3. 3
GILLET
Perrenoud
.
1 GILLET P:) L’ utilisation des objectifs en formation contexte et
évolution Education permanent Nr:85 octobre 1986 p:17-37
5. 5
Robert
6 - A.Regarder: Oxford advanced learner’s Dictionary Oxford university
press 2000; p: 1109
7 Ibid p: 247
8 Paul robert: Le Petit Robert Paris éd 1992 p: 378
27. 27
Port-folio
Xavier Roegiers
24 ROEGIERS X. (2003). Des situations pour intégrer les acquis.
Bruxelles: De Boeck Université.
28. 28
critères de
correction
Critère minimal
critère de
perfectionnement
29. 29
De Ketele
25 DE KETELE J.M. (1996). L'évaluation des acquis scolaires: quoi ?
pourquoi ? pour quoi ? Revue Tunisienne des Sciences de l'Éducation
23 p. 17-36.
26 ROEGIERS X. (2003). Des situations pour intégrer les acquis.
Bruxelles: De Boeck Université.
30. 30
27 ROEGIERS X (2004). L'école et l'évaluation. Bruxelles: De Boeck
Université