula 1 tutoria
Aula 1 tutoria
 
Modelo de plano de aula
Modelo de plano de aulaModelo de plano de aula
Modelo de plano de aula
 
Clubes juvenis revisao 5
Clubes juvenis revisao 5Clubes juvenis revisao 5
Clubes juvenis revisao 5
 
Media, moda e mediana
Media, moda e medianaMedia, moda e mediana
Media, moda e mediana
 
DISCURSO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO - Prof. Noe Assunção
DISCURSO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO - Prof. Noe AssunçãoDISCURSO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO - Prof. Noe Assunção
DISCURSO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO - Prof. Noe Assunção
 
Relatorio de Estágio
Relatorio de EstágioRelatorio de Estágio
Relatorio de Estágio
 
Ponto, reta e plano
Ponto, reta e planoPonto, reta e plano
Ponto, reta e plano
 
Modelo do paper uniasselvi
Modelo do paper uniasselviModelo do paper uniasselvi
Modelo do paper uniasselvi
 
Analise Argumentativa
Analise  ArgumentativaAnalise  Argumentativa
Analise Argumentativa
 
Teorema de pitágoras apresentação de slide
Teorema de pitágoras   apresentação de slideTeorema de pitágoras   apresentação de slide
Teorema de pitágoras apresentação de slide
 
lista-de-exercicios-funcao-exponencial
lista-de-exercicios-funcao-exponenciallista-de-exercicios-funcao-exponencial
lista-de-exercicios-funcao-exponencial
 
Geometria 6º ano
Geometria  6º anoGeometria  6º ano
Geometria 6º ano
 
Plano de aula - Razão e Proporção
Plano de aula - Razão e ProporçãoPlano de aula - Razão e Proporção
Plano de aula - Razão e Proporção
 
1ª lista de exercícios 9º ano(equações do 2º grau - incompletas)
1ª lista de exercícios   9º ano(equações do 2º grau - incompletas)1ª lista de exercícios   9º ano(equações do 2º grau - incompletas)
1ª lista de exercícios 9º ano(equações do 2º grau - incompletas)
 
Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)
Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)
Área e perímetro de figuras planas ( apresentação)
 
Exemplo de um artigo cientifico ( modelo paper)
Exemplo de um artigo cientifico ( modelo paper)Exemplo de um artigo cientifico ( modelo paper)
Exemplo de um artigo cientifico ( modelo paper)
 

Andere mochten auch

Profissões do futuro
Profissões do futuroProfissões do futuro
Profissões do futurocarmojose
 
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida Ativa
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida AtivaSociologia - Inserção dos Jovens na Vida Ativa
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida AtivaAndreia Durães
 
Profissões do futuro
Profissões do futuroProfissões do futuro
Profissões do futuroestevaog
 
Profissões
ProfissõesProfissões
Profissõesblog9e
 
O Conhecimento Das ProfissõEs
O Conhecimento Das ProfissõEsO Conhecimento Das ProfissõEs
O Conhecimento Das ProfissõEsrenalinhares
 
O adolescente e a escolha da profissão
O adolescente e a escolha da profissãoO adolescente e a escolha da profissão
O adolescente e a escolha da profissãomorganaproinfo
 
Livro das profissões
Livro das profissõesLivro das profissões
Livro das profissõesipifaro
 
Jogo Das ProfissõEs
Jogo Das  ProfissõEsJogo Das  ProfissõEs
Jogo Das ProfissõEsgafanhotos
 
As profissões do futuro
As profissões do futuroAs profissões do futuro
As profissões do futurofaustoat
 
LinkedIn - ExpertIn-Abril/2016 - Conectando a Oportunidades - Osvaldo Barbosa...
LinkedIn - ExpertIn-Abril/2016 - Conectando a Oportunidades - Osvaldo Barbosa...LinkedIn - ExpertIn-Abril/2016 - Conectando a Oportunidades - Osvaldo Barbosa...
LinkedIn - ExpertIn-Abril/2016 - Conectando a Oportunidades - Osvaldo Barbosa...Domingos Zuccherelli Neto
 
Que futuro para o emprego jovem? O papel da Economia Social e do Empreendedor...
Que futuro para o emprego jovem? O papel da Economia Social e do Empreendedor...Que futuro para o emprego jovem? O papel da Economia Social e do Empreendedor...
Que futuro para o emprego jovem? O papel da Economia Social e do Empreendedor...Américo M S Carvalho Mendes
 
Profissões do futuro
Profissões do futuroProfissões do futuro
Profissões do futuroclaudiazangr
 
Apresentação tpe 2012
Apresentação tpe 2012Apresentação tpe 2012
Apresentação tpe 2012bloguedaesag
 

Andere mochten auch (20)

