SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
Αρχαία Ελλθνικι Γλϊςςα
Ενότθτα 5: Ο πλοφτοσ τθσ αττικισ γθσ

Β1. Λεξιλογικόσ Πίνακασ
γθ

http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/
Πφλθ για τθν ελλθνικι γλϊςςα
Κατερίνα Προκοπίου
γιινοσ -θ -ο = αυτόσ που ανικει ι που αναφζρεται ςτον πλανιτθ γθ:
γιινοσ μαγνθτιςμόσ. Γιινθ ακτινοβολία. Γιινθ ςφαίρα, θ γθ.
Γιινα ρεφματα. Tα γιινα αγακά. Στθ ηωγραφικι του οι ανκρϊπινεσ
μορφζσ αποκτοφν τθ γιινθ όψθ τουσ, τα αντικείμενα το γιινο βάροσ τουσ.

γεϊδθσ -θσ -εσ = αυτόσ που ζχει τθ
ςφςταςθ, το χρϊμα ι τθν υφι του χϊματοσ:
Γεϊδθ πετρϊματα. H γεϊδθσ ςφςταςθ του
εδάφουσ.
γθγενισ -ισ -ζσ = αυτόσ που γεννικθκε ςτον τόπο ςτον οποίο κατοικεί·
(πρβ. αυτόχκονασ, ικαγενισ, ντόπιοσ): Γθγενείσ πλθκυςμοί.
Οι γθγενείσ και οι πρόςφυγεσ.

γεωπόνοσ = ειδικόσ επιςτιμονασ που αςχολείται με τθ γεωπονία: Οι
γεωπόνοι κακοδθγοφν τουσ αγρότεσ για τθ βελτίωςθ των καλλιεργειϊν.

Κατερίνα Προκοπίου
……………………….= αυτόσ που ζχει ωσ επάγγελμα τθ γεωργία· (πρβ.
αγρότθσ): Πολλοί από τουσ κατοίκουσ τθσ Θεςςαλίασ είναι …………………..

………………………….= ειδικόσ επιςτιμονασ που αςχολείται με τθ
γεωγραφία: Ο Στράβων ιταν διάςθμοσ …………………………………..
τθσ αρχαιότθτασ.

………………………= χαμθλόσ λόφοσ, μικρό φψωμα από χϊμα.

……………………….= μεγάλοσ, ανοιχτόσ, επίπεδοσ χϊροσ ειδικά
διαρρυκμιςμζνοσ για ακλθτικοφσ αγϊνεσ:
• ……………ποδοςφαίρου / τζνισ / γκολφ.
• Kλειςτό ………………………
• Kάκε Kυριακι πθγαίνω ςτο ……………………………………………
Κατερίνα Προκοπίου
• Ο φανατιςμόσ διϊχνει τον κόςμο από τα ……………………………………..
………………………….= κλάδοσ των μακθματικϊν που μελετά το χϊρο και
καταμετρά τθν επιφάνεια και τον όγκο των ςωμάτων: Ευκλείδεια ………..

…………………………..= αυτόσ που αναφζρεται και βρίςκεται ςτθ γθ
(πρβ. εγκόςμιοσ). ANT ουράνιοσ, επουράνιοσ:
Επίγεια ηωι. Επίγεια αγακά.
• ………………………παράδειςοσ,

……………………….= που αναφζρεται ςτθ γθ (ςτο ζδαφοσ):
• ……………………. ιδιοκτθςία / πρόςοδοσ.
• …………………….. βελτιϊςεισ. Έγγειοι φόροι

…………………….= αυτόσ που βρίςκεται μακριά από τθ κάλαςςα·
θπειρωτικόσ. ANT παράλιοσ: Mεςόγεια πόλθ / περιοχι. τα
μεςόγεια, θ ενδοχϊρα.
Κατερίνα Προκοπίου
……………………= αυτόσ που βρίςκεται κάτω από τθν
επιφάνεια τθσ γθσ: ………………………… ςιδθρόδρομοσ

…………………….= ειδικόσ επιςτιμονασ που αςχολείται με τθ
γεωλογία.

………………………….= πατάτα

…………………..= διάνοιξθ ςτο ζδαφοσ κατακόρυφθσ και ςτενισ τρφπασ που
φτάνει ςε ςθμαντικό βάκοσ, με ςκοπό τθν ζρευνα του υπεδάφουσ, τθν
αναηιτθςθ υδροφόρων ι πετρελαιοφόρων ςτρωμάτων:
……………… για τθν ανεφρεςθ πετρελαίου.Κατερίνα Προκοπίου
……………………= το ςθμείο τθσ τροχιάσ ουράνιου ςϊματοσ ι
τεχνθτοφ δορυφόρου το οποίο βρίςκεται ςτθ μικρότερθ
απόςταςθ από τθ Γθ. ANT απόγειο

----------------= γθ

…………………….= αυτόσ του οποίου το δάπεδο
βρίςκεται ςτο ίδιο επίπεδο με το ζδαφοσ. ANT
υπόγειοσ, ανϊγειοσ:
• …………………. διαμζριςμα.
• …………………..κατοικία.

