1. 1. Presentación de la campaña<br /> <br />El proyecto “el papel como recurso renovable”, el cual busca la reflexión, sobre la complejidad que encierra conseguir el buen uso del papel, que generen espacios agradables. <br /> <br />2. Objetivos<br />Generar un espacio de reflexión sobre el uso del papel, utilizando papeles, revistas cartón, y bolsas de chitos para reutilizar los.<br />Diseñar materiales que puedan trabajarse individual o grupalmente. <br />3. Destinatarios<br /> <br />Estudiantes de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla, para jóvenes entre 10 a 20 años. Para que a partir del tema tratado “el uso del papel” los maestros en formación puedan utilizar estas herramientas, como apoyo en sus procesos de enseñanza - aprendizaje en el área de ética y valores.<br /> <br />4. Orientaciones metodológicas<br />En este material, o caja multifuncional se colocan a disposición de los compañeros en formación, cuatro materiales que pueden ser trabajados integralmente o por separado. Entre las diferentes formas de trabajarlos están:<br />Como un proceso integral de enseñanza - aprendizaje. Se trataría de ir realizando las actividades propuestas, profundizando en el tema el uso del papel, de manera que cada material se trabaje durante una o dos sesiones. Se busca que los y las jóvenes tengan una comprensión más general de lo complejo que es el uso del papel y adquieran una comprensión general del contenido, teniendo como tópico la complejidad que encierra el tema. <br />Por grupo, se escogerían dos o tres elementos que forman el material didáctico, integrarlos de tal forma, que se generen espacios de reflexión. 5. Unidades didácticas y Actividades<br />Unidad 1. <br />Video : origami: el arte del plegado del papel.<br />Actividades.<br />Ver el video “origami: el arte del plegado del papel” en http://www.youtube.com/watch?v=hozMtd9_iSY<br />Realizar un ensayo del tema tratado en este video.<br />A través de una mesa redonda debátanse los diferentes puntos de vista.<br />Entregar un trabajo escrito de dos cuartillas con sus conclusiones en base al debate de la mesa redonda. <br /> <br />Unidad 2<br />Conferencia: Lo complejo que es el uso del papel sin justicia social.Actividades.<br />a) Visite la conferencia en http://videos.mx/sitemap.xml.<br />b) Luego realizar unas conclusiones en base a tu reflexión sobre porque es complejo el buen uso del papel. Unidad 3<br />Lectura de documento: <br />Actividades.<br />a. Leer el documento y luego realiza un ensayo sobre él.Unidad 4<br />Elaboración del papel:<br />a) Ver en el siguiente video como se realiza el papel http://www.youtube.com/watch?v=F_y6QyUhdyk&feature=related <br />6. Materiales que integran la propuesta.<br />Los materiales que integran la siguiente caja multifuncional propuesta son:<br />Un video.<br />Una conferencia.<br />Lectura de documento<br />Elaboración del papel<br />Cada uno de ellos alujado en su respectivo espacio WEB.<br /> <br />7. Materiales complementarios.<br />Estos cuatro materiales multimedia serán integrados en un solo paquete y se alojarán en un sitio WEB. Además se elaborarán las respectivas guías de aprendizaje, que servirán de apoyo a los mismos.<br />8. Materiales necesarios<br />Estudiantes<br />Docentes<br />Fichas de trabajo<br />Salón de clase<br />Objetos varios<br />