Profissões do futuro
Profissões do futuroProfissões do futuro
Profissões do futuro
 
O emprego do futuro
O emprego do futuroO emprego do futuro
O emprego do futuro
 
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida Ativa
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida AtivaSociologia - Inserção dos Jovens na Vida Ativa
Sociologia - Inserção dos Jovens na Vida Ativa
 
Profissões do futuro
Profissões do futuroProfissões do futuro
Profissões do futuro
 
Desemprego
DesempregoDesemprego
Desemprego
 
Profissões
ProfissõesProfissões
Profissões
 
O desemprego
O desemprego O desemprego
O desemprego
 
O Conhecimento Das ProfissõEs
O Conhecimento Das ProfissõEsO Conhecimento Das ProfissõEs
O Conhecimento Das ProfissõEs
 
O adolescente e a escolha da profissão
O adolescente e a escolha da profissãoO adolescente e a escolha da profissão
O adolescente e a escolha da profissão
 
Livro das profissões
Livro das profissõesLivro das profissões
Livro das profissões
 
Jogo Das ProfissõEs
Jogo Das  ProfissõEsJogo Das  ProfissõEs
Jogo Das ProfissõEs
 
As profissões do futuro
As profissões do futuroAs profissões do futuro
As profissões do futuro
 
Profissões do futuro
Profissões do futuroProfissões do futuro
Profissões do futuro
 
LinkedIn - ExpertIn-Abril/2016 - Conectando a Oportunidades - Osvaldo Barbosa...
LinkedIn - ExpertIn-Abril/2016 - Conectando a Oportunidades - Osvaldo Barbosa...LinkedIn - ExpertIn-Abril/2016 - Conectando a Oportunidades - Osvaldo Barbosa...
LinkedIn - ExpertIn-Abril/2016 - Conectando a Oportunidades - Osvaldo Barbosa...
 
Que futuro para o emprego jovem? O papel da Economia Social e do Empreendedor...
Que futuro para o emprego jovem? O papel da Economia Social e do Empreendedor...Que futuro para o emprego jovem? O papel da Economia Social e do Empreendedor...
Que futuro para o emprego jovem? O papel da Economia Social e do Empreendedor...
 
Profissões do futuro
Profissões do futuroProfissões do futuro
Profissões do futuro
 
Os desafios da empregabilidade dos jovens e a produtividade nas empresas
Os desafios da empregabilidade dos jovens e a produtividade nas empresasOs desafios da empregabilidade dos jovens e a produtividade nas empresas
Os desafios da empregabilidade dos jovens e a produtividade nas empresas
 
Apresentação Share - Associação para a Partilha do Conhecimento
Apresentação  Share - Associação para a Partilha do Conhecimento Apresentação  Share - Associação para a Partilha do Conhecimento
Apresentação Share - Associação para a Partilha do Conhecimento
 
Apresentação tpe 2012
Apresentação tpe 2012Apresentação tpe 2012
Apresentação tpe 2012
 
"Como valorizar o meu CV e carta de apresentação"
"Como valorizar o meu CV e carta de apresentação""Como valorizar o meu CV e carta de apresentação"
"Como valorizar o meu CV e carta de apresentação"
 

Ähnlich wie Profissoes do futuro voce esta no jogo

Ebook felicidade no_trabalho
Ebook felicidade no_trabalhoEbook felicidade no_trabalho
Ebook felicidade no_trabalhofioravanti_sandra
 
E book novos planos
E book novos planosE book novos planos
E book novos planosSydney Dias
 
17615931 metodologia-para-elaboracao-de-plano-de-negocios-millor-machado-1001...
17615931 metodologia-para-elaboracao-de-plano-de-negocios-millor-machado-1001...17615931 metodologia-para-elaboracao-de-plano-de-negocios-millor-machado-1001...
17615931 metodologia-para-elaboracao-de-plano-de-negocios-millor-machado-1001...Rafael Barcelos
 
Caminhos para o_sucesso_profissional_komedi
Caminhos para o_sucesso_profissional_komediCaminhos para o_sucesso_profissional_komedi
Caminhos para o_sucesso_profissional_komediAulas Abel
 
Como Ser Um Empreendedor De Sucesso Como Fazer Sua Estrela Brilhar
Como Ser Um Empreendedor De Sucesso   Como Fazer Sua Estrela BrilharComo Ser Um Empreendedor De Sucesso   Como Fazer Sua Estrela Brilhar
Como Ser Um Empreendedor De Sucesso Como Fazer Sua Estrela BrilharJozelena
 
Indicadores da gestão de treinamento e desenvolvimento benedito milioni - 2...
Indicadores da gestão de treinamento e desenvolvimento   benedito milioni - 2...Indicadores da gestão de treinamento e desenvolvimento   benedito milioni - 2...
Indicadores da gestão de treinamento e desenvolvimento benedito milioni - 2...Clube de RH de Extrema e Região
 
