1. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
ENSAYO PROBLEMÁTICA DE ORIENTACION
PRESENTADO POR:
SANDRA KARINA LARA MARTINEZ
C.C 1090419340
A LA DOCENTE
ANA HELENA ANGARITA SANCHEZ
ESPECIALIZACION EN ORIENTACION VOCACIONAL Y OCUPACIONAL
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
SAN JOSE DE CUCUTA 23 DE MARZO DE 2015
2. INTRODUCCION
La orientación es un proceso que se debe realizar por especialistas en el tema
puesto que en ello se juega la toma de decisiones; los contextos sociales viven
diferentes procesos de orientación de acuerdo a la cultura.
Las áreas problemas hacen presencia en los contextos sociales puesto que son las
vivencias cotidianas de cada uno de los habitantes que hacen parte de grupos, ya
sean familiares o sociales.
Es de vital importancia conocer el contexto en el que se vive con el fin de identificar
las diferentes problemáticas, estableciendo alternativas de solución y así mismo no
caer en las situaciones problema.
A continuación se presentara la información más relevante que se evidencia en el
contexto sociocultural y educativo.
3. OBJETIVO
Suministrar información acerca de algunas áreas problema que viven los contextos
sociales y las diferentes alternativas de solución, teniendo en cuenta la complejidad
del abordaje de estas.
4. PROBLEMÁTICA DE ORIENTACION
El contexto es el espacio donde se desenvuelve el individuo, se forma de acuerdo
a las diferentes circunstancias y sirve para comprender algún episodio. La
problemática presentada en las diferentes áreas es de gran importancia
intervenirlas evitando que desencadenen mayores problemas sociales.
En el contexto sociocultural en el que se vive se evidencian la obesidad, las
deficiencias sensoriales de la vista y oído, discapacidad motora y discapacidad
auditiva del área de salud y desarrollo físico; lo anterior se diagnosticó puesto quien
vive en ese contexto conoce y comprende las problemáticas presentadas en una
comunidad. No solo se debe identificar los problemas presentados en el contexto,
sino se debe actuar para crear alternativas de solución; la indiferencia es una de las
mayores problemáticas que presentan los individuos que comparten una cultura y
conforman una comunidad, pues no se apropian de los sucesos ocurridos, debido
a que no les afecta personalmente, por tal motivo actualmente se evidencia el
desencadenamiento de diversos problemas que poseen las comunidades, se actúa
como observador y no como dinamizador del problema.
La ausencia de un proceso de orientación lleva consigo el desenlace de situaciones
problemáticas que cada individuo debe vivir, y se enuncia la palabra “debe” porque
cada quien es responsable de sus actos, siendo totalmente consciente de las
acciones cotidianas del diario vivir, porque el ser únicamente espectador afecta
generalmente a toda la comunidad.
5. Los problemas mencionados y presentados en el contexto social, se deben atacar
primordialmente con programas de hábitos de vida saludable, brigadas de salud,
procesos de gestión para procesos de atención e inclusión social para personas en
condición de discapacidad, para tales propuestas es de vital importancia y
obligación el apoyo de los entes territoriales y se menciona como obligación,
puestos que dichos entes hacen parte de la realidad misma.
Para el desarrollo de los programas propuestos es importante orientar la comunidad
para ofrecer el uso de estos servicios y el buen manejo que le deben dar.
Así mismo el área del hogar y relaciones familiares se encontraron problemas como
los celos o fricción entre hermanos; dicha problemática es común observarla dentro
de las familias, y lo común se vuelve problema, puesto que afecta las redes
vinculares de apoyo, afectando los subsistemas que contienen los grupos
familiares; por lo tanto proceden a denominarse familias disfuncionales; teniendo en
cuenta que la familia es el primer grupo que conoce el ser humano, es donde
empieza sus primeras etapas evolutivas, es el grupo en el que se inculcan los
valores se forman la personalidad y la conducta sin dejar a un lado los grupos
sociales, sin embargo la familia es la primera escuela a la que el ser humano debe
asistir, sin perder un día de clase; no obstante se es consciente que hay individuos
que no comprenden el significado de familia, de papa, de mama y hermanos, que
son los primeros amigos, confidentes.
Este tipo de problemáticas no deben ser comunes porque cuando es común, es
indiferente para todo el mundo, es normal para la sociedad, pero como primera
6. medida se debe sensibilizar las comunidades para que comprendan y valoren el
significado de familia, y el apoyo mutuo que de haber en la misma. El contexto se
crea y forma de acuerdo a las circunstancias sociales, por tal razón es que hay
presencia de carreras profesionales que estudian el comportamiento y reacción de
la sociedad, conociendo que la realidad es cambiante y por lo mismo el ser humano
experimenta diversas situaciones.
