1. SEMANA DEL 13 AL 16 DE ENERO DEL 2015
Saludo de bienvenida y organización de rutas
Entrega de talleres y organización del grupo con el colegio para elaborar
trabajos de las leyes y las normas.
Actividad con cordones, videos sobre proyectos anteriores, se dan a
conocer las funciones del comité científico y quienes hacen parte, también
conocer un poco del manual de convivencia de la institución y algunas
exposiciones de los grupos de 10 y 11º.
Reunión de padres de familia sobre la Jornada Única y resolver dudas a los
estudiantes sobre el mismo tema.
SEMANA DEL 19 AL 23 DE ENERO DEL 2015
Película sobre el trabajo en equipo y charla sobre ella y también del trabajo
colaborativo.
Dieron tema por grupo para micro proyecto y después nos distribuimos por
grados en los respectivos salones, después nos dijeron el horario del resto
de la semana.
Informarnos sobre el tema del micro proyecto y buscar un problema,
desarrollarle una pregunta, los objetivos y la metodología
Realizamos las carteleras para el micro proyecto y socializamos en el
grupo.
Nos distribuimos con los grados sexto, séptimo y octavo para las
exposiciones de los micro proyectos y los demás grados expusieron en el
auditorio delante de todo el colegio.
2. SEMANA DEL 26 AL 30 DE ENERO DEL 2015
Organizaron los directores de grupo y nos fuimos a los
respectivos salones,allí mi grupo (8º1) nos presentamos y
formamos unos grupos temporales y nos dieron el horario de
clase.
Tuvimos clase con Hernán (Sociales)quien nos puso un trabajo
sobre que debo mejorar y que propongo para que el grupo
mejore y también hablamos e hicimos un repaso sobre Europa.
Robinsonnos mostró las rubricas de trabajo y nos colocó un
trabajo sobre lo que voy a hacer este año y que me impide
lograrlo, vimos un video de los compuestosquímicos inorgánicos
e hicimos un recorrido por el colegio en grupos sobre las
reproducciones que hay en el colegio.
Nos presentaron las dos personas que nos iban a acompañar
durante este año en inglés; En la clase de física Julián nos dio
una charla sobre el trabajo en equipo, en tecnolab informamos a
nuestros compañeros sobre elproyecto que tenemos y en
emprendimiento nos pusieron a hacer una propuestade
servicios públicos domiciliarios.
En Lengua Castellana hicimos una presentaciónsobre un
compañero,lo compartimos yestamos leyendo un libro (leímos
el primer capítulo).
En Ingles Denesha nos dio la clase, jugamos silla caliente para
ella conocernos.
Eb clase de tecnologiahicimos un dibujo sobre nuestros
pensamientos y valores y formamos los equipos de trabajo por
los gustos de proyectos.
En clase de ética y religión nos pidieronlo que necesitábamos.
3. SEMANA DEL 2 AL 6 DE FEBRERO DEL 2015
En clase de Biologíahicimos unas observacionesa una flor, en
Lengua Castellana leímos el segundo y tercer capítulo del libro e
hicimos un trabajo sobre las siete puertas.
Celebracióndel cumpleaños delcolegio,cada grupo le hizo un
regalo al colegio.
En clase de inglés hicimos nuestra rutina diaria y en sociales
seguimos repasando sobre Europa.
En la clase de tecnologíaLuz Marina nos enseñó y nos explicó
cómo hacer las bitácoras.
Y en clase de química repasamos sobre la electronegatividad,
los enlaces químicos y sobre el número de oxidación de los
elementos químicos.
En religión escribimoscada uno quien es Dios para nosotros e
hicimos un dibujo sobre lo que quería ser en el futuro.