SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Downloaden Sie, um offline zu lesen





     หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน


                         แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน-หลังเรียน
 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1


คาชี้แจง 1. ทาเครื่องหมาย  ทับข้อ ก ข ค ง ลงในกระดาษคาตอบในข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
         2. ข้อสอบมีทั้งหมด 20 ข้อ คะแนนเต็ม 20 คะแนน เวลา 30 นาที
1. จากรูป จุด A และ B มีค่าเท่าไร




             ก.  7 , 11                                      ข.  5 , 9
                  5 5                                               2 2
             ค.  5 , 9                                       ง.  7 , 11
                  2 2                                               5 5
2. จานวนตรงข้ามของเศษส่วนใด ๆ คือข้อใด             5. เศษส่วนข้อใดเรียงลาดับจากน้อยไปหามาก
  ก. จานวนที่มีเครื่องหมายลบเสมอ                    ก.   1 1 1 1
                                                          , , ,         ข.   1 1 1 1
                                                                               , , ,
                                                         3 4 5 7             2 3 4 6
  ข. จานวนที่มีเครื่องหมายบวกเสมอ                        1 1 1               1 1 1 1
                                                    ค.    , , ,1        ง.    , , ,
  ค. จานวนที่เป็นเศษส่วนกลับกับจานวนเดิม                 6 3 2               5 6 7 9
  ง. จานวนที่มีเครื่องหมายตรงกันข้ามกับ            6. ข้อใดเป็นเศษส่วนที่เท่ากัน
     จานวนเดิม                                      ก.   5
                                                            และ 45        ข. 2 และ  2
                                                         9       81          9         9
3. ในการเปรียบเทียบเศษส่วนที่ไม่เท่ากัน เพื่อ
                                                     ค. 9 และ 21           ง. 25 และ 100
  ต้องการทราบว่าจานวนใดมีค่ามากกว่ากันนั้น มี            21       48          100       25
  วิธีการดังข้อใด                                  7.        เท่ากับจานวนใด
                                                      
                                                           7   10 
                                                       8   12 
  ก.       ทาเศษของแต่ละจานวนให้เท่ากัน
                                                     ก. 1                  ข.  1
  ข.       ทาส่วนของแต่ละจานวนให้เท่ากัน                 24                     24
  ค.       หา ค.ร.น. ของเศษและส่วน                   ค. 43                 ง.  43
                                                         24                     24
  ง.       หา ห.ร.ม. ของเศษและส่วน
                                                   8.   2    2  เท่ากับข้อใด
                                                              
4. ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจริง                        7 7

  ก. 0.1  0.01  0.001                              ก.   2    2 
                                                                            ข.  1  1  1   0
                                                                                              
                                                         7 7                   2 3 4
     3 7 5
 ข.     
                                                     ค.  1  3    2  7  ง. ไม่มีคาตอบที่ถูก
     5 10 8                                                               
                                                        4 4 7 2
 ค. 7  5  20
    10 8 32
 ง. ถ้า  4   1 แล้ว (4)  2  8  (1) เสมอ
          8     2


9. (2)    3  เท่ากับจานวนในข้อใด
                                                 16. ข้อใดเขียนอยู่ในรูปการกระจายได้ถูกต้อง
            4
                                                    ก. 0.74   7 
                                                              
                                                                       1  
                                                                         2 
                                                                                   1
                                                                              4  
  ก.  2 3                ข.  3                                10   10 
          4                     4
  ค.  4                  ง.  4
                                                                      
                                                    ข. 3.42  3  10 2   4  1    2  12 
                                                                                           
                                                                              10   10 
        3                      11
10. 4  5 เท่ากับจานวนในข้อใด                       ค. 1.5  1  1   5  1 
                                                                               
    a a                                                                 10 

  ก.  1                  ข.  1                    ง. 0.507   5  1    7  12 
                                                                                   
        2a                     a                                 10   10 
  ค.  2 1
                          ง.  a                   17. ข้อความต่อไปนี้ ข้อใดเป็นจริง
        a
                                                     ก. 4.2  4.20  4.200
11. ถ้า a  2, b  1 , c  3 แล้ว a  b  c  a
                   6       4                         ข. 4.51  4.51  4.501
 อยู่เท่าไร                                          ค.  7.24  7.28  2.78
 ก.  7
                          ข.  7                     ง. 5.527  4.572  4.752
     2                          2
                                                   18. (2.173  3.172)  (1.327) มีค่าเท่ากับข้อใด
  ค. 1                     ง. ไม่มีคาตอบถูก
     6                                               ก. 4.018               ข. 5.345
12.   1   2   3 เท่ากับจานวนใด
     4  3  10                                    ค. 6.672               ง. 7.043
              