Κατερίνα Προκοπίου
…………………………= αυτόσ που βρίςκεται επάνω από τθν
επιφάνεια τθσ γθσ. ANT υπόγειοσ:
• …………………….. βλαςτοί.
• Tο υπζργειο και το …………………. τμιμα του μετρό.

…………………………= για αεροςκάφοσ, το απομακρφνω από το
ζδαφοσ, υψϊνοντάσ το ςτον αζρα. ANT προςγειϊνω:
• Tον διζταξε να ……………..το αεροπλάνο από τον πρϊτο διάδρομο.
• Tο αεροπλάνο άρχιςε να ………………….. μζςα ςε ζναν εκκωφαντικό
κόρυβο.
• Λόγω βλάβθσ ………………………………………με μικρι κακυςτζρθςθ.

Κατερίνα Προκοπίου
Οι …………………… βλαςτοί και οι …………………….βολβοί
Ο ………………………μελετά τον χάρτθ

Οι γαιοκτιμονεσ ζχουν μεγάλθ ……………………….. ιδιοκτθςία
Στθ Μακεδονία οι …………………………. Λζγονται τοφμπεσ, ενϊ ςτθ Θεςςαλία
μαγοφλεσ.
Με τα …………………………………… γίνονται οι ……………………………….για τθν
εξόρυξθ πετρελαίου.

Αυτό το νθςί είναι πραγματικόσ …………………………….
Παράδειςοσ.
Κατερίνα Προκοπίου
Εγϊ, εξωγιινοσ!

κι εγϊ είμαι
Ινδιάνοσ, ……………………..τθσ
Αμερικισ!

Κι εγϊ ……………!

Ο ……………………..μελετά τα ………………………….πετρϊματα

Το ……………………..
τθσ τροχιάσ τθσ
Σελινθσ γφρω
από τθ Γθ.

Το ……………………………..
τθσ τροχιάσ τθσ Σελινθσ
γφρω από τθ Γθ.
Κατερίνα Προκοπίου
Οριςτικι ενεςτϊτα ριματοσ εἰμί
Οριςτικι ενεςτϊτα και μζλλοντα
ενεργθτικισ φωνισ
βαρφτονων ρθμάτων

Κατερίνα Προκοπίου
Οριςτικι ενεςτϊτα ριματοσ εἰμί = είμαι, υπάρχω

ἐγϊ
εἰμί
ςφ
εἶ
(οὗτοσ
αὕτθ ἐςτί(ν)
τοῦτο)

ἡμεῖσ ἐςμζν
ὑμεῖσ ἐςτζ
(οὗτοι
αὗται εἰςί(ν)
ταῦτα)

Σὺ, ὦ Σόλων, εὑρετὴσ τῶν ἐκίμων ………………
Οἱ διδάςκαλοι τῶνΠερςῶν ςοφοὶ ……………...
Ἡμεῖσ γεωργοί …………………..
Τοῦ γεωργοῦ ἔργον …………… φυτεύειν καὶ ςπείρειν
Τοῖσ γεωργοῖσ ὁ βίοσ μεςτὸσ πόνων …………
Ἡμεῖσ ……………μακθταί
Ὑμεῖσ …………… ςτρατιῶται
Σφ …………….βάρβαροσ.
Να ςυμπλθρϊςετε τα κενά με τουσ κατάλλθλουσ τφπουσ
τουσ ριματοσ εἰμί και τθσ προςωπικισ αντωνυμίασ.
α) Ὁ ςτρατθγόσ ἐκζλευςεν ……………..(ἐγϊ, αιτ.πλθκ.)
ταῦτα πράττειν.
β) Οὐδείσ…………… (εἰμί,, γϋεν.) ςοφϊτερόσ…….(ςφ,γεν.εν)
γ) Ω εταιροι, οὔτε ………………(ςφ, ον.πλ.) μόνοι δφναςκε
μάχεςκαι οὔτε……………….. (ἐγϊ,ον.πλ.)
δυνάμεκα ἄνευ……………… (ςφ,γεν.πλ.).
ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢
ΦΩΝΗΕΝΣΟΛΗΚΣΑ

λφω

ΟΔΟΝΣΙΚΟΛΗΚΣΑ
τ,δ,κ,η

ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢
λφςω

παιδεφω

πείκω

πείκςω => πείκςω => πείςω

πλάκω

ΧΕΙΛΙΚΟΛΗΚΣΑ
π,β,φ,πτ

γράφω

γράφςω => φ+ς = ψ => γράψω

βλάπτω

ΟΤΡΑΝΙΚΟΛΗΚΣΑ
κ,γ,χ,ττ (ςς)

