SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
TUTORIAL EDMODO
www.edmodo.com
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas
Artes UNLP
karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
1. Registrarse en www.edmodo.com como
ESTUDIANTE
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
2. Completar el registro. NO OLVIDAR EL
CÓDIGO DEL GRUPO
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
3. Ingresar el nombre de usuario sin
espacios ni caracteres especiales (acentos,
números, símbolos)
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
4. El usuario puede ya estar elegido
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
5. No olvidarse de tildar el “Consentimiento
de los padres”
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
6. Una vez registrado se ingresa a la página de
inicio
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
7. Seleccionar el idioma español
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
8. Ingresar a la cuenta para modificar los
datos
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
9. Subir una foto verdadera. No olvidarse de
guardar los cambios
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
10. En la mochila se encuentran las carpetas
con el material de lectura
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
11. Desde el inicio, se pueden enviar
comentarios al docente y a los compañeros
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
12. En la Agenda se pueden consultar las
tareas a realizar
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
Agenda
Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Qué es edmodo
Qué es edmodoQué es edmodo
Qué es edmodoBicha
 
Diapositivas edmodo
Diapositivas edmodoDiapositivas edmodo
Diapositivas edmodoLiz Lara
 
Guía para utilizar Edmodo 2015
Guía para utilizar Edmodo 2015Guía para utilizar Edmodo 2015
Guía para utilizar Edmodo 2015Jairo9824
 
Guía para utilizar edmodo
Guía para utilizar edmodoGuía para utilizar edmodo
Guía para utilizar edmodoTaty-R
 
Internal components of the computer
Internal components of the computerInternal components of the computer
Internal components of the computerDanielAtkinson96
 
Internal parts of a computer and their functions
Internal parts of a computer and their functionsInternal parts of a computer and their functions
Internal parts of a computer and their functionsEmily-scamell
 
Edmodo - Cómo publicar en el muro - estudiante
Edmodo - Cómo publicar en el muro - estudianteEdmodo - Cómo publicar en el muro - estudiante
Edmodo - Cómo publicar en el muro - estudianteOEI Capacitación
 
Edmodo - Cómo me registro en edmodo - estudiante
Edmodo - Cómo me registro en edmodo -  estudianteEdmodo - Cómo me registro en edmodo -  estudiante
Edmodo - Cómo me registro en edmodo - estudianteOEI Capacitación
 
Edmodo: una herramienta web sencilla para la clase comunicativa
Edmodo: una herramienta web sencilla para la clase comunicativaEdmodo: una herramienta web sencilla para la clase comunicativa
Edmodo: una herramienta web sencilla para la clase comunicativaGuillermo Gómez
 

Andere mochten auch (13)

Qué es edmodo
Qué es edmodoQué es edmodo
Qué es edmodo
 
Plataforma Virtual Edmodo
Plataforma Virtual EdmodoPlataforma Virtual Edmodo
Plataforma Virtual Edmodo
 
Diapositivas edmodo
Diapositivas edmodoDiapositivas edmodo
Diapositivas edmodo
 
Tutorial edmodo
Tutorial edmodoTutorial edmodo
Tutorial edmodo
 
Tutorial alumnos edmodo
Tutorial alumnos edmodoTutorial alumnos edmodo
Tutorial alumnos edmodo
 
Guía para utilizar Edmodo 2015
Guía para utilizar Edmodo 2015Guía para utilizar Edmodo 2015
Guía para utilizar Edmodo 2015
 
Guía para utilizar edmodo
Guía para utilizar edmodoGuía para utilizar edmodo
Guía para utilizar edmodo
 
Internal components of the computer
Internal components of the computerInternal components of the computer
Internal components of the computer
 
Internal parts of a computer and their functions
Internal parts of a computer and their functionsInternal parts of a computer and their functions
Internal parts of a computer and their functions
 
Edmodo - Cómo publicar en el muro - estudiante
Edmodo - Cómo publicar en el muro - estudianteEdmodo - Cómo publicar en el muro - estudiante
Edmodo - Cómo publicar en el muro - estudiante
 
Edmodo - Cómo me registro en edmodo - estudiante
Edmodo - Cómo me registro en edmodo -  estudianteEdmodo - Cómo me registro en edmodo -  estudiante
Edmodo - Cómo me registro en edmodo - estudiante
 
Introducción a Edmodo
Introducción a EdmodoIntroducción a Edmodo
Introducción a Edmodo
 
Edmodo: una herramienta web sencilla para la clase comunicativa
Edmodo: una herramienta web sencilla para la clase comunicativaEdmodo: una herramienta web sencilla para la clase comunicativa
Edmodo: una herramienta web sencilla para la clase comunicativa
 

Mehr von Karina Amodeo

Propuesta con recursos educativos abiertos Curso Innovación educativa con rec...
Propuesta con recursos educativos abiertos Curso Innovación educativa con rec...Propuesta con recursos educativos abiertos Curso Innovación educativa con rec...
Propuesta con recursos educativos abiertos Curso Innovación educativa con rec...Karina Amodeo
 
