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Lecturas comprensivas
1.
El otoño Estamos en
la estación de otoño .En esta estación algunos árboles pierden sus hojas. Son los árboles de hoja “caduca”. Esta estación del año también se caracteriza porque al empezar, en el mes de septiembre, se recogen las uvas...Comienza la vendimia. Los niños y niñas vuelven al colegio alegres con sus libros y mochilas nuevas... Los cazadores suben, con sus perros, a cazar a los montes... En las fruterías empiezan a verse otro tipo de frutas como: castañas, granadas, nueces… Contesta.- ¿En qué estación del año estamos?...................................... ¿Cómo se llaman los árboles que pierden sus hojas?................................................................................................................... ¿Cuál es la fruta que se recoge en esta estación?........................................................................................................... ¿Cómo vuelven los niños y niñas al colegio?............................................................................................................... Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
2.
¿Qué frutas comienzan
a verse en las fruterías?......................................................................................................... ¿Quién acompaña a los cazadores al monte?.............................................................................................................. ¿Te gusta la estación de otoño? ¿Por qué?....................................................................................................................... Busca en el texto dos nombres masculinos y dos femeninos. Escríbelos.: .................................................................................................................................. Rodea en el Texto las siguientes palabras. Escribe sus “contrarios” (antónimos): Caduca ..................................................... Alegres ..................................................... Comienza ..................................................... Suben ..................................................... Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
3.
Busca en esta
sopa de letras y encierra el nombre de 10 árboles. C A S T A Ñ O P T A R Q Z S A U C E Y B W A B E T O S I O E Q E T V O X Z Q W D C I P R É S N Ñ L U D M P E D G H J K L O X E N E B R O B l N N K P A N I C N E I Q V L O L I V O Q P M S X Q E L B O R Escribe una oración con la palabra “otoño”. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
4.
Los cuentos Me llamo
Penélope, tengo 9 años y lo que más me gusta es que mis papás me cuenten un cuento cuando me voy a dormir. Me acuerdo de muchos de ellos: Los tres cerditos, Pinocho, La Cenicienta, El Gato con Botas, Pulgarcito… y otros muchos más que se inventaban y eran mis preferidos. Trataban de aventuras por el espacio, barcos piratas, islas misteriosas, castillos encantados…Y me imaginaba que era la protagonista de los cuentos. Me dormía, placidamente, hasta que mamá me despertaba con un beso, en la frente, por la mañana. Contesta.- ¿Cómo se llama la protagonista del Texto?.............................. ¿Quién le contaba cuentos?........................................................................................................... ¿Qué cuentos le contaban?........................................................... .................................................................................................................................. Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
5.
¿Cuáles eran sus preferidos?...................................................................................................... .................................................................................................................................. ¿Como
dormía por la noche? .................................................................................................................................. ¿Qué hacia su mamá para despertarla? .................................................................................................................................. Ordena esta oración: favoritos son Cerditos Cenicienta y cuentos Los Tres Mis. .................................................................................................................................. Busca 10 personajes de cuentos en esta sopa de letras: B Q W P I N O C H O E H U P L R I C I T O S D E O R O U A N A L A D I N O M N B V L N X Z W Q P O L I Y T O E G C E N I C I E N T A X C Z A A Q W E R Y U O P Ñ K L J R N H F D A T I C U R E P A C I M N B V C X A S T U O P I E P B A M B I Ñ L P R F O T V I O L K R E W Q P F Q W O E L G A T O C O N B O T A S S O L L I T I R B A C S O L Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
6.
Escribe brevemente el
cuento que más te gusta. Titulo:................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
7.
Las Palabras Las palabras
están formadas por sílabas..Cada sílaba es un golpe de voz que decimos al pronunciar una palabra. Cada palabra tiene una sílaba más fuerte que el resto. A esta sílaba se la llama sílaba tónica. El resto de sílabas son las llamadas sílabas átonas. La palabra”mariposa”, tiene la sílaba tónica en el penúltimo lugar. Algunas palabras llevan encima de la vocal de la sílaba tónica un “palito” inclinado. Es lo que llamamos tilde o acento: balón. Contesta.- Las palabras están formadas por ......................................... La sílaba más fuerte de la palabra se llama: ............................... ¿Qué son las sílabas átonas? .................................................................................................................................. ¿Cómo se llama “el palito” inclinado que tienen algunas palabras? ................................................................................................................................. Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
8.
Rodea en azul
las sílabas tónicas de estas palabras: Café mesa bocadillo libro encerado casita delfín pan otoño teatro coche nube caramelo seta caracol Palabras encadenadas. Escribe 2 palabras que cada una de ellas comience por la última sílaba de la anterior. Paleta ........................................... .............................................. Cofre ........................................... .............................................. Pasillo ........................................... .............................................. Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
9.