διϊκω

Διϊκςω => κ+ς = ξ => διϊξω

πράττω

ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢
κζμα

κατάλθξθ

ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢

ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢

κατάλθξθ

κζμα

ἱκετεφω
ἱδρφω

λφ

ω

λφ

ς

ω

λφ

εισ

λφ

ς

εισ

λφ

ει

λφ

ς

ει

λφ

ομεν

λφ

ς

ομεν

λφ

ζτε

λφ

ς

ζτε

λφ

ουςι

λφ

ς

ουςι

ἀριςτεφω
βαςιλεφω
παιδεφω
παφω
κελεφω

ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢
ΟΔΟΝΣΙΚΟΛΗΚΣΑ
τ,δ,κ,η

ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢

πείκω

πείκςω => πείκςω => πείςω

ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢

κζμα

κατάλθξθ

κζμα

πείκ

ω

πείκ

ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢

κατάλθξθ

ςχίηω

πεί

ςω

οἰκίηω

εισ

πεί

ςεισ

ὀνομάηω

πείκ

ει

πεί

ςει

ὁρίηω

πείκ

ομεν

πεί

ςομεν

ψθφίηω

πείκ

ετε

πεί

ςετε

γυμνάηω

πείκ

ουςι

πεί

ςουςι

ἁρπάηω

ἀκροίηω
ςῴηω

ἐλπίηω

Κατερίνα Προκοπίου

πλάκω

ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢
ΧΕΙΛΙΚΟΛΗΚΣΑ
π,β,φ,πτ

ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢

γράφω

γράφςω => φ+ς = ψ => γράψω

ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢

ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢

κατάλθξθ

τρζπω

γρά

ψω

τρίβω

εισ

γρά

ψεισ

τρζφω

γράφ

ει

γρά

ψει

ςτρζφω

γράφ

ομεν

γρά

ψομεν

γράφ

ετε

γρά

ψετε

γράφ

ουςι

γρά

ψουςι

κζμα

κατάλθξθ

γράφ

ω

γράφ

κζμα

Κατερίνα Προκοπίου

ῥίπτω
κόπτω

βλάπτω

ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢
ΟΤΡΑΝΙΚΟΛΗΚΣΑ
κ,γ,χ,ττ (ςς)

ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢

διϊκω

Διϊκςω => κ+ς = ξ => διϊξω

ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢

ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢

κατάλθξθ

ἔχω

διϊ

ξω

κθρφττω

εισ

διϊ

ξεισ

λιγω

διϊκ

ει

διϊ

ξει

τάττω

διϊκ

ομεν

διϊ

ξομεν

διϊκ

ετε

διϊ

ξετε

διϊκ

ουςι

διϊ

ξουςι

κζμα

κατάλθξθ

διϊκ

ω

διϊκ

κζμα

διδάςκω
ταράττω
ἄρχω
φυλάττω
λζγω
πλιττω
φυλάττω

Κατερίνα Προκοπίου

πράττω

ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου: Ενότητες 14 - 15
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου: Ενότητες 14 - 15Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου: Ενότητες 14 - 15
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου: Ενότητες 14 - 15Κατερίνα Προκοπίου
 
ασκήσεις γ κλίσης αρχαία
ασκήσεις γ κλίσης αρχαίαασκήσεις γ κλίσης αρχαία
ασκήσεις γ κλίσης αρχαίαΑ Χ
 
Γλώσσα Δ΄ 9. 2. ΄΄Ένας Αρλεκίνος από χαρτί΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 2. ΄΄Ένας Αρλεκίνος από χαρτί΄΄Γλώσσα Δ΄ 9. 2. ΄΄Ένας Αρλεκίνος από χαρτί΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 2. ΄΄Ένας Αρλεκίνος από χαρτί΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαια
διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαιαδιαγώνισμα β γυμνασιου αρχαια
διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαιαGeorgia Sofi
 
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιουτριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιουemathites
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το παν
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το πανΑρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το παν
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το πανΚατερίνα Προκοπίου
 
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΕΝΟΤΗΤΑ  2ΕΝΟΤΗΤΑ  2
ΕΝΟΤΗΤΑ 2arischatzis
 
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίουδιαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίουSofia Telidou
 
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσηςΑσκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσηςEleni Papadopoulou
 
η μετοχη-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ- Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
η μετοχη-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ- Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥη μετοχη-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ- Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
η μετοχη-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ- Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥemathites
 

Was ist angesagt? (20)

Λεξιλογικός Πίνακας "κοσμώ". 3η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Λεξιλογικός Πίνακας "κοσμώ". 3η ενότητα Αρχαίων Β΄ ΓυμνασίουΛεξιλογικός Πίνακας "κοσμώ". 3η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Λεξιλογικός Πίνακας "κοσμώ". 3η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου: Ενότητες 14 - 15
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου: Ενότητες 14 - 15Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου: Ενότητες 14 - 15
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄Γυμνασίου: Ενότητες 14 - 15
 
Λεξιλογικός πίνακας "καλός -ή -όν", ενότητα 4, Αρχαία Β Γυμνασίου
Λεξιλογικός πίνακας "καλός -ή -όν", ενότητα 4, Αρχαία Β  ΓυμνασίουΛεξιλογικός πίνακας "καλός -ή -όν", ενότητα 4, Αρχαία Β  Γυμνασίου
Λεξιλογικός πίνακας "καλός -ή -όν", ενότητα 4, Αρχαία Β Γυμνασίου
 