                                                   19. (31.28  23) มากกว่า 18  0.00025
 ก. 0.05                  ข.  0.05
                                                     อยู่เท่าไร
 ค.  0.50                ง.  0.005
                                                     ก. 1.3355               ข. 1.3555
13. 4 1    1  เท่ากับจานวนใด
               
                                                     ค. 0.3555               ง. 1.3645
      9        9
 ก.  4                   ข.  37                  20. โรงเรียนแห่งหนึ่งมีนักเรียนชาย   15
                                                                                             คนของ
                                                                                        39
  ค.  4                  ง.   
                                 37
                                                    นักเรียนทั้งหมด ถ้าผลต่างระหว่างนักเรียนหญิง
        9                         9
14. ถ้า  
        
         3      1
            x  แล้ว x มีค่าเท่าไร                และนักเรียนชายเป็น 111 คน โรงเรียนแห่งนี้มี
        4      4
                                                    นักเรียนทั้งหมดกี่คน
 ก.   4              ข.  1                         ก. 185        คน        ข. 296 คน
                           4
 ค.   3            ง.   1                         ค. 481         คน       ง. 585 คน
                          3
15. จงหาค่าของ
   2   10   1                    2 
    5     2     1 2         
                                           3                โชคดีนะจ๊ะเด็ก ๆ
                                     
 ก.  1                   ข. 0
 ค. 1                     ง. 2


                     เฉลย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน-หลังเรียน
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1


         ข้อ                     เฉลย                       ข้อ                      เฉลย
          1                        ค                        11                         ก
          2                        ง                        12                         ข
          3                        ข                        13                         ข
          4                        ง                        14                         ค
          5                        ค                        15                         ง
          6                        ก                        16                         ค
          7                        ข                        17                         ก
          8                        ข                        18                         ค
          9                        ก                        19                         ข
         10                        ข                        20                         ค

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

หน่วยที่ 3 เลขยกกำลัง ม.1
หน่วยที่ 3 เลขยกกำลัง ม.1หน่วยที่ 3 เลขยกกำลัง ม.1
หน่วยที่ 3 เลขยกกำลัง ม.1
guychaipk
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 13 การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 13 การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วนชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 13 การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 13 การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วน
KanlayaratKotaboot
 
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวแผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
Duangnapa Jangmoraka
 
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยมใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
kanjana2536
 
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
Jaar Alissala
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
คุณครูพี่อั๋น
 
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องแผนภูมิวงกลม
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องแผนภูมิวงกลมเอกสารประกอบการเรียน เรื่องแผนภูมิวงกลม
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องแผนภูมิวงกลม
kroojaja
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
Inmylove Nupad
 
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
ทับทิม เจริญตา
 
ฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรมฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรม
krookay2012
 
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
krusarawut
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
kroojaja
 
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศแบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
dnavaroj
 
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟ
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟใบความรู้คู่อันดับและกราฟ
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟ
Jiraprapa Suwannajak
 

Was ist angesagt? (20)

หน่วยที่ 3 เลขยกกำลัง ม.1
หน่วยที่ 3 เลขยกกำลัง ม.1หน่วยที่ 3 เลขยกกำลัง ม.1
หน่วยที่ 3 เลขยกกำลัง ม.1
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 13 การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 13 การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วนชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 13 การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 13 การบวก ลบ คูณ หาร เศษส่วน
 
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิวแผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
แผนการสอน เรื่อง ปริมาตรและพื้นที่ผิว
 
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยมใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
ใบงาน เศษส่วนกับทศนิยม
 
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัสบทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
บทที่ 2 ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
 
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
 
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร คณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึ...
 