(Legado 2016) Capacitação em planejamento estratégico dia1
(Legado 2016) Capacitação em planejamento estratégico dia1(Legado 2016) Capacitação em planejamento estratégico dia1
(Legado 2016) Capacitação em planejamento estratégico dia1Ink_conteudos
 
Newletter - 5 de Junho
Newletter - 5 de JunhoNewletter - 5 de Junho
Newletter - 5 de Junhoaiesecbhmkt
 
A felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitivaA felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitivasusuhka
 
A felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitivaA felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitivauniplangestaorh
 
A felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitivaA felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitivauniplangestaorh
 
JASC - Relatório de atividades 2015
JASC - Relatório de atividades 2015 JASC - Relatório de atividades 2015
JASC - Relatório de atividades 2015 Junior Achievement SC
 
Planejamento 2022 - Um conteúdo feito especialmente para você
Planejamento 2022 - Um conteúdo feito especialmente para vocêPlanejamento 2022 - Um conteúdo feito especialmente para você
Planejamento 2022 - Um conteúdo feito especialmente para vocêJorge Mariano
 
Workshop Profissional do Futuro -Claudia Dias Coach
Workshop Profissional do Futuro -Claudia Dias CoachWorkshop Profissional do Futuro -Claudia Dias Coach
Workshop Profissional do Futuro -Claudia Dias CoachClaudia Dias Coach
 
Apostila encontro funcionários de STR's
Apostila encontro funcionários de STR'sApostila encontro funcionários de STR's
Apostila encontro funcionários de STR'sFETAEP
 
Revista Double Vision
Revista Double VisionRevista Double Vision
Revista Double VisionSidney Neto
 
A continuidade da nossa vida profissional
A continuidade da nossa vida profissionalA continuidade da nossa vida profissional
A continuidade da nossa vida profissionalSidney Modenesi, MBCI
 
Life design - construção de carreira
Life design - construção de carreiraLife design - construção de carreira
Life design - construção de carreiraTerapia Clínica SP
 

Ähnlich wie Profissoes do futuro voce esta no jogo (20)

Vontade de vencer
Vontade de vencerVontade de vencer
Vontade de vencer
 
Ebook felicidade no_trabalho
Ebook felicidade no_trabalhoEbook felicidade no_trabalho
Ebook felicidade no_trabalho
 
E book novos planos
E book novos planosE book novos planos
E book novos planos
 
17615931 metodologia-para-elaboracao-de-plano-de-negocios-millor-machado-1001...
17615931 metodologia-para-elaboracao-de-plano-de-negocios-millor-machado-1001...17615931 metodologia-para-elaboracao-de-plano-de-negocios-millor-machado-1001...
17615931 metodologia-para-elaboracao-de-plano-de-negocios-millor-machado-1001...
 
Caminhos para o_sucesso_profissional_komedi
Caminhos para o_sucesso_profissional_komediCaminhos para o_sucesso_profissional_komedi
Caminhos para o_sucesso_profissional_komedi
 
Como Ser Um Empreendedor De Sucesso Como Fazer Sua Estrela Brilhar
Como Ser Um Empreendedor De Sucesso   Como Fazer Sua Estrela BrilharComo Ser Um Empreendedor De Sucesso   Como Fazer Sua Estrela Brilhar
Como Ser Um Empreendedor De Sucesso Como Fazer Sua Estrela Brilhar
 
Indicadores da gestão de treinamento e desenvolvimento benedito milioni - 2...
Indicadores da gestão de treinamento e desenvolvimento   benedito milioni - 2...Indicadores da gestão de treinamento e desenvolvimento   benedito milioni - 2...
Indicadores da gestão de treinamento e desenvolvimento benedito milioni - 2...
 
(Legado 2016) Capacitação em planejamento estratégico dia1
(Legado 2016) Capacitação em planejamento estratégico dia1(Legado 2016) Capacitação em planejamento estratégico dia1
(Legado 2016) Capacitação em planejamento estratégico dia1
 
Newletter - 5 de Junho
Newletter - 5 de JunhoNewletter - 5 de Junho
Newletter - 5 de Junho
 
A felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitivaA felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitiva
 
A felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitivaA felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitiva
 
A felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitivaA felicidade é uma vantagem competitiva
A felicidade é uma vantagem competitiva
 
JASC - Relatório de atividades 2015
JASC - Relatório de atividades 2015 JASC - Relatório de atividades 2015
JASC - Relatório de atividades 2015
 