ασκήσεις γ κλίσης αρχαία
ασκήσεις γ κλίσης αρχαίαασκήσεις γ κλίσης αρχαία
ασκήσεις γ κλίσης αρχαία
 
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Λεξιλογικός πίνακας "άγω", ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Λεξιλογικός πίνακας "άγω", ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ ΓυμνασίουΛεξιλογικός πίνακας "άγω", ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Λεξιλογικός πίνακας "άγω", ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
 
Γλώσσα Δ΄ 9. 2. ΄΄Ένας Αρλεκίνος από χαρτί΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 2. ΄΄Ένας Αρλεκίνος από χαρτί΄΄Γλώσσα Δ΄ 9. 2. ΄΄Ένας Αρλεκίνος από χαρτί΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 2. ΄΄Ένας Αρλεκίνος από χαρτί΄΄
 
Arxaia b gymn
Arxaia b gymnArxaia b gymn
Arxaia b gymn
 
Λεξιλογικός πίνακας "ζευγνύω", ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Λεξιλογικός πίνακας "ζευγνύω", ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΛεξιλογικός πίνακας "ζευγνύω", ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Λεξιλογικός πίνακας "ζευγνύω", ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαια
διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαιαδιαγώνισμα β γυμνασιου αρχαια
διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαια
 
Επαναληπτικές ασκήσεις Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου στις ενότητες 1 - 10
Επαναληπτικές ασκήσεις Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου στις ενότητες 1 - 10Επαναληπτικές ασκήσεις Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου στις ενότητες 1 - 10
Επαναληπτικές ασκήσεις Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου στις ενότητες 1 - 10
 
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιουτριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το παν
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το πανΑρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το παν
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το παν
 
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΕΝΟΤΗΤΑ  2ΕΝΟΤΗΤΑ  2
ΕΝΟΤΗΤΑ 2
 
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίουδιαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
 
Γλώσσα Δ΄ 16. 2. ΄΄ Η Ρόδος΄΄
Γλώσσα Δ΄ 16. 2. ΄΄ Η Ρόδος΄΄Γλώσσα Δ΄ 16. 2. ΄΄ Η Ρόδος΄΄
Γλώσσα Δ΄ 16. 2. ΄΄ Η Ρόδος΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
 
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσηςΑσκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
 
η μετοχη-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ- Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
η μετοχη-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ- Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥη μετοχη-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ- Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
η μετοχη-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ- Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 

Ähnlich wie Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: ενότητα5 (Α΄ Γυμνασίου)

Στάση βροχοσταλίδων - Φύλλο αξιολόγησης 4ης Ενότητας, Γλώσσα Δ
Στάση βροχοσταλίδων - Φύλλο αξιολόγησης 4ης Ενότητας, Γλώσσα Δ  Στάση βροχοσταλίδων - Φύλλο αξιολόγησης 4ης Ενότητας, Γλώσσα Δ
Στάση βροχοσταλίδων - Φύλλο αξιολόγησης 4ης Ενότητας, Γλώσσα Δ Ηλιάδης Ηλίας
 
αδίδακτο ακρόπολη
αδίδακτο   ακρόποληαδίδακτο   ακρόπολη
αδίδακτο ακρόποληcgialopsos
 
αδίδακτο νίκη
αδίδακτο   νίκηαδίδακτο   νίκη
αδίδακτο νίκηcgialopsos
 
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτωνΕνότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτωνGeorgia Dimitropoulou
 
Fulloergasias2 3
Fulloergasias2 3Fulloergasias2 3
Fulloergasias2 3joannoula
 
Γλώσσα Δ΄ 16. 4. ΄΄ Άνοιξα του Αιγαίου τη θύρα ΄΄
Γλώσσα Δ΄ 16. 4. ΄΄ Άνοιξα του Αιγαίου τη θύρα  ΄΄Γλώσσα Δ΄ 16. 4. ΄΄ Άνοιξα του Αιγαίου τη θύρα  ΄΄
Γλώσσα Δ΄ 16. 4. ΄΄ Άνοιξα του Αιγαίου τη θύρα ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄ 11. 4. ΄΄Τρύπωνας ο φαφαγάλος΄΄
Γλώσσα Δ΄ 11. 4. ΄΄Τρύπωνας ο φαφαγάλος΄΄Γλώσσα Δ΄ 11. 4. ΄΄Τρύπωνας ο φαφαγάλος΄΄
Γλώσσα Δ΄ 11. 4. ΄΄Τρύπωνας ο φαφαγάλος΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Εργασία για τον Ιατρικό Τουρισμό - Παρουσίαση HARMONY S.A.
Εργασία για τον Ιατρικό Τουρισμό - Παρουσίαση HARMONY S.A.Εργασία για τον Ιατρικό Τουρισμό - Παρουσίαση HARMONY S.A.
Εργασία για τον Ιατρικό Τουρισμό - Παρουσίαση HARMONY S.A.Theodoros P. Dimopoulos
 
