El documento describe el Renacimiento y la Reforma Protestante. El Renacimiento trajo un enfoque humanista y científico que rompió con la unidad religiosa de la Edad Media en Europa Occidental. La Reforma Protestante, iniciada por Martín Lutero en 1517, dividió aún más a Europa entre católicos y protestantes (luteranos y calvinistas) y llevó a las guerras religiosas. La Contrarreforma Católica buscó contrarrestar la propagación del protestantismo.

1. temario
RENACER DEL ANTROPOCENTRISMO
Universidades Inquisición
Ordenes religiosas
Pestes, revueltas campesinas (crisis)
Humanismo
Renacimiento científico y en el arte
ROMPIMIENTO DE LA UNIDAD RELIGIOSA
Reforma protestante
Martín Lutero
Juan Calvino
Diferencias entre las reformas
Contrarreforma
Concilio de Trento
La Contrarreforma
Iglesia Católica pretendía frenar la propagación del protestantismo:
Implementación de reformas;
Fortalecimiento de la doctrina y las instituciones;
y enfrentamiento a los protestantes.
Afán de renovación en España, Portugal e Italia.
 Creación de nuevas órdenes religiosas: las ursulinas y los teatinos, destacaron la
Compañía de Jesús se caracterizó por combinar la firmeza de la disciplina con una
sobresaliente formación intelectual, extendieron su campo de acción a Asia, África y
América.
 Fue el Papa Paulo III (1534- 1549) quien dio un fuerte impulso a la Contrarreforma.
 En 1542 reorganizó la Inquisición y la Congregación del Índice para frenar la difusión del
protestantismo y logró organizar el concilio tan esperado, en la ciudad de Trento.
Guerras Religiosas
 Suecia, Dinamarca y Estados bálticos, adoptan por miembros de la nobleza y mediante
conflictos la religión protestante o luterana.

2.  Escocia, John Knox reformador y discípulo de Calvino funda iglesia presbiterana, bienes
pasan a la nobleza.
 Francia autoridades católicas inician una guerra contra los hugonotes. Con el Edicto de
Nantes (Enrique IV) otorga tolerancia. Luis XIV lo revoca.
 1648 se da termino a la Guerra de los Treinta Años, Holanda se independiza y en Inglaterra
se imponen los puritanos.
• Reforma Protestante
• Crisis Religiosa, Política y Económica que rompe la unidad religiosa de Europa Occidental
durante la primera mitad del siglo XVI.
• Martín Lutero y el surgimiento del Protestantismo
• 1517: León X decreta le entrega de Indulgencias (limosna a la Iglesia por el perdón de los
pecados).
• Martín Lutero: Monje Agustino alemán, escribe sus 95 tesis.
• Quema de la Bula Papal por parte de Lutero y su inmediata excomunión.
• 1521: Dieta de Worms, donde Lutero reafirma su postura frente a Carlos V.
• Principios fundamentales de la Doctrina Luterana
• Medio de salvación de la persona es la Fe.
• Biblia es la única fuente de fe, y puede ser libremente interpretada.
• Sólo existen dos sacramentos: Bautismo y Eucaristía.
_ No existe la transubstanciación.
• No se rinde culto a la Virgen y a los santos.
• Negación del celibato sacerdotal.
• Expansión del Luteranismo en Alemania
• Luteranismo: Oportunidad para quitar bienes a la Iglesia y debilitar al Papa.
• 1529: Dieta de Spira; se acepta el luteranismo en las regiones en que se originó.
_ Bautizados como “Protestantes”
• 1531: Liga de Smalcalda: Príncipes Protestantes.

3. • 1555: Paz de Augsburgo: Cada príncipe podía imponer la religión que quisiera.
• La Reforma en el resto de Europa
1) Calvinismo:
_ Juan Calvino: acepta los preceptos luteranos, pero le agrega una connotación política y
social (Control de la vida pública y privada)
_ Teoría de la Predestinación: Dios ya escogió a quienes se salvan y quienes no.
_ Éxito material en la vida terrenal, señal de salvación.
_ Focos de Expansión: Suiza, Francia, Holanda, Escocia.
• La Reforma en el resto de Europa
2) Anglicanismo:
_ Enrique VIII: Rompió con el Papa al negarse éste a anular su matrimonio con Catalina de
Aragón, para casarse con Ana Bolena.
_ 1533: Acta de Supremacía: Rey es el Jefe de la Iglesia (Iglesia Nacional)
3) Otros acontecimientos:
_ Francia: Católicos v/s Hugonotes (Matanza de San Bartolomé)
_ Guerra de Los Treinta Años: Francia v/s España; Paz de Westfalia (1648)
• La Contrarreforma
1) Concilio de Trento (1545-1563):
_ La Biblia y la Tradición Cristiana son fuente de doctrina.
_ Creación de la Congregación del Indice (Censura de Libros) y del Tribunal del Santo Oficio.
_ Reafirmación de principios doctrinales (7 sacramentos, Fe y Buenas Obras como fuente
de salvación, Transubstanciación, celibato, etc)
_ Ratificación de la Autoridad de Papa como Jefe de la Iglesia Católica.
_ Creación de seminarios.
• La Contrarreforma
2) La Compañía de Jesús (1554)
_ Fundados por San Ignacio de Loyola.