Planejamento 2022 - Um conteúdo feito especialmente para você
Planejamento 2022 - Um conteúdo feito especialmente para vocêPlanejamento 2022 - Um conteúdo feito especialmente para você
Planejamento 2022 - Um conteúdo feito especialmente para você
 
Workshop Profissional do Futuro -Claudia Dias Coach
Workshop Profissional do Futuro -Claudia Dias CoachWorkshop Profissional do Futuro -Claudia Dias Coach
Workshop Profissional do Futuro -Claudia Dias Coach
 
Treinamento 8 passos
Treinamento 8 passosTreinamento 8 passos
Treinamento 8 passos
 
Apostila encontro funcionários de STR's
Apostila encontro funcionários de STR'sApostila encontro funcionários de STR's
Apostila encontro funcionários de STR's
 
Revista Double Vision
Revista Double VisionRevista Double Vision
Revista Double Vision
 
A continuidade da nossa vida profissional
A continuidade da nossa vida profissionalA continuidade da nossa vida profissional
A continuidade da nossa vida profissional
 
Life design - construção de carreira
Life design - construção de carreiraLife design - construção de carreira
Life design - construção de carreira
 

Mehr von katiagomide

Aula 6 adm estr 2014va
Aula 6   adm estr 2014vaAula 6   adm estr 2014va
Aula 6 adm estr 2014vakatiagomide
 
Comunicado simulado
Comunicado simuladoComunicado simulado
Comunicado simuladokatiagomide
 
Adm atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm   atividade estratégia va-2014_2_vfAdm   atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm atividade estratégia va-2014_2_vfkatiagomide
 
Adm estrat aula 2 va
Adm estrat  aula 2 vaAdm estrat  aula 2 va
Adm estrat aula 2 vakatiagomide
 
Adm atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm   atividade estratégia va-2014_2_vfAdm   atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm atividade estratégia va-2014_2_vfkatiagomide
 
Adm estrat escolas pensamentos
Adm estrat    escolas pensamentosAdm estrat    escolas pensamentos
Adm estrat escolas pensamentoskatiagomide
 
Adm estrat aula 2 va
Adm estrat  aula 2 vaAdm estrat  aula 2 va
Adm estrat aula 2 vakatiagomide
 
Adm estrat aula 04 09-14
Adm estrat  aula 04 09-14Adm estrat  aula 04 09-14
Adm estrat aula 04 09-14katiagomide
 
Adm estrat aula 2 va
Adm estrat  aula 2 vaAdm estrat  aula 2 va
Adm estrat aula 2 vakatiagomide
 
Adm estrat escolas pensamentos
Adm estrat    escolas pensamentosAdm estrat    escolas pensamentos
Adm estrat escolas pensamentoskatiagomide
 
Adm atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm   atividade estratégia va-2014_2_vfAdm   atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm atividade estratégia va-2014_2_vfkatiagomide
 
Apostila 05 b revisão
Apostila 05 b revisãoApostila 05 b revisão
Apostila 05 b revisãokatiagomide
 
Apostila 05 a exercícios cia rio grande
Apostila 05 a exercícios cia rio grandeApostila 05 a exercícios cia rio grande
Apostila 05 a exercícios cia rio grandekatiagomide
 
Apostila 04 orçamento de produção
Apostila 04   orçamento de produçãoApostila 04   orçamento de produção
Apostila 04 orçamento de produçãokatiagomide
 
Apostila 03 orçamento de vendas
Apostila 03   orçamento de vendasApostila 03   orçamento de vendas
Apostila 03 orçamento de vendaskatiagomide
 
Apostila 01 planejamento estratégico
Apostila 01   planejamento estratégicoApostila 01   planejamento estratégico
Apostila 01 planejamento estratégicokatiagomide
 
Estacio 2014 2 manual de estagio adm (2)
Estacio 2014 2 manual de estagio adm (2)Estacio 2014 2 manual de estagio adm (2)
Estacio 2014 2 manual de estagio adm (2)katiagomide
 
Apostila 05 orçamento de materiais e estoques
Apostila 05   orçamento de materiais e estoquesApostila 05   orçamento de materiais e estoques
Apostila 05 orçamento de materiais e estoqueskatiagomide
 
Estacio 2014 2 manual de estagio adm
Estacio 2014 2 manual de estagio admEstacio 2014 2 manual de estagio adm
Estacio 2014 2 manual de estagio admkatiagomide
 
Calendário academico 2014 2º semestre
Calendário academico  2014 2º semestreCalendário academico  2014 2º semestre
Calendário academico 2014 2º semestrekatiagomide
 

Mehr von katiagomide (20)

Aula 6 adm estr 2014va
Aula 6   adm estr 2014vaAula 6   adm estr 2014va
Aula 6 adm estr 2014va
 