1-131111051602-phpapp02.pdf
1-131111051602-phpapp02.pdf1-131111051602-phpapp02.pdf
1-131111051602-phpapp02.pdfEfi Sp
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2Alexandra Gerakini
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο ΘησέαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο ΘησέαςΗλιάδης Ηλίας
 
Ενότητα 2, Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
Ενότητα 2, Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία ΑθήναΕνότητα 2, Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
Ενότητα 2, Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία ΑθήναGeorgia Dimitropoulou
 
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptxgrammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptxelsakay
 
επαναληπτικό 10
επαναληπτικό 10επαναληπτικό 10
επαναληπτικό 10Nansy Tzg
 
ταφικα εθιμα και θεματα πιστησ για τη μετα
ταφικα εθιμα και θεματα πιστησ για τη μεταταφικα εθιμα και θεματα πιστησ για τη μετα
ταφικα εθιμα και θεματα πιστησ για τη μεταΕλενη Λιουσα
 
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος - 9ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος - 9ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος - 9ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος - 9ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές
 

Ähnlich wie Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: ενότητα5 (Α΄ Γυμνασίου) (19)

Στάση βροχοσταλίδων - Φύλλο αξιολόγησης 4ης Ενότητας, Γλώσσα Δ
Στάση βροχοσταλίδων - Φύλλο αξιολόγησης 4ης Ενότητας, Γλώσσα Δ  Στάση βροχοσταλίδων - Φύλλο αξιολόγησης 4ης Ενότητας, Γλώσσα Δ
Στάση βροχοσταλίδων - Φύλλο αξιολόγησης 4ης Ενότητας, Γλώσσα Δ
 
αδίδακτο ακρόπολη
αδίδακτο   ακρόποληαδίδακτο   ακρόπολη
αδίδακτο ακρόπολη
 
αδίδακτο νίκη
αδίδακτο   νίκηαδίδακτο   νίκη
αδίδακτο νίκη
 
26 prwtes protaseis_stoiheiwn
26 prwtes protaseis_stoiheiwn26 prwtes protaseis_stoiheiwn
26 prwtes protaseis_stoiheiwn
 
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτωνΕνότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
Ενότητα 4η, Ασκήσεις στην κλίση ουσιαστικών επιθέτων
 
Fulloergasias2 3
Fulloergasias2 3Fulloergasias2 3
Fulloergasias2 3
 
Γλώσσα Δ΄ 16. 4. ΄΄ Άνοιξα του Αιγαίου τη θύρα ΄΄
Γλώσσα Δ΄ 16. 4. ΄΄ Άνοιξα του Αιγαίου τη θύρα  ΄΄Γλώσσα Δ΄ 16. 4. ΄΄ Άνοιξα του Αιγαίου τη θύρα  ΄΄
Γλώσσα Δ΄ 16. 4. ΄΄ Άνοιξα του Αιγαίου τη θύρα ΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ 11. 4. ΄΄Τρύπωνας ο φαφαγάλος΄΄
Γλώσσα Δ΄ 11. 4. ΄΄Τρύπωνας ο φαφαγάλος΄΄Γλώσσα Δ΄ 11. 4. ΄΄Τρύπωνας ο φαφαγάλος΄΄
Γλώσσα Δ΄ 11. 4. ΄΄Τρύπωνας ο φαφαγάλος΄΄
 
Εργασία για τον Ιατρικό Τουρισμό - Παρουσίαση HARMONY S.A.
Εργασία για τον Ιατρικό Τουρισμό - Παρουσίαση HARMONY S.A.Εργασία για τον Ιατρικό Τουρισμό - Παρουσίαση HARMONY S.A.
Εργασία για τον Ιατρικό Τουρισμό - Παρουσίαση HARMONY S.A.
 
1-131111051602-phpapp02.pdf
1-131111051602-phpapp02.pdf1-131111051602-phpapp02.pdf
1-131111051602-phpapp02.pdf
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο ΘησέαςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  3η Ενότητα: Ο Θησέας
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 3η Ενότητα: Ο Θησέας
 
Ενότητα 2, Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
Ενότητα 2, Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία ΑθήναΕνότητα 2, Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
Ενότητα 2, Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα
 
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptxgrammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
 
επαναληπτικό 10
επαναληπτικό 10επαναληπτικό 10
επαναληπτικό 10
 
ταφικα εθιμα και θεματα πιστησ για τη μετα
ταφικα εθιμα και θεματα πιστησ για τη μεταταφικα εθιμα και θεματα πιστησ για τη μετα
ταφικα εθιμα και θεματα πιστησ για τη μετα
 
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
 
γλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχοςγλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχος
 
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος - 9ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος - 9ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος - 9ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2011- 1ο έτος - 9ο τεύχος
 

Mehr von Κατερίνα Προκοπίου

Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...
Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...
Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...Κατερίνα Προκοπίου
 
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroom
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroomΗ αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroom
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroomΚατερίνα Προκοπίου
 
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...Κατερίνα Προκοπίου
 
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...Κατερίνα Προκοπίου
 
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκης
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκηςΗ ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκης
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκηςΚατερίνα Προκοπίου
 
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank Κατερίνα Προκοπίου
 
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016 Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016 Κατερίνα Προκοπίου
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΚατερίνα Προκοπίου
 
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVE
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVEΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVE
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVEΚατερίνα Προκοπίου
 

Mehr von Κατερίνα Προκοπίου (20)

Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...
Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...
Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΡ...
 
