SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Downloaden Sie, um offline zu lesen
WalkAbout IPhiram.bollaert@artesis.be
AN APPROACH FOR LEARNING
THROUGH CONTEXTUAL MOBILE
GAMES
Overview
O que é um projeto IP?
WalkAbout IP 2013, localização & teams
Jogo Modelo
Potencial
GGULIVRR
Contatos
Apresentação de resultados
hiram.bollaert@artesis.be
What is an IP?
• Um Programa Intensivo (IP) é um programa
ERASMUS que permite a implementação de um
programa de estudo, envolvendo pelo menos três
parceiros internacionais. Envolve a mobilidade de
alunos e professores, podendo ter uma duração de
10 dias até 6 semanas de trabalho, no pais anfitrião.
http://ec.europa.eu/education/erasmus/ip_en.htm
hiram.bollaert@artesis.be
WalkAbout IP 2013,
location & teams
• Foram criadas 7 equipas internacionais e
interdisciplinares de estudantes de Informática
Aplicada, Turismo, Desenvolvimento de Jogos
e Telecomunicações, oriundos da Bélgica,
Finlândia, Irlanda, Polónia e Portugal (Pais
anfitrião do IP).
• O roll-out decorreu no Parque Biológico de
Gaia, um parque de 35 hectares, que combina
um jardim botânico, um pequeno zoo e uma
reserva natural aberta ao público.
hiram.bollaert@artesis.be
Make IT
Green
BeagleDex
hiram.bollaert@artesis.be
Click to
startQR codes
are spread
over the park
See how
(un)happy the
park or the
animal is
The park
ranger
explains
Durante o jogo, o visitante é
convidado a explorar o parque e
aprender algo mais sobre o
Parque.
.
Exemplo de Jogo
QR codes
are spread
over the park
See how
(un)happy the
park or the
animal is
hiram.bollaert@artesis.be
Make
your
choice
Click the
right
answer
Go to this
building to
find food
Game Example
Sound and
animation is
inbedded
Potencial
• Sete jogos distintos foram criados durante os 10 dias do IP
• Os resultados foram surpreendentes, estando o ISPGaya (em
representação d o IP Consortium) a estudar a hipótese da
implementação de alguns dos jogos desenvolvidos no Parque
Biológico de Gaia.
• O constrangimento temporal de apenas 10 dias gerou resultados
extraordinários: equipas criadas no primeiro dia e ideia do jogo
apresentada logo no segundo dia.
• Tendo em consideração a motivação, o curto espaço de tempo e
os resultados obtidos, leva a crer que o conceito associado ao
GGULIVRR apresenta potencial.
hiram.bollaert@artesis.be
GGULIVRR?
Generic Game for Ubiquitous Learning in an Interactive
Virtual and Real Reality
• Contextual Mobile Learning Games
• Um conjunto de ferramentas digitais (edição, conceção
e comunidade online) que permite ao utilizador (de
reduzidas valências técnicas) a criação, edição e
lançamento de um jogo novo, a sua classificação e
discussão online.
WalkAbout é o nome duma aplicação do conceito.
hiram.bollaert@artesis.be
GGULIVRR!
http://www.slideshare.net/HiramBollaert/iadis-
ggulivrr20120305
https://github.com/ppossemiers/GGULIVRR
hiram.bollaert@artesis.be
Contact
Justino Lourenço, WalkAboutIP promoter:
jml@ispgaya.pt
Hiram Bollaert, GGULIVRR concept, WalkAbout IP
hiram.bollaert@artesis.be
Philippe Possemiers, WalkAbout gamesystem
philippe.possemiers@artesis.be
Get involved
and join us in the endeavour to build more
GGULIVRR games
hiram.bollaert@artesis.be

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Apresentação do Projeto WalkAbout IP @ FNAC GaiaShop. 13Jun2013

Apresentacao de MTI
Apresentacao de MTIApresentacao de MTI
Apresentacao de MTIMário
 
Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012jvilhete
 
SINFO24 GFI Bug's Live Jorge Goncalves
SINFO24 GFI Bug's Live Jorge GoncalvesSINFO24 GFI Bug's Live Jorge Goncalves
SINFO24 GFI Bug's Live Jorge Goncalvesxerere
 
Apresentação Projeto Erasmus+ KA2 - MORE (XV Encontro CCEMS)
Apresentação Projeto Erasmus+ KA2 - MORE (XV Encontro CCEMS)Apresentação Projeto Erasmus+ KA2 - MORE (XV Encontro CCEMS)
Apresentação Projeto Erasmus+ KA2 - MORE (XV Encontro CCEMS)Marco Neves
 
Android Study Jam - GDG Dois Vizinhos - Primeira Reunião
Android Study Jam - GDG Dois Vizinhos - Primeira ReuniãoAndroid Study Jam - GDG Dois Vizinhos - Primeira Reunião
Android Study Jam - GDG Dois Vizinhos - Primeira ReuniãoStefan Horochovec
 
Novas Abordagens no Ensino da Programação - Ensino Básico
Novas Abordagens no Ensino da Programação - Ensino BásicoNovas Abordagens no Ensino da Programação - Ensino Básico
Novas Abordagens no Ensino da Programação - Ensino BásicoUniversidade de Lisboa
 
UnderUnvestigation@ua 2016 Lúcia Pombo, Margarida Lucas e Vânia Carlos
UnderUnvestigation@ua 2016 Lúcia Pombo, Margarida Lucas e Vânia CarlosUnderUnvestigation@ua 2016 Lúcia Pombo, Margarida Lucas e Vânia Carlos
UnderUnvestigation@ua 2016 Lúcia Pombo, Margarida Lucas e Vânia CarlosVânia Carlos
 
Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012jvilhete
 
Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012jvilhete
 
Anteprojecto grupo 8
Anteprojecto grupo 8Anteprojecto grupo 8
Anteprojecto grupo 8apgrupo8
 
Projeto_Tecnologias Educacionais_Michelle Siquet_2014.pdf
Projeto_Tecnologias Educacionais_Michelle Siquet_2014.pdfProjeto_Tecnologias Educacionais_Michelle Siquet_2014.pdf
Projeto_Tecnologias Educacionais_Michelle Siquet_2014.pdfmicsquize
 
Entrexplorer
Entrexplorer Entrexplorer
Entrexplorer ejml
 
Realidade virtual como ferramenta de transformação do ensino (1).pdf
Realidade virtual como ferramenta de transformação do ensino (1).pdfRealidade virtual como ferramenta de transformação do ensino (1).pdf
Realidade virtual como ferramenta de transformação do ensino (1).pdfElinaldo Azevedo
 
Apdsi - 1ª Jornadas SIG
Apdsi - 1ª Jornadas SIGApdsi - 1ª Jornadas SIG
Apdsi - 1ª Jornadas SIGRicardo Pinho
 
Apresentação Google Day
Apresentação Google DayApresentação Google Day
Apresentação Google DayJuliano Silva
 
Apresentação para o forum
Apresentação para o forumApresentação para o forum
Apresentação para o forumcid_entrenos
 
Bigdev parcerias
Bigdev parceriasBigdev parcerias
Bigdev parceriasBigDev
 

Ähnlich wie Apresentação do Projeto WalkAbout IP @ FNAC GaiaShop. 13Jun2013 (20)

Apresentacao de MTI
Apresentacao de MTIApresentacao de MTI
Apresentacao de MTI
 
Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012
 
SINFO24 GFI Bug's Live Jorge Goncalves
SINFO24 GFI Bug's Live Jorge GoncalvesSINFO24 GFI Bug's Live Jorge Goncalves
SINFO24 GFI Bug's Live Jorge Goncalves
 