Comunicado simulado
Comunicado simuladoComunicado simulado
Comunicado simulado
 
Adm atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm   atividade estratégia va-2014_2_vfAdm   atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm atividade estratégia va-2014_2_vf
 
Adm estrat aula 2 va
Adm estrat  aula 2 vaAdm estrat  aula 2 va
Adm estrat aula 2 va
 
Adm atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm   atividade estratégia va-2014_2_vfAdm   atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm atividade estratégia va-2014_2_vf
 
Adm estrat escolas pensamentos
Adm estrat    escolas pensamentosAdm estrat    escolas pensamentos
Adm estrat escolas pensamentos
 
Adm estrat aula 2 va
Adm estrat  aula 2 vaAdm estrat  aula 2 va
Adm estrat aula 2 va
 
Adm estrat aula 04 09-14
Adm estrat  aula 04 09-14Adm estrat  aula 04 09-14
Adm estrat aula 04 09-14
 
Adm estrat aula 2 va
Adm estrat  aula 2 vaAdm estrat  aula 2 va
Adm estrat aula 2 va
 
Adm estrat escolas pensamentos
Adm estrat    escolas pensamentosAdm estrat    escolas pensamentos
Adm estrat escolas pensamentos
 
Adm atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm   atividade estratégia va-2014_2_vfAdm   atividade estratégia va-2014_2_vf
Adm atividade estratégia va-2014_2_vf
 
Apostila 05 b revisão
Apostila 05 b revisãoApostila 05 b revisão
Apostila 05 b revisão
 
Apostila 05 a exercícios cia rio grande
Apostila 05 a exercícios cia rio grandeApostila 05 a exercícios cia rio grande
Apostila 05 a exercícios cia rio grande
 
Apostila 04 orçamento de produção
Apostila 04   orçamento de produçãoApostila 04   orçamento de produção
Apostila 04 orçamento de produção
 
Apostila 03 orçamento de vendas
Apostila 03   orçamento de vendasApostila 03   orçamento de vendas
Apostila 03 orçamento de vendas
 
Apostila 01 planejamento estratégico
Apostila 01   planejamento estratégicoApostila 01   planejamento estratégico
Apostila 01 planejamento estratégico
 
Estacio 2014 2 manual de estagio adm (2)
Estacio 2014 2 manual de estagio adm (2)Estacio 2014 2 manual de estagio adm (2)
Estacio 2014 2 manual de estagio adm (2)
 
Apostila 05 orçamento de materiais e estoques
Apostila 05   orçamento de materiais e estoquesApostila 05   orçamento de materiais e estoques
Apostila 05 orçamento de materiais e estoques
 
Estacio 2014 2 manual de estagio adm
Estacio 2014 2 manual de estagio admEstacio 2014 2 manual de estagio adm
Estacio 2014 2 manual de estagio adm
 
Calendário academico 2014 2º semestre
Calendário academico  2014 2º semestreCalendário academico  2014 2º semestre
Calendário academico 2014 2º semestre
 

Kürzlich hochgeladen

ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaaulasgege
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfIedaGoethe
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfPastor Robson Colaço
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfIedaGoethe
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologiaAula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
Aula - 1º Ano - Émile Durkheim - Um dos clássicos da sociologia
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 