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
 
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องแผนภูมิวงกลม
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องแผนภูมิวงกลมเอกสารประกอบการเรียน เรื่องแผนภูมิวงกลม
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องแผนภูมิวงกลม
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ต้น
 
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
แบบฝึกเสริมทักษะภาคเรียนที่2ป.6
 
ใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
ใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
ใบงานเรื่องปริมาตรทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
 
แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)
แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)
แบบฝึกหัดการวัดตำแหน่งของข้อมูล (สถิติ)
 
ฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรมฮิสโทแกรม
ฮิสโทแกรม
 
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึมสูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
 
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
 
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศแบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
 
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟ
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟใบความรู้คู่อันดับและกราฟ
ใบความรู้คู่อันดับและกราฟ
 

Andere mochten auch

ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
atunya2530
 
ออสเตรเลีย
ออสเตรเลียออสเตรเลีย
ออสเตรเลีย
chanok
 
ใบงานคู่อันดับ
ใบงานคู่อันดับ ใบงานคู่อันดับ
ใบงานคู่อันดับ
kanjana2536
 
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทยโครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
กก กอล์ฟ
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
atunya2530
 
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
kanjana2536
 
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผลม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
reaxe j
 
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2
kanjana2536
 
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลแบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
Aon Narinchoti
 

Andere mochten auch (16)

ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วนใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
ใบความรู้ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 2
 
ออสเตรเลีย
ออสเตรเลียออสเตรเลีย
ออสเตรเลีย
 
ใบงานคู่อันดับ
ใบงานคู่อันดับ ใบงานคู่อันดับ
ใบงานคู่อันดับ
 
Cartesian
CartesianCartesian
Cartesian
 
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทยโครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
โครงงานเรื่องการใช้โปรแกรม Gsp ออกแบบลายไทย
 
02 roman numeral
02 roman numeral02 roman numeral
02 roman numeral
 
01 history of numbers and numerals
01 history of numbers and numerals01 history of numbers and numerals
01 history of numbers and numerals
 
บทความวิชาการ
บทความวิชาการบทความวิชาการ
บทความวิชาการ
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
 
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผลม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
ม.1 เตรียมความพร้อมการให้เหตุผล
 
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2
เฉลยแบบฝึกหัดคณิต ม.1ภาคเรียนที่ 2
 
ข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วน
ข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วนข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วน
ข้อสอบสมาคมฯ ทศนิยมและเศษส่วน
 
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลแบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
 

Ähnlich wie หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน

ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ทับทิม เจริญตา
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
ทับทิม เจริญตา
 
ลำดับเรขาคณิต
ลำดับเรขาคณิตลำดับเรขาคณิต
ลำดับเรขาคณิต
aoynattaya
 
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียนแบบทดสอบก่อนและหลังเรียน
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน
aoynattaya
 
ลำดับ
ลำดับลำดับ
ลำดับ
aoynattaya
 
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ทับทิม เจริญตา
 
กราฟและการนำไปใช้
กราฟและการนำไปใช้กราฟและการนำไปใช้
กราฟและการนำไปใช้
Jiraprapa Suwannajak
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5
ทับทิม เจริญตา
 
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
Inmylove Nupad
 
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
Inmylove Nupad
 

Ähnlich wie หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน (17)

ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.1
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.2
 
เศษส่วน
เศษส่วนเศษส่วน
เศษส่วน
 
ลำดับเรขาคณิต
ลำดับเรขาคณิตลำดับเรขาคณิต
ลำดับเรขาคณิต
 
31202 mid532
31202 mid53231202 mid532
31202 mid532
 
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียนแบบทดสอบก่อนและหลังเรียน
แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน
 