Propuesta con recursos educativos abiertos Innovación con recursos educativos...
Propuesta con recursos educativos abiertos Innovación con recursos educativos...Propuesta con recursos educativos abiertos Innovación con recursos educativos...
Propuesta con recursos educativos abiertos Innovación con recursos educativos...Karina Amodeo
 
Propuesta con recursos educativos abiertos
Propuesta con recursos educativos abiertos Propuesta con recursos educativos abiertos
Propuesta con recursos educativos abiertos Karina Amodeo
 
Propuesta con recursos educativos abiertos
Propuesta con recursos educativos abiertos Propuesta con recursos educativos abiertos
Propuesta con recursos educativos abiertos Karina Amodeo
 
Tutorial para embeber una línea de tiempo en un blog
Tutorial para embeber una línea de tiempo en un blogTutorial para embeber una línea de tiempo en un blog
Tutorial para embeber una línea de tiempo en un blogKarina Amodeo
 
Tipologías textuales
Tipologías textualesTipologías textuales
Tipologías textualesKarina Amodeo
 
Teoría de la comunicación
Teoría de la comunicaciónTeoría de la comunicación
Teoría de la comunicaciónKarina Amodeo
 
Conceptos saussureanos
Conceptos saussureanosConceptos saussureanos
Conceptos saussureanosKarina Amodeo
 
Elementos de la narración
Elementos de la narraciónElementos de la narración
Elementos de la narraciónKarina Amodeo
 
EyAT Karina Amodeo Trabajo final
EyAT Karina Amodeo Trabajo finalEyAT Karina Amodeo Trabajo final
EyAT Karina Amodeo Trabajo finalKarina Amodeo
 
3. Diferencias entre la oralidad y la escritura
3. Diferencias entre la oralidad y la escritura3. Diferencias entre la oralidad y la escritura
3. Diferencias entre la oralidad y la escrituraKarina Amodeo
 

Mehr von Karina Amodeo (12)

Propuesta con recursos educativos abiertos Curso Innovación educativa con rec...
Propuesta con recursos educativos abiertos Curso Innovación educativa con rec...Propuesta con recursos educativos abiertos Curso Innovación educativa con rec...
Propuesta con recursos educativos abiertos Curso Innovación educativa con rec...
 
Propuesta con recursos educativos abiertos Innovación con recursos educativos...
Propuesta con recursos educativos abiertos Innovación con recursos educativos...Propuesta con recursos educativos abiertos Innovación con recursos educativos...
Propuesta con recursos educativos abiertos Innovación con recursos educativos...
 
Propuesta con recursos educativos abiertos
Propuesta con recursos educativos abiertos Propuesta con recursos educativos abiertos
Propuesta con recursos educativos abiertos
 
Propuesta con recursos educativos abiertos
Propuesta con recursos educativos abiertos Propuesta con recursos educativos abiertos
Propuesta con recursos educativos abiertos
 
Tutorial para embeber una línea de tiempo en un blog
Tutorial para embeber una línea de tiempo en un blogTutorial para embeber una línea de tiempo en un blog
Tutorial para embeber una línea de tiempo en un blog
 
Tipologías textuales
Tipologías textualesTipologías textuales
Tipologías textuales
 
Teoría de la comunicación
Teoría de la comunicaciónTeoría de la comunicación
Teoría de la comunicación
 
Conceptos saussureanos
Conceptos saussureanosConceptos saussureanos
Conceptos saussureanos
 
Elementos de la narración
Elementos de la narraciónElementos de la narración
Elementos de la narración
 
EyAT Karina Amodeo Trabajo final
EyAT Karina Amodeo Trabajo finalEyAT Karina Amodeo Trabajo final
EyAT Karina Amodeo Trabajo final
 
Elcodigoescrito
ElcodigoescritoElcodigoescrito
Elcodigoescrito
 
3. Diferencias entre la oralidad y la escritura
3. Diferencias entre la oralidad y la escritura3. Diferencias entre la oralidad y la escritura
3. Diferencias entre la oralidad y la escritura
 

Kürzlich hochgeladen

Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 

Tutorial edmodo para seminario de argumentación

  • 1. TUTORIAL EDMODO www.edmodo.com Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 2. 1. Registrarse en www.edmodo.com como ESTUDIANTE Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 3. 2. Completar el registro. NO OLVIDAR EL CÓDIGO DEL GRUPO Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 4. 3. Ingresar el nombre de usuario sin espacios ni caracteres especiales (acentos, números, símbolos) Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 5. 4. El usuario puede ya estar elegido Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 6. 5. No olvidarse de tildar el “Consentimiento de los padres” Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 7. 6. Una vez registrado se ingresa a la página de inicio Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 8. 7. Seleccionar el idioma español Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 9. 8. Ingresar a la cuenta para modificar los datos Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 10. 9. Subir una foto verdadera. No olvidarse de guardar los cambios Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 11. 10. En la mochila se encuentran las carpetas con el material de lectura Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 12. 11. Desde el inicio, se pueden enviar comentarios al docente y a los compañeros Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 13. 12. En la Agenda se pueden consultar las tareas a realizar Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar
  • 14. Agenda Prof. Karina Amodeo Bachillerato de Bellas Artes UNLP karinaamodeo@bba.unlp.edu.ar