Profissoes do futuro voce esta no jogo

  • 1. Sidnei Oliveira PROFISSÕES DO FUTURO Você está no jogo? Colaboradores: Felipe Maluf e Camila Caputti
  • 2. Sidnei Oliveira profissões do futuro Você está no jogo? Colaboradores: Felipe Maluf e Camila Caputti
  • 3. Copyright © 2013 Sidnei Oliveira Copyright © 2013 by Integrare Editora Todos os direitos reservados, incluindo o de reprodução sob quaisquer meios, que não pode ser realizada sem autoriza- ção por escrito da editora, exceto em caso de trechos breves citados em resenhas literárias. Publisher Luciana M. Tiba Consultoria editorial Maurício Machado Assistente editorial Deborah Mattos Edição de texto e revisão Adir de Lima Amanda Coca Projeto gráfico de capa e de miolo / Diagramação Nobreart Comunicação Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Oliveira, Sidnei Profissões do futuro : você está no jogo? / Sidnei Oliveira ; colabora- dores Felipe Maluf e Camila Caputti. – São Paulo : Integrare Editora, 2013. Bibliografia. ISBN 978-85-8211-048-5 1. Carreira profissional - Desenvolvimento 2. Carreira profissio- nal - Planejamento 3. Desenvolvimento pessoal 4. Jovens - Trabalho 5. Sucesso profissional I. Maluf, Felipe. II. Caputti, Camila. III. Título. 13-07798 CDD-650.14 Índices para catálogo sistemático: 1. Amor : Relações interpessoais : Psicologia aplicada 158.2 Todos os direitos reservados à INTEGRARE EDITORA E LIVRARIA LTDA. Rua Tabapuã, 1123, 7o andar, conj. 71-74 CEP 04533-014 – São Paulo – SP – Brasil Tel. (55) (11) 3562-8590 Visite nosso site: www.integrareeditora.com.br
  • 4. sumário Agradecimentos.............................................................. 05 Prefácio............................................................................ 07 Apresentação................................................................... 12 Há profissões do futuro? Parte 1 | conquistando uma profissão Oito atitudes que todo jovem potencial deve ter...................19 Currículo – Você não terá um segunda chance.....................25 Vida Digital – A entrevista começa nas redes sociais.............35 Quer mesmo mudar de emprego?.........................................41 Parte 2 | as profissões do futuro As que você sempre ouviu falar.............................................47 As que você nunca ouviu falar..............................................67 Algumas ótimas oportunidades para os próximos anos.......103 Parte 3 | sucesso antes do trabalho? só no dicionário Não quero trabalhar no inferno!.........................................117 Estão apostando em você?..................................................123 Vai mudar de emprego? De novo?......................................127 Não falta competência ao jovem, falta maturidade..............131 Qual a importância do propósito?......................................135 Conclusão O melhor lugar do mundo para se viver.............................141 A busca de uma carreira de vida..........................................147 Você está no jogo?..............................................................153 Bibliografia.........................................................................157 Biografias...........................................................................159
  • 5. PREFácio Éum prazer apresentar esta obra generosa que se presta a orientar e inspirar os jovens ingressantes no mercado de trabalho. Fiquei feliz com este convite e, com o livro nas mãos, a leitura se fez rápida, leve e fluida. Por meio de informações e orientações claras e atuais, Sidnei vai conversando com o leitor, ora o inspirando, ora ajudando a colocar os pés no chão e fazer as pazes com a realidade. Fiquei pensando em como será bom que os alunos leiam sobre esse tema no momento de escolherem sua carreira, ou mesmo para que obtenham o melhor na área que já estejam estudando. Com este livro abre-se um leque de op- ções, para muitos desconhecido e motivador. A partir de sua vivência no mundo das grandes empresas, o autor, um profissional sênior e altamente requisitado pelas grandes corporações do nossos país, mostra oportunidades muito interessantes aos jovens de idade e de espírito.
  • 6. Essa leitura se faz ainda mais importante diante do cenário ameaçador da crise europeia, da situação delicada da economia americana e dos efei- tos da instabilidade macroeconômica mundial que começam a chegar à nossa economia, predizendo que tenderão a se manter no mercado aqueles que fizerem boas escolhas: tanto de que carreira seguir quanto sobre as atitudes que adotarem naquilo que escolherem. Darwin já há muito escrevera sobre a sobrevi- vência dos mais fortes. Na realidade em que vivemos, isso significa estar com o coração no lugar certo, a mente alerta e o espírito vivo e iluminado para com- partilharmos com o mundo o nosso melhor. Este livro contribui com o jovem e com os pais deste, abrindo sua mente a uma visão em widescreen diante do que ele viverá em sua vida futura: os desa- fios, as dificuldades, os caminhos... Sidnei mostra aqui novos nichos e oportu- nidades, mas vai além. Mesmo aquelas profissões “tradicionais” e tão conhecidas também foram analisadas para que a visão do mercado de traba- lho fosse retratada com fidelidade e amplitude. Os primeiros passos, as dicas de posturas e atitudes, as competências desejadas pelas grandes empresas. Está tudo aqui. Ao autor, parabéns pela nobreza de comparti- lhar sua experiência e abrir os olhos desta nova ge-