31202 final522
31202 final52231202 final522
31202 final522
 
ลำดับ
ลำดับลำดับ
ลำดับ
 
31202 final512
31202 final51231202 final512
31202 final512
 
Final 32101 53
Final 32101 53Final 32101 53
Final 32101 53
 
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
 
กราฟและการนำไปใช้
กราฟและการนำไปใช้กราฟและการนำไปใช้
กราฟและการนำไปใช้
 
31202mid522
31202mid52231202mid522
31202mid522
 
31202 final502
31202 final50231202 final502
31202 final502
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5
ตัวอย่างข้อสอบ Las คณิตศาสตร์ม.5
 
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
 
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2เก็งข้อสอบบทที่  1  และ 2
เก็งข้อสอบบทที่ 1 และ 2
 

Mehr von Inmylove Nupad

หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีน
หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีนหลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีน
หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีน
Inmylove Nupad
 
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่
Inmylove Nupad
 
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา
Inmylove Nupad
 
ตารางติว O net
ตารางติว O netตารางติว O net
ตารางติว O net
Inmylove Nupad
 
ครั้งที่ 1
ครั้งที่ 1ครั้งที่ 1
ครั้งที่ 1
Inmylove Nupad
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลายโครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลาย
Inmylove Nupad
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
Inmylove Nupad
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลายโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลาย
Inmylove Nupad
 
ฟังก์ชัน1
ฟังก์ชัน1ฟังก์ชัน1
ฟังก์ชัน1
Inmylove Nupad
 
การบ้าน403
การบ้าน403การบ้าน403
การบ้าน403
Inmylove Nupad
 

Mehr von Inmylove Nupad (15)

หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีน
หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีนหลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีน
หลักสูตรคณิตศาสตร์ของประเทศจีน
 
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา_BYครูอ๊อฟ&ครูไก่
 
Document 1320130813093429
Document 1320130813093429Document 1320130813093429
Document 1320130813093429
 
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา
กลยุทธ์ในการแก้ปัญหา
 
ตารางติว O net
ตารางติว O netตารางติว O net
ตารางติว O net
 
ครั้งที่ 1
ครั้งที่ 1ครั้งที่ 1
ครั้งที่ 1
 
งาน 502 1
งาน 502 1งาน 502 1
งาน 502 1
 
งาน503 1
งาน503 1งาน503 1
งาน503 1
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลายโครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ปลาย
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้นโครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
โครงสร้างคณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.ต้น
 
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลายโครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลาย
โครงสร้างคณิตศาสตร์ เพิ่มเติม ม.ปลาย
 