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis IIIOdysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
Odysseus Elytis: Axion esti, Genesis III
 
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroom
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroomΗ αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroom
Η αξιοποίηση των κόμικς στη διδασκαλία - comics in classroom
 
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...
International Mother Language Day - Διεθνης ημερα-μητρικης-γλωσσας-γλωσσικο-ζ...
 
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...
Το λάλον εξώφυλλο: οπτική ανάλυση του εξώφυλλου του σχολικού εγχειριδίου «Ιστ...
 
Λ. Μαβίλης, Λήθη
Λ. Μαβίλης, ΛήθηΛ. Μαβίλης, Λήθη
Λ. Μαβίλης, Λήθη
 
Ελληνική γλώσσα: μάθημα πρώτο
Ελληνική γλώσσα: μάθημα πρώτοΕλληνική γλώσσα: μάθημα πρώτο
Ελληνική γλώσσα: μάθημα πρώτο
 
ΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑ
ΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑ
ΠΑΛΑΜΑΣ: ΑΓΟΡΑ
 
ΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑ
ΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑ
ΚΟΛΕΡΙΤΖ: ΔΟΥΛΕΙΑ ΧΩΡΙΣ ΕΛΠΙΔΑ
 
ΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ
ΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ
ΚΑΒΑΦΗΣ: ΟΣΟ ΜΠΟΡΕΙΣ
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
 
ΘΟΥΡΙΟΣ
ΘΟΥΡΙΟΣΘΟΥΡΙΟΣ
ΘΟΥΡΙΟΣ
 
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκης
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκηςΗ ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκης
Η ιστορία της εβραϊκής κοινότητας θεσσαλονίκης
 
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank
Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ - The Diary of Anne Frank
 
Σπάρτη - Sparta
Σπάρτη - SpartaΣπάρτη - Sparta
Σπάρτη - Sparta
 
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016 Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016
Αποφοίτηση του Γ1, 1ο Γυμνάσιο Τούμπας Θεσσαλονίκης, 2016
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ
 
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVE
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVEΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVE
ΠΛΑΤΩΝ: ΠΕΡΙ ΕΡΩΤΟΣ / PLATO, SYMPOSIUM, ABOUT LOVE
 

Kürzlich hochgeladen

ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfssuser2f8893
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: ενότητα5 (Α΄ Γυμνασίου)