Las comunidades deben ser atendidas para que se solucione, se oriente y apoye
en este tipo de problemáticas; el estado debe implementar grupos especializados
que convoquen estas familias o asistan a los hogares, para que al final puedan
conformar asociaciones que brinden estos servicios y vayan transmitiendo estos
procesos de generación en generación.
En el área del tiempo libre se evidenciaron las problemáticas del desinterés por el
entrenamiento y los deportes y la falta de habilidad en el trabajo manual.
En el contexto vivido no se evidencia el interés por las prácticas deportivas en
adultos, tal vez por la falta de tiempo, por el exceso de trabajo o tal vez, por la falta
de la distribución del tiempo. El individuo debe saber manejar los diferentes
aspectos de su vida diaria, puesto que así como se pasa por diferentes etapas, es
porque el ser humano se prepara para vivir cada aspecto, cada instante en su vida
y se debe ir preparando para asumir los diferentes roles en la sociedad, con temor
a cometer errores pero con la certeza de no volver a repetirlos y buscar la solución
para cada uno los problemas que se presenten.
7. El estado brinda y/o ofrece estas prácticas pero deben ser inteligentemente
ejecutadas, puesto que se debe tener en cuenta que no todas las personas asistirán
a ese tipo de actividades, ya sea por problemas personales, familiares, laborales o
de otro orden; de tal manera que se debe pensar en cada una de las personas que
no asistirán por diferentes motivos. Las prácticas deportivas se implementan para
las personas que les gusta el deporte, pero no se tiene en cuenta a las que no les
agrada pero que por salud deben realizarlas.
El estado no solo debe implementar programas, sino debe estudiar la comunidad
para atender de manera adecuada las necesidades, priorizando cada una de ellas,
como bien lo menciona “MASLOW en la pirámide las necesidades”; es de
conocimiento que el deporte es vida, por lo tanto se debe comprender el derecho
fundamental y con razón hay que respetarlo y defenderlo.
De igual forma se aborda la habilidad para el trabajo manual, porque el estado
ofrece estas actividades pero la capacidad de convocatoria se queda corta en la
habilidad para este tipo de trabajos. Así mismo se debe tener en cuenta que no a
todo individuo le agrada el trabajo manual, aun así sabiendo que es una técnica
para poner en manifiesto diferentes problemáticas que se pueda presentar en el ser
humano, como la impulsividad, agresividad y diferentes trastornos; sin embargo no
es aplicación para todas las personas.
Estos trabajo manuales se deben implementar también como una forma de
vinculación laboral o el bien llamado emprendimiento, pero como a todo lo expuesto
8. anteriormente, en este también se enunciara el estado, porque no solo es aprender
a manejar el arte manual, sino como sacar de él, resultados financieros.
Entendiendo el contexto social, se hace presencia en el área de personalidad la
problemática de inestabilidad emocional; no es secreto para nadie que el ser
humano es un ser complejo que desde sus esferas se viven diferentes sucesos y
que es de difícil comprensión. Sin embargo no quiere decir que su intervención y
solución sean imposibles.
La inestabilidad emocional se vive de acuerdo a diferentes vivencias por las que
pasa el individuo, en las que se encuentran inmersos todos los aspectos que
contiene la vida del ser humano. Esta problemática se evidencia en el contexto
social vivido puesto que no incluyen en si vida cotidiana la madurez emocional, no
es el ser perfecto, es el saber abordar las dimensiones del ser humano,
comprenderlas para que cuando se presente el desencadenamiento de diversos
problemas, no se pierda el control de sí mismo, sino que se responsabilice de su
accionar cognitivo y efecto conductual; para quienes dicen que fueron actos
inconscientes hay que estudiar primero el ser humano para así abordar lo
presentado.
Para esta área problema es evidente que se necesita el apoyo de especialistas en
el tema, la sociedad tiene en sus manos estos profesionales en el área, que se
podrán encargar de orientar de una manera didáctica, la complejidad del ser
humano y en las diferentes maneras en que el ser humano puede perder la
estabilidad emocional.
9. CONCLUSIONES
Entender el contexto social en el que vive el ser humano, nos da como resultado la
comprensión de diferentes problemáticas que se puedan presentar en una
comunidad, así mismo las alternativas de solución para atender y tener respuesta
alguna.
El individuo que hace arte de una comunidad debe potencializar su sentido de
pertenencia porque es quien comparte la cultura con los demás.
Las áreas problema deben ser abordadas desde diferentes enfoques que traigan
consigo el abordaje de situaciones que se presenten en una sociedad y el individuo
debe ser partícipe de dicho proceso.