  • 7. ração que em breve estará fazendo sua história e, no futuro, cuidando deste país. Ao leitor, meus cum- primentos pela curiosidade e por cuidar de seu fu- turo buscando aqui informações e orientações para construir um projeto de vida sadio, feliz e eficaz. À editora, estendo meus cumprimentos pela visão, pela dedicação à educação e pelo esmero nos cui- dados com esta obra, característica sempre presente em suas publicações. Se eu tivesse um filho, certamente compraria dois livros e leríamos juntos. Como ainda não tenho, farei com que meus alunos do país todo saibam desta obra imprescindível ao seu futuro, afinal, uma nação se faz com sonhos e com atitudes! Leo Fraiman Psicoterapeuta, consultor, palestrante e escritor
  • 8. Colaborar com o Sidnei e ajudar a escrever este livro foi um grande desafio para mim. Primeiro por eu achar que não tinha maturidade suficiente para isto, e segundo porque não é sempre que temos a oportunidade de escrever um livro com um autor de best-seller; no mínimo eu tinha que me dedicar e fazer bem feito. O resultado é este livro cheio de ótimas dicas e orientações, aquelas mesmas que eu estou tendo o privilégio de receber no meu dia a dia. Camila Caputti Jornalista Contribuir com este livro tem um sabor es- pecial. O sabor de contribuir com algo que não tive acesso e que não fez sentido no início da minha car- reira: estar ou não no jogo! As infinitas opções de carreiras, os inúmeros desdobramentos que cada formação pode apresen- tar só contribuem para a confusão e aumentam a ansiedade de uma geração imediatista! Informações relevantes para a escolha profissional e algumas dicas e reflexões importantes podem sim mudar uma tra- jetória! E é essa sensação de contribuição que o livro me traz: ajuda ao próximo! Pra frente, jovens! O mundo precisa de vocês cada vez mais lúcidos em suas escolhas e cada vez mais conscientes dos seus atos! Felipe Maluf Coach de jovens
  • 10. Será possível definir qual é a profissão do futuro? Aquela que irá trazer maiores benefícios e satisfação? Recentemente fui questionado sobre quais se- riam as melhores profissões para se apostar. Quando observo esse tipo de questionamento, é inevitável um incômodo, pois parece um convite a pensar na car- reira como quem “aposta” em uma corrida de cava- los, e acho que não deve ser assim. Algumas vezes tentamos imaginar o futuro com profissões novas – aquelas que nunca existiram –, como coordenador de identidade virtual, gestor de Há profissões do futuro?
  • 11. ecorrelacionamentos ou analista de diversidade. Claro que sempre iremos assistir manifestações inovadoras e inusitadas, mas isso não quer dizer que as profissões do futuro serão completamente dissociadas do pre- sente. Na verdade, o futuro está muito mais ligado às oportunidades que surgirão para as carreiras existen- tes no presente. Questões interessantes para análise são as opor- tunidades que surgem a partir de uma nova perspec- tiva. Observe as novas tecnologias de interface com os computadores. Basta imaginar os softwares de reconhecimento de voz, tradução simultânea e revi- são automática que estão em desenvolvimento atu- almente, que veremos intensas oportunidades para fonoaudiólogos, tradutores, linguistas e revisores. Outro exemplo tem conexão com o aumento na expectativa de vida das pessoas. Certamente isso demandará um número crescente de profissionais ligados à saúde, mas também profissionais de orga- nização de eventos, de engenharia de alimentos e de meio ambiente, afinal, será cada vez mais importante harmonizar o convívio das pessoas e o estilo de vida. Além disso, não podemos nos esquecer de eventos como a Copa do Mundo e as Olimpíadas. Eles  irão trazer muita valorização para os profissio- nais do turismo e de infraestrutura, mas o novo olhar talvez deva ser concentrado no que será feito após esses eventos, pois precisaremos potencializar, da melhor
  • 12. forma, todos os investimentos que faremos na gera- ção desses profissionais. Para olhar o futuro pensando em carreira é im- portante olhar o presente com mais atenção. A chave está em criar um novo olhar sobre as carreiras já exis- tentes, atentando para os sinais e oportunidades que o futuro apresenta hoje.
  • 14. C o n q u i s t a n d o u m a profissão
  • 15.
  • 16. Oito atitudes que todo jovem potencial deve ter Já faz algum tempo que começamos a perceber uma transformação na forma como as pessoas comparti- lham e realizam suas atividades. O trabalho colabo- rativo ocupa cada vez mais espaço nas empresas, de- safiando os profissionais a terem um perfil integra- dor, mantendo abertos todos os canais de conexão. Isso exige do jovem algumas atitudes mais alinha- das com os objetivos da empresa em que trabalha, para que receba desafios coerentes com todo o seu potencial e assim intensifique o desenvolvimento de sua carreira.
