E Assessment Einblicke Und Ausblicke

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Kurzvortrag anlässlich der Eröffnung des Testcenters der Universität Bremen. Die Folien sind diesmal nicht immer selbsterklärend, es gibt allerdings eine ausführlichere Präsentation ("Fallstricke und Chancen …") auch hier auf slideshare

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E Assessment Einblicke Und Ausblicke

  1. 1. eAssessment – Ein- und Ausblicke Karsten D. Wolf Fachbereich 12 Didaktische Gestaltung multimedialer Lernumgebungen Eröffnungsfeier des Testcenter 12.12.2007 Universität Bremen © Karsten D. Wolf 2007
  2. 2. Agenda • Notwendigkeiten • Trends • Haken & Ösen • Chancen • Ausblicke Karsten D. Wolf ©2007
  3. 3. Umstellung Bachelor-/Master- Struktur by: CarbonNYC © Karsten D. Wolf 2007
  4. 4. We want credit points! © Karsten D. Wolf 2007
  5. 5. Quelle: Johannes Hartig & Nina Jude 2007, S.30 © Karsten D. Wolf 2007
  6. 6. © Karsten D. Wolf 2007
  7. 7. http://tinyurl.com/2esxkd Martin Ripley 2006 © Karsten D. Wolf 2007
  8. 8. mündliche und „alternative“ Prüfungsformate? http://tinyurl.com/2esxkd Martin Ripley 2006 © Karsten D. Wolf 2007
  9. 9. mündliche und „alternative“ Prüfungsformate? http://tinyurl.com/2esxkd Martin Ripley 2006 © Karsten D. Wolf 2007
  10. 10. + © Karsten D. Wolf 2007
  11. 11. © Karsten D. Wolf 2007
  12. 12. Quelle: Falko Rheinberg © Karsten D. Wolf 2007
  13. 13. © Karsten D. Wolf 2007
  14. 14. Innovationsbereiche beim E-Assessment • Simulation • Realitätsnähe • Feedbackkomponenten • Explorationsmöglichkeiten • Automatisierte Bewertung von Essays • Data Mining der Lösungsprozesse von Experten zur Erstellung von K.modellen / -profilen. • Autorenwerkzeuge für fachspezifische Tests/Sims • Einbindung in E-Portfolios • Kompetenzmessung in Gruppen © Karsten D. Wolf
  15. 15. Innovationsbereiche beim E-Assessment • Verbesserung der Messmodelle (Rasch Skalierung) • Tests werden in den Lehr-Lern-Prozess integriert • Transfer wird durch authentische Aufgaben erleichtert • Erreichen eines Kompetenz„levels“ kann beim Lernen & Arbeiten erreicht werden • Keine speziellen Prüfungen mehr notwendig • Durch Testbänke keine festen Prüfungstermine mehr • Kombination in Form von Blended Assessment © Karsten D. Wolf
  16. 16. © Karsten D. Wolf 2007
  17. 17. Collegiate Learning Assessment (Klein / Benjamin / Shavelson / Bolus 2007) http://www.cae.org/content/pro_collegiate.htm © Karsten D. Wolf
  18. 18. E-Selection / E-Recruitment & Recrutainment • Auswahlverfahren für BA und MA • Uni Bremen WiSe 2006: 2355 Studienanfänger ❖ wachsende Anzahl von Master-Studiengänge © Karsten D. Wolf
  19. 19. © Karsten D. Wolf 2007
  20. 20. Zusammenfassung • Entlastung und Verbesserung • Uni Bremen als Vorreiterin • Dauerhaftes Thema an Hochschulen (Trend) • Technische und organisatorische Professionalisierung • Verstetigung statt Pilotprojekte • Hohes Innovationspotenzial für Hochschullehre • Aktuelles Forschungsthema • TestCenter bietet ideale Voraussetzungen © Karsten D. Wolf
  21. 21. © Karsten D. Wolf 2007
  22. 22. FB 12 Erziehungs- und Bildungswissenschaften Didaktische Gestaltung multimedialer Lernumgebungen http://www.ifeb.uni-bremen.de/wolf wolf@uni-bremen.de http://www.zmml.uni-bremen.de/

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