ฟังก์ชัน1
ฟังก์ชัน1ฟังก์ชัน1
ฟังก์ชัน1
 
การบ้าน403
การบ้าน403การบ้าน403
การบ้าน403
 
งานม.403
งานม.403งานม.403
งานม.403
 
งานม.402
งานม.402งานม.402
งานม.402
 

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องทศนิยมและเศษส่วน

  • 1.  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน
  • 2.  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน-หลังเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 คาชี้แจง 1. ทาเครื่องหมาย  ทับข้อ ก ข ค ง ลงในกระดาษคาตอบในข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว 2. ข้อสอบมีทั้งหมด 20 ข้อ คะแนนเต็ม 20 คะแนน เวลา 30 นาที 1. จากรูป จุด A และ B มีค่าเท่าไร ก.  7 , 11 ข.  5 , 9 5 5 2 2 ค.  5 , 9 ง.  7 , 11 2 2 5 5 2. จานวนตรงข้ามของเศษส่วนใด ๆ คือข้อใด 5. เศษส่วนข้อใดเรียงลาดับจากน้อยไปหามาก ก. จานวนที่มีเครื่องหมายลบเสมอ ก. 1 1 1 1 , , , ข. 1 1 1 1 , , , 3 4 5 7 2 3 4 6 ข. จานวนที่มีเครื่องหมายบวกเสมอ 1 1 1 1 1 1 1 ค. , , ,1 ง. , , , ค. จานวนที่เป็นเศษส่วนกลับกับจานวนเดิม 6 3 2 5 6 7 9 ง. จานวนที่มีเครื่องหมายตรงกันข้ามกับ 6. ข้อใดเป็นเศษส่วนที่เท่ากัน จานวนเดิม ก. 5 และ 45 ข. 2 และ  2 9 81 9 9 3. ในการเปรียบเทียบเศษส่วนที่ไม่เท่ากัน เพื่อ ค. 9 และ 21 ง. 25 และ 100 ต้องการทราบว่าจานวนใดมีค่ามากกว่ากันนั้น มี 21 48 100 25 วิธีการดังข้อใด 7.        เท่ากับจานวนใด  7   10   8   12  ก. ทาเศษของแต่ละจานวนให้เท่ากัน ก. 1 ข.  1 ข. ทาส่วนของแต่ละจานวนให้เท่ากัน 24 24 ค. หา ค.ร.น. ของเศษและส่วน ค. 43 ง.  43 24 24 ง. หา ห.ร.ม. ของเศษและส่วน 8.   2    2  เท่ากับข้อใด     4. ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจริง  7 7 ก. 0.1  0.01  0.001 ก.   2    2      ข.  1  1  1   0    7 7 2 3 4 3 7 5 ข.   ค.  1  3    2  7  ง. ไม่มีคาตอบที่ถูก 5 10 8     4 4 7 2 ค. 7  5  20 10 8 32 ง. ถ้า  4   1 แล้ว (4)  2  8  (1) เสมอ 8 2
  • 3.  9. (2)    3  เท่ากับจานวนในข้อใด   16. ข้อใดเขียนอยู่ในรูปการกระจายได้ถูกต้อง  4 ก. 0.74   7   1   2  1  4   ก.  2 3 ข.  3  10   10  4 4 ค.  4 ง.  4   ข. 3.42  3  10 2   4  1    2  12       10   10  3 11 10. 4  5 เท่ากับจานวนในข้อใด ค. 1.5  1  1   5  1    a a  10  ก.  1 ข.  1 ง. 0.507   5  1    7  12      2a a  10   10  ค.  2 1 ง.  a 17. ข้อความต่อไปนี้ ข้อใดเป็นจริง a ก. 4.2  4.20  4.200 11. ถ้า a  2, b  1 , c  3 แล้ว a  b  c  a 6 4 ข. 4.51  4.51  4.501 อยู่เท่าไร ค.  7.24  7.28  2.78 ก. 7 ข.  7 ง. 5.527  4.572  4.752 2 2 18. (2.173  3.172)  (1.327) มีค่าเท่ากับข้อใด ค. 1 ง. ไม่มีคาตอบถูก 6 ก. 4.018 ข. 5.345 12.   1   2   3 เท่ากับจานวนใด  4  3  10 ค. 6.672 ง. 7.043    19. (31.28  23) มากกว่า 18  0.00025 ก. 0.05 ข.  0.05 อยู่เท่าไร ค.  0.50 ง.  0.005 ก. 1.3355 ข. 1.3555 13. 4 1    1  เท่ากับจานวนใด   ค. 0.3555 ง. 1.3645 9  9 ก.  4 ข.  37 20. โรงเรียนแห่งหนึ่งมีนักเรียนชาย 15 คนของ 39 ค.  4 ง.  37 นักเรียนทั้งหมด ถ้าผลต่างระหว่างนักเรียนหญิง 9 9 14. ถ้า    3 1   x  แล้ว x มีค่าเท่าไร และนักเรียนชายเป็น 111 คน โรงเรียนแห่งนี้มี 4 4 นักเรียนทั้งหมดกี่คน ก. 4 ข.  1 ก. 185 คน ข. 296 คน 4 ค. 3 ง.  1 ค. 481 คน ง. 585 คน 3 15. จงหาค่าของ  2   10   1   2    5     2     1 2      3  โชคดีนะจ๊ะเด็ก ๆ         ก.  1 ข. 0 ค. 1 ง. 2
  • 4.  เฉลย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน-หลังเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ข้อ เฉลย ข้อ เฉลย 1 ค 11 ก 2 ง 12 ข 3 ข 13 ข 4 ง 14 ค 5 ค 15 ง 6 ก 16 ค 7 ข 17 ก 8 ข 18 ค 9 ก 19 ข 10 ข 20 ค