Apresentação Projeto Erasmus+ KA2 - MORE (XV Encontro CCEMS)
Apresentação Projeto Erasmus+ KA2 - MORE (XV Encontro CCEMS)Apresentação Projeto Erasmus+ KA2 - MORE (XV Encontro CCEMS)
Apresentação Projeto Erasmus+ KA2 - MORE (XV Encontro CCEMS)
 
Android Study Jam - GDG Dois Vizinhos - Primeira Reunião
Android Study Jam - GDG Dois Vizinhos - Primeira ReuniãoAndroid Study Jam - GDG Dois Vizinhos - Primeira Reunião
Android Study Jam - GDG Dois Vizinhos - Primeira Reunião
 
Novas Abordagens no Ensino da Programação - Ensino Básico
Novas Abordagens no Ensino da Programação - Ensino BásicoNovas Abordagens no Ensino da Programação - Ensino Básico
Novas Abordagens no Ensino da Programação - Ensino Básico
 
UnderUnvestigation@ua 2016 Lúcia Pombo, Margarida Lucas e Vânia Carlos
UnderUnvestigation@ua 2016 Lúcia Pombo, Margarida Lucas e Vânia CarlosUnderUnvestigation@ua 2016 Lúcia Pombo, Margarida Lucas e Vânia Carlos
UnderUnvestigation@ua 2016 Lúcia Pombo, Margarida Lucas e Vânia Carlos
 
Projeto feira de informática
Projeto feira de informáticaProjeto feira de informática
Projeto feira de informática
 
Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012
 
Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012Apresentacao joão tic educa 2012
Apresentacao joão tic educa 2012
 
Anteprojecto grupo 8
Anteprojecto grupo 8Anteprojecto grupo 8
Anteprojecto grupo 8
 
TIC@Portugal´15 - MORE | Etwinning | Erasmus+ KA2
TIC@Portugal´15 - MORE | Etwinning | Erasmus+ KA2TIC@Portugal´15 - MORE | Etwinning | Erasmus+ KA2
TIC@Portugal´15 - MORE | Etwinning | Erasmus+ KA2
 
Projeto_Tecnologias Educacionais_Michelle Siquet_2014.pdf
Projeto_Tecnologias Educacionais_Michelle Siquet_2014.pdfProjeto_Tecnologias Educacionais_Michelle Siquet_2014.pdf
Projeto_Tecnologias Educacionais_Michelle Siquet_2014.pdf
 
Entrexplorer
Entrexplorer Entrexplorer
Entrexplorer
 
CodeClub
CodeClubCodeClub
CodeClub
 
Realidade virtual como ferramenta de transformação do ensino (1).pdf
Realidade virtual como ferramenta de transformação do ensino (1).pdfRealidade virtual como ferramenta de transformação do ensino (1).pdf
Realidade virtual como ferramenta de transformação do ensino (1).pdf
 
Apdsi - 1ª Jornadas SIG
Apdsi - 1ª Jornadas SIGApdsi - 1ª Jornadas SIG
Apdsi - 1ª Jornadas SIG
 
Apresentação Google Day
Apresentação Google DayApresentação Google Day
Apresentação Google Day
 
Apresentação para o forum
Apresentação para o forumApresentação para o forum
Apresentação para o forum
 
Bigdev parcerias
Bigdev parceriasBigdev parcerias
Bigdev parcerias
 

Mehr von Justino Lourenço (20)

Future of logistics
Future of logisticsFuture of logistics
Future of logistics
 
Artigo Publico
Artigo PublicoArtigo Publico
Artigo Publico
 
Cabelte
CabelteCabelte
Cabelte
 
Internet: risks and challenges
Internet: risks and challengesInternet: risks and challenges
Internet: risks and challenges
 
Mobilidade no seculo x xi
Mobilidade no seculo x xiMobilidade no seculo x xi
Mobilidade no seculo x xi
 