4. _ Orden fuertemente disciplinada, que le jura fidelidad al Papa
_ De gran formación intelectual, son los principales defensores de la Contrarreforma, y
llevarán la Fe Verdadera a las Américas.
 Conformación de la Iglesia Medieval
 Estructura organizativa
 Derecho canónico (orden jurídico)
 Concilios = bases del cristianismo
 Nicea (325): dogma cristiano. Base para perseguir las herejias
 Monacato: monjes que vivian en abadías o monasterios
 El clero en la edad media
 División del clero y los laicos
 Clero secular: alto clero (Papa, arzobispos, cardenales, obispos, abades, sacerdotes y
párrocos)
 Clero regular: Monjes que vivian bajo una regla o bajo un conjunto de normas. Hacían
oración, contemplación y trabajo en la tierra
 escenario
 Ciudad con contrastes
 Vida cultural en Universidades y escuelas
 Iglesia reaccionaba en contra
 Por qué?? Riquezas v/s Pobreza
 Ordenes mendicantes
 Idea de pobreza
 Orden de predicadores o dominicos
 Frailes menores o franciscanos
 Núcleos urbanos para tener contacto con la gente
 Se crean conventos femeninos (las clarisas)
 Combatir la herejía > Tomás de Aquino

5.  Tomás de aquino
 genera un equilibrio entre la razón y su ejercicio y la fe y su práctica
 Lucha contra la herejía
 Enfermedad contagiosa que destruía el alma de las personas
 Había que terminar con el hereje (moriría en la hoguera)
 Movimientos heréticos
 Tendencias reformistas que buscaban que la Iglesia recuperara la austeridad de los
primeros cristianos
 Existían demasiada desigualdad en el orden social
 Se presentaron como una crítica social
 Herejías anti-feudales
 Movimientos heréticos
 Cátaros: cuestionaban la jerarquía de la Iglesia católica
 Tribunal de la Inquisición (1231): investigaban y procesaban a las personas heréticas
 Los culpables en los casos más extremos eran sentenciados a muerte
 El arte del Renacimiento
 El Renacimiento es un período cultural que, hacia el año 1400, se empieza a desarrollar en
Italia.
 Se consolida a lo largo del siglo XV (Quattrocento).
 Alcanza su plenitud durante los primeros años del siglo XVI (Cinquecento), al tiempo que
empieza a difundirse por el resto de Europa.
 Características del arte renacentista
 El arte del Renacimiento es antropocéntrico, pone su centro de atención en el individuo
frente al teocentrismo de la Edad Media.
 El Renacimiento promovió la recuperación del arte de la antigüedad grecorromana.
 Junto a los temas religiosos, los pintores y los escultores se abrieron a nuevos temas
profanos surgidos de la mitología clásica.

6.  Los artistas quisieron plasmar en sus obras la belleza ideal.
 Características del arte renacentista
 Consideraron el ser humano como la obra más perfecta de Dios y se preocuparon por el
estudio de la naturaleza y de la anatomía humana.
 Los arquitectos asimilaron la belleza a la simplicidad de las líneas y la armonía de las
proporciones.
 Los pintores adoptaron la perspectiva, fundamentada sobre reglas de proporcionalidad
matemática.
 Los escultores recuperaron la proporcionalidad de los cánones del clasicismo de Grecia y
Roma.
 El Renacimiento promovió la recuperación del arte de la antigüedad griega y romana.
 Los pintores y los escultores del Renacimiento se abrieron a nuevos temas profanos
surgidos de la mitología clásica.
 La arquitectura del Renacimiento se va a caracterizar por el uso de los elementos
utilizados por los griegos y los romanos en sus construcciones, tales como columnas,
frontones, órdenes y tipos de edificios.

 El hombre vitruviano de Leonardo da Vinci, 1484
 En la Edad Media se pensaba que Dios era el centro del universo (teocentrismo)
 En el Renacimiento el hombre queda colocado en el centro del mundo (antropocentrismo)
y la vida se considera digna de ser vivida a fondo.
 La principal consecuencia de ello fue una revalorización del mundo y del ser humano.
 El redescubrimiento de las proporciones matemáticas del cuerpo humano en el siglo XV
por Leonardo da Vinci y otros autores, está considerado como uno de los grandes logros
del Renacimiento.