  • 1. Αρχαία Ελλθνικι Γλϊςςα Ενότθτα 5: Ο πλοφτοσ τθσ αττικισ γθσ Β1. Λεξιλογικόσ Πίνακασ γθ http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/ Πφλθ για τθν ελλθνικι γλϊςςα Κατερίνα Προκοπίου
  • 2. γιινοσ -θ -ο = αυτόσ που ανικει ι που αναφζρεται ςτον πλανιτθ γθ: γιινοσ μαγνθτιςμόσ. Γιινθ ακτινοβολία. Γιινθ ςφαίρα, θ γθ. Γιινα ρεφματα. Tα γιινα αγακά. Στθ ηωγραφικι του οι ανκρϊπινεσ μορφζσ αποκτοφν τθ γιινθ όψθ τουσ, τα αντικείμενα το γιινο βάροσ τουσ. γεϊδθσ -θσ -εσ = αυτόσ που ζχει τθ ςφςταςθ, το χρϊμα ι τθν υφι του χϊματοσ: Γεϊδθ πετρϊματα. H γεϊδθσ ςφςταςθ του εδάφουσ. γθγενισ -ισ -ζσ = αυτόσ που γεννικθκε ςτον τόπο ςτον οποίο κατοικεί· (πρβ. αυτόχκονασ, ικαγενισ, ντόπιοσ): Γθγενείσ πλθκυςμοί. Οι γθγενείσ και οι πρόςφυγεσ. γεωπόνοσ = ειδικόσ επιςτιμονασ που αςχολείται με τθ γεωπονία: Οι γεωπόνοι κακοδθγοφν τουσ αγρότεσ για τθ βελτίωςθ των καλλιεργειϊν. Κατερίνα Προκοπίου
  • 3. ……………………….= αυτόσ που ζχει ωσ επάγγελμα τθ γεωργία· (πρβ. αγρότθσ): Πολλοί από τουσ κατοίκουσ τθσ Θεςςαλίασ είναι ………………….. ………………………….= ειδικόσ επιςτιμονασ που αςχολείται με τθ γεωγραφία: Ο Στράβων ιταν διάςθμοσ ………………………………….. τθσ αρχαιότθτασ. ………………………= χαμθλόσ λόφοσ, μικρό φψωμα από χϊμα. ……………………….= μεγάλοσ, ανοιχτόσ, επίπεδοσ χϊροσ ειδικά διαρρυκμιςμζνοσ για ακλθτικοφσ αγϊνεσ: • ……………ποδοςφαίρου / τζνισ / γκολφ. • Kλειςτό ……………………… • Kάκε Kυριακι πθγαίνω ςτο …………………………………………… Κατερίνα Προκοπίου • Ο φανατιςμόσ διϊχνει τον κόςμο από τα ……………………………………..
  • 4. ………………………….= κλάδοσ των μακθματικϊν που μελετά το χϊρο και καταμετρά τθν επιφάνεια και τον όγκο των ςωμάτων: Ευκλείδεια ……….. …………………………..= αυτόσ που αναφζρεται και βρίςκεται ςτθ γθ (πρβ. εγκόςμιοσ). ANT ουράνιοσ, επουράνιοσ: Επίγεια ηωι. Επίγεια αγακά. • ………………………παράδειςοσ, ……………………….= που αναφζρεται ςτθ γθ (ςτο ζδαφοσ): • ……………………. ιδιοκτθςία / πρόςοδοσ. • …………………….. βελτιϊςεισ. Έγγειοι φόροι …………………….= αυτόσ που βρίςκεται μακριά από τθ κάλαςςα· θπειρωτικόσ. ANT παράλιοσ: Mεςόγεια πόλθ / περιοχι. τα μεςόγεια, θ ενδοχϊρα. Κατερίνα Προκοπίου
  • 5. ……………………= αυτόσ που βρίςκεται κάτω από τθν επιφάνεια τθσ γθσ: ………………………… ςιδθρόδρομοσ …………………….= ειδικόσ επιςτιμονασ που αςχολείται με τθ γεωλογία. ………………………….= πατάτα …………………..= διάνοιξθ ςτο ζδαφοσ κατακόρυφθσ και ςτενισ τρφπασ που φτάνει ςε ςθμαντικό βάκοσ, με ςκοπό τθν ζρευνα του υπεδάφουσ, τθν αναηιτθςθ υδροφόρων ι πετρελαιοφόρων ςτρωμάτων: ……………… για τθν ανεφρεςθ πετρελαίου.Κατερίνα Προκοπίου
  • 6. ……………………= το ςθμείο τθσ τροχιάσ ουράνιου ςϊματοσ ι τεχνθτοφ δορυφόρου το οποίο βρίςκεται ςτθ μικρότερθ απόςταςθ από τθ Γθ. ANT απόγειο ----------------= γθ …………………….= αυτόσ του οποίου το δάπεδο βρίςκεται ςτο ίδιο επίπεδο με το ζδαφοσ. ANT υπόγειοσ, ανϊγειοσ: • …………………. διαμζριςμα. • …………………..κατοικία. Κατερίνα Προκοπίου
  • 7. …………………………= αυτόσ που βρίςκεται επάνω από τθν επιφάνεια τθσ γθσ. ANT υπόγειοσ: • …………………….. βλαςτοί. • Tο υπζργειο και το …………………. τμιμα του μετρό. …………………………= για αεροςκάφοσ, το απομακρφνω από το ζδαφοσ, υψϊνοντάσ το ςτον αζρα. ANT προςγειϊνω: • Tον διζταξε να ……………..το αεροπλάνο από τον πρϊτο διάδρομο. • Tο αεροπλάνο άρχιςε να ………………….. μζςα ςε ζναν εκκωφαντικό κόρυβο. • Λόγω βλάβθσ ………………………………………με μικρι κακυςτζρθςθ. Κατερίνα Προκοπίου
  • 8. Οι …………………… βλαςτοί και οι …………………….βολβοί Ο ………………………μελετά τον χάρτθ Οι γαιοκτιμονεσ ζχουν μεγάλθ ……………………….. ιδιοκτθςία Στθ Μακεδονία οι …………………………. Λζγονται τοφμπεσ, ενϊ ςτθ Θεςςαλία μαγοφλεσ. Με τα …………………………………… γίνονται οι ……………………………….για τθν εξόρυξθ πετρελαίου. Αυτό το νθςί είναι πραγματικόσ ……………………………. Παράδειςοσ. Κατερίνα Προκοπίου