Mi Compañero
Alejandro es mi compañero de mesa en el aula. Es un buen compañero al que conozco desde hace tiempo. Físicamente es fuerte, alto, con el pelo moreno y los ojos de color castaño. Es simpático, muy movido, sabe mucho de animales pero se suele enfadar cuando algo no le sale bien. Es un poco desordenado, Los días que tiene deporte, su mochila es como un baúl sin fondo: libros, agenda, cuadernos, chandal … ¡Siempre está pendiente de todos! Contesta.- Mi compañero se llama: .............................................................. ¿Cómo es físicamente?....................................................................... .................................................................................................................................. ¿Cómo es su carácter?.......................................................................................................... ................................................................................................................................. ¿Qué parece su mochila los días de deporte?........................................................................................................... .................................................................................................................................. Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
10.
Escribe 4 adjetivos
que encuentres en el texto: .................................................................................................................................. Con cada uno de ellos escribe una oración de al menos 8 palabras. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. Relaciona: Las palabras agudas llevan el acento en la antepenúltima sílaba. Las palabras llanas llevan el acento en la última sílaba Las palabras esdrújulas. llevan el acento en la penúltima sílaba. Ordena esta oración: tilde llevan Todas palabras esdrújulas. .................................................................................................................................. ............. Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
11.
Escribe y dibuja
3 figuras geométricas que sean palabras esdrújulas. ..................................... ...................................... ...................................... Escribe 3 palabras agudas, 3 llanas y 3 esdrújulas. Rodea con un color la sílaba tónica de cada palabra. Agudas Llanas Esdrújulas ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ..................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... Escribe el nombre de 5 sustantivos comunes que vea Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
12.
Escribe el nombre
de 5 sustantivos comunes que veas dentro del aula. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. Escribe el nombre de 5 compañeros o compañeras. ¿Qué clase de sustantivos son?...................................................................................................................... .................................................................................................................................. Busca en esta sopa de letras estas áreas: Matemáticas - Lengua - Inglés - Sociales - Plástica - Religión - Música - Historia. L E N G U A Q E T R M Q W E R T Y U P O M A P L A S T I C A K U T J H G F D S A S Z S E M N O I G I L E R I M N B V C H K F L G C Á H I S T O R I A D A T A Q W E R T Y I U P I S D F G H J K C L Ñ C X Z V N M W Q O U P A I N G L E S H S L O S Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
13.
¿Qué área te
gusta más? .¿Por qué?....................................................................................................................... .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ¿Quién es tú mejor compañero a y por qué? .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
14.
El ornitorrinco Juan ha
estado en el zoo. Allí ha visto un animal muy raro: un ¡ornitorrinco!.. El ornitorrinco es un animal pequeño y de color oscuro. Su cuerpo está cubierto de pelo áspero. Tiene pico y cuatro patas como las de los patos. Su cola es plana y peluda. Es un animal que se alimenta de renacuajos, peces pequeños, lombrices…Y es que, aunque vive en tierra, se pasa el día en el agua. ¡Es un gran nadador! Contesta: ¿Dónde ha estado Juan?................................................................. ¿Qué animal ha visto?..................................................................... ¿Cómo es?....................................................................................................... ¿De que tiene el cuerpo cubierto?.......................................... ¿Cómo son su pico y sus patas?............................................... ¿De que se suele alimentar?........................................................ ¿Qué tipo de texto es este que acabas de leer? .................................................................................................................................. . Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
15.
Busca en el
texto un verbo de la 1º conjugación, otro de la 2º y otro de la 3º.Escríbelos y pon su infinitivo. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ................................................................................................................................. Escribe los antónimos de: pequeño - ........................................... oscuro - .............................................. áspero - ................................................ Busca y escribe tres nombres comunes con su artículo ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Escribe 4 palabras que terminen como nadador: ................................ ................................ .............................. ................................. Escribe una oración con cada una de esas palabras: .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
16.
.................................................................................................................................. .................................................................................................................................. Busca en esta
sopa de letras 10 animales que puedes ver en el zoo. Escríbelos y cuenta su número de sílabas. O R A N G U T A N K P ............................................... R S R E T N A F E L E ............................................... ............................................... N O E L T Y V X Q Z E ............................................... I P G E W Q B C Ñ P X ............................................... T E Z U R T S E V A P .............................................. O D V Q I T R U R N P ............................................... R I N O C E R O N T E .............................................. R M N B V C R R F E C .............................................. I E H K Ñ M F C R R Y ............................................... N U T R I A C Z A A O C P W N Q A F A R I J O S O V M E Q W L J H Nombre: .................................................................... Fecha: .............................. ©Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo
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