  • 17. O jovem que pretende ser avaliado como po- tencial precisa desenvolver oito atitudes principais: Ser conectado Identificando conexões entre situações complexas e ambíguas, muitas vezes sem uma relação óbvia, utilizando-as para chegar a conclusões sobre ques- tões-chave. Para isso, é prioritário desenvolver uma grande intimidade com novas tecnologias e com as ferramentas de conexões, utilizando-as amplamente como instrumentos de produtividade pessoal. Ser flexível Adaptando sua comunicação a cada público e bus- cando constantemente um forte entendimento a res- peito das ferramentas de conexões e das novas tecno- logias, usando sua capacidade analítica e conceitual como principal instrumento de adaptação. O trabalho colaborativo ocupa cada vez mais espaço nas empresas, desafiando os profissionais a terem um perfil integrador, mantendo abertos todos os canais de conexão. “ ”
  • 18. Construir relacionamentos Desenvolvendo alianças estratégicas e buscando alcançar benefícios mútuos ao promover seus ob- jetivos, sempre em alinhamento com os valores e estratégias pessoais seus e de seus relacionamentos. Garantindo recursos e ambiente que estimulem a participação de todos em sua equipe. Promovendo a distribuição de atividades de maneira desafiadora, buscando o desenvolvimento individual da equipe, sem comprometer objetivos e resultados. Valorizar a individualidade Procurando “deixar a própria marca” em suas realiza- ções, fazendo escolhas que promovam suas habilida- des e conhecimentos. Priorizar a inovação Questionando abertamente o status quo de modo contributivo. Apontando as oportunidades especí- ficas de mudança e, sempre que possível, apoiando iniciativas de inovações. Buscando melhorias por in- termédio das pessoas, transformando e alinhando os processos em uma direção desafiadora. Considerando sempre a inovação e a mudança como oportunidade de promover o desenvolvimento e a motivação da equipe.
  • 19. Focar em resultados Persistindo em seus objetivos com energia, sempre na direção das metas planejadas, superando obstácu- los e incertezas. Planejando o tempo todo as contin- gências, para garantir a obtenção de resultados. Valorizar a estratégia Pensando além do momento presente, analisando cenários internos e externos e percebendo tendências que podem ter impacto nas atividades. Aceitando a interferência em suas decisões e objetivos pessoais. Questionando, testando suposições e discutindo as questões abertamente. Ter atitude Identificando e lidando com assuntos de forma pro- ativa e persistente, desenvolvendo e executando pla- nos para atingir objetivos organizacionais, definindo prioridades claras, adquirindo, organizando e ala- vancando recursos disponíveis para atingir resultados sustentáveis com qualidade. Essas são atitudes para os tempos de transfor- mações, em que pessoas de diversas gerações, princi- palmente as da geração Y, precisam se adaptar para entender os novos conceitos de relacionamentos. Se não houver por parte do jovem uma postu- ra de constante aprendizado e desenvolvimento des- sas atitudes, dificilmente ele será reconhecido como
  • 20. um potencial e estará colocando em risco o próprio crescimento profissional. Segundo pesquisas, aproximadamente 20% dos líderes nas empresas pertencem à geração Y (nascidos entre 1980 e 1999) e são formados por jovens com ele- vada qualificação acadêmica. Isso certamente aumenta a expectativa de ascensão, principalmente quando o jovem encontra, nas empresas, profissionais com quali- ficação acadêmica inferior. Contudo, isso também traz efeitos negativos, pois a ascensão a postos de liderança não é composta apenas por conhecimento acadêmico, mas também por conhecimento tácito, adquirido com a experiên- cia funcional. A falta desse conhecimento tácito em liderança faz que o jovem líder seja visto como “sem tato” por sua equipe, por isso é indispensável, para todo jovem que pretende ser um bom líder, desen- volver as atitudes descritas. Certamente o tempo trará um novo equilíbrio, à medida que essa geração alcançar posições mais consolidadas, nas quais possa demonstrar maior ma- turidade e experiência. O atual cenário ainda irá pressionar os jovens líderes a uma constante adaptação, pois eles precisam aprender a lidar com os relacionamentos interpessoais usando “ferramentas analógicas”, como as conversas do tipo “olho no olho”, e não apenas fazendo uso dos ins- trumentos virtuais que eles dominam com facilidade.
  • 21. ISBN 978-85-82110-48-5 9 7 8 8 5 8 2 1 1 0 4 8 5 Será possível definir qual é a profissão do futuro? Aquela que irá trazer maiores benefícios e satisfação? Você está no jogo? Com uma leitura leve, rápida e fluida, Profissões do Futuro traz respostas a questões que são cruciais para os profissionais do mercado de trabalho e mais ainda para aqueles que estão em início de carreira. Um livro esclarecedor sobre as questões que se colocam para o mundo das profissões: estejam elas no campo da formação tradicional (como a medicina, a engenharia e a administração) ou em áreas absolutamente inovadoras, como a gestão de resíduos, aquicultura ou a bioinformática. Como ensina o autor, para olhar o futuro pensando em carreira é importante olhar o presente com mais atenção. A chave está em criar um novo olhar sobre as carreiras já existentes, atentando para os sinais e oportunidades que o futuro apresenta hoje. “O jovem profissional necessita, com urgência, estabelecer um significado para sua própria existência. Essa busca utópica por “fazer o que gosta no emprego ideal” tem levado vários jovens a não perceber que o mercado profissional é regido por uma palavra simples – trabalho. Por isso, seja estratégico e, com atitude determinada, não fique de fora desse novo jogo do mercado de trabalho!” Sidnei Oliveira