  • 9. Εγϊ, εξωγιινοσ! κι εγϊ είμαι Ινδιάνοσ, ……………………..τθσ Αμερικισ! Κι εγϊ ……………! Ο ……………………..μελετά τα ………………………….πετρϊματα Το …………………….. τθσ τροχιάσ τθσ Σελινθσ γφρω από τθ Γθ. Το …………………………….. τθσ τροχιάσ τθσ Σελινθσ γφρω από τθ Γθ. Κατερίνα Προκοπίου
  • 10. Οριςτικι ενεςτϊτα ριματοσ εἰμί Οριςτικι ενεςτϊτα και μζλλοντα ενεργθτικισ φωνισ βαρφτονων ρθμάτων Κατερίνα Προκοπίου
  • 11. Οριςτικι ενεςτϊτα ριματοσ εἰμί = είμαι, υπάρχω ἐγϊ εἰμί ςφ εἶ (οὗτοσ αὕτθ ἐςτί(ν) τοῦτο) ἡμεῖσ ἐςμζν ὑμεῖσ ἐςτζ (οὗτοι αὗται εἰςί(ν) ταῦτα) Σὺ, ὦ Σόλων, εὑρετὴσ τῶν ἐκίμων ……………… Οἱ διδάςκαλοι τῶνΠερςῶν ςοφοὶ ……………... Ἡμεῖσ γεωργοί ………………….. Τοῦ γεωργοῦ ἔργον …………… φυτεύειν καὶ ςπείρειν Τοῖσ γεωργοῖσ ὁ βίοσ μεςτὸσ πόνων ………… Ἡμεῖσ ……………μακθταί Ὑμεῖσ …………… ςτρατιῶται Σφ …………….βάρβαροσ. Να ςυμπλθρϊςετε τα κενά με τουσ κατάλλθλουσ τφπουσ τουσ ριματοσ εἰμί και τθσ προςωπικισ αντωνυμίασ. α) Ὁ ςτρατθγόσ ἐκζλευςεν ……………..(ἐγϊ, αιτ.πλθκ.) ταῦτα πράττειν. β) Οὐδείσ…………… (εἰμί,, γϋεν.) ςοφϊτερόσ…….(ςφ,γεν.εν) γ) Ω εταιροι, οὔτε ………………(ςφ, ον.πλ.) μόνοι δφναςκε μάχεςκαι οὔτε……………….. (ἐγϊ,ον.πλ.) δυνάμεκα ἄνευ……………… (ςφ,γεν.πλ.).
  • 12. ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢ ΦΩΝΗΕΝΣΟΛΗΚΣΑ λφω ΟΔΟΝΣΙΚΟΛΗΚΣΑ τ,δ,κ,η ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢ λφςω παιδεφω πείκω πείκςω => πείκςω => πείςω πλάκω ΧΕΙΛΙΚΟΛΗΚΣΑ π,β,φ,πτ γράφω γράφςω => φ+ς = ψ => γράψω βλάπτω ΟΤΡΑΝΙΚΟΛΗΚΣΑ κ,γ,χ,ττ (ςς) διϊκω Διϊκςω => κ+ς = ξ => διϊξω πράττω ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢ κζμα κατάλθξθ ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢ ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢ κατάλθξθ κζμα ἱκετεφω ἱδρφω λφ ω λφ ς ω λφ εισ λφ ς εισ λφ ει λφ ς ει λφ ομεν λφ ς ομεν λφ ζτε λφ ς ζτε λφ ουςι λφ ς ουςι ἀριςτεφω βαςιλεφω παιδεφω παφω κελεφω ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢
  • 13. ΟΔΟΝΣΙΚΟΛΗΚΣΑ τ,δ,κ,η ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢ πείκω πείκςω => πείκςω => πείςω ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢ κζμα κατάλθξθ κζμα πείκ ω πείκ ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢ κατάλθξθ ςχίηω πεί ςω οἰκίηω εισ πεί ςεισ ὀνομάηω πείκ ει πεί ςει ὁρίηω πείκ ομεν πεί ςομεν ψθφίηω πείκ ετε πεί ςετε γυμνάηω πείκ ουςι πεί ςουςι ἁρπάηω ἀκροίηω ςῴηω ἐλπίηω Κατερίνα Προκοπίου πλάκω ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢
  • 14. ΧΕΙΛΙΚΟΛΗΚΣΑ π,β,φ,πτ ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢ γράφω γράφςω => φ+ς = ψ => γράψω ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢ ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢ κατάλθξθ τρζπω γρά ψω τρίβω εισ γρά ψεισ τρζφω γράφ ει γρά ψει ςτρζφω γράφ ομεν γρά ψομεν γράφ ετε γρά ψετε γράφ ουςι γρά ψουςι κζμα κατάλθξθ γράφ ω γράφ κζμα Κατερίνα Προκοπίου ῥίπτω κόπτω βλάπτω ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢
  • 15. ΟΤΡΑΝΙΚΟΛΗΚΣΑ κ,γ,χ,ττ (ςς) ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢ διϊκω Διϊκςω => κ+ς = ξ => διϊξω ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢ ΕΝΕ΢ΣΩΣΑ΢ κατάλθξθ ἔχω διϊ ξω κθρφττω εισ διϊ ξεισ λιγω διϊκ ει διϊ ξει τάττω διϊκ ομεν διϊ ξομεν διϊκ ετε διϊ ξετε διϊκ ουςι διϊ ξουςι κζμα κατάλθξθ διϊκ ω διϊκ κζμα διδάςκω ταράττω ἄρχω φυλάττω λζγω πλιττω φυλάττω Κατερίνα Προκοπίου πράττω ΜΕΛΛΟΝΣΑ΢