Digital footprint@wse march13
Digital footprint@wse march13Digital footprint@wse march13
Digital footprint@wse march13
 
Telecommunications in the logistic sector lodz
Telecommunications in the logistic sector lodzTelecommunications in the logistic sector lodz
Telecommunications in the logistic sector lodz
 
Telecommunications in the logistic sector
Telecommunications in the logistic sector Telecommunications in the logistic sector
Telecommunications in the logistic sector
 
Digital Footprint in our world
Digital Footprint in our worldDigital Footprint in our world
Digital Footprint in our world
 
Ecologia e telecomunicações
Ecologia e telecomunicaçõesEcologia e telecomunicações
Ecologia e telecomunicações
 
A evolução esperada das telecomunicações
A evolução esperada das telecomunicaçõesA evolução esperada das telecomunicações
A evolução esperada das telecomunicações
 
Digital footprint@artesis vf
Digital footprint@artesis vfDigital footprint@artesis vf
Digital footprint@artesis vf
 
Gsm curso
Gsm cursoGsm curso
Gsm curso
 
NFC
NFCNFC
NFC
 
HTML5
HTML5HTML5
HTML5
 
Cloud computing
Cloud computingCloud computing
Cloud computing
 
QR-Codes
QR-CodesQR-Codes
QR-Codes
 
ITUR
ITURITUR
ITUR
 
EJML Conference Presentation
EJML Conference PresentationEJML Conference Presentation
EJML Conference Presentation
 
Digital Footpront
Digital FootprontDigital Footpront
Digital Footpront
 

Apresentação do Projeto WalkAbout IP @ FNAC GaiaShop. 13Jun2013

  • 1. WalkAbout IPhiram.bollaert@artesis.be AN APPROACH FOR LEARNING THROUGH CONTEXTUAL MOBILE GAMES
  • 2. Overview O que é um projeto IP? WalkAbout IP 2013, localização & teams Jogo Modelo Potencial GGULIVRR Contatos Apresentação de resultados hiram.bollaert@artesis.be
  • 3. What is an IP? • Um Programa Intensivo (IP) é um programa ERASMUS que permite a implementação de um programa de estudo, envolvendo pelo menos três parceiros internacionais. Envolve a mobilidade de alunos e professores, podendo ter uma duração de 10 dias até 6 semanas de trabalho, no pais anfitrião. http://ec.europa.eu/education/erasmus/ip_en.htm hiram.bollaert@artesis.be
  • 4. WalkAbout IP 2013, location & teams • Foram criadas 7 equipas internacionais e interdisciplinares de estudantes de Informática Aplicada, Turismo, Desenvolvimento de Jogos e Telecomunicações, oriundos da Bélgica, Finlândia, Irlanda, Polónia e Portugal (Pais anfitrião do IP). • O roll-out decorreu no Parque Biológico de Gaia, um parque de 35 hectares, que combina um jardim botânico, um pequeno zoo e uma reserva natural aberta ao público. hiram.bollaert@artesis.be Make IT Green BeagleDex
  • 5. hiram.bollaert@artesis.be Click to startQR codes are spread over the park See how (un)happy the park or the animal is The park ranger explains Durante o jogo, o visitante é convidado a explorar o parque e aprender algo mais sobre o Parque. . Exemplo de Jogo QR codes are spread over the park See how (un)happy the park or the animal is
  • 6. hiram.bollaert@artesis.be Make your choice Click the right answer Go to this building to find food Game Example Sound and animation is inbedded
  • 7. Potencial • Sete jogos distintos foram criados durante os 10 dias do IP • Os resultados foram surpreendentes, estando o ISPGaya (em representação d o IP Consortium) a estudar a hipótese da implementação de alguns dos jogos desenvolvidos no Parque Biológico de Gaia. • O constrangimento temporal de apenas 10 dias gerou resultados extraordinários: equipas criadas no primeiro dia e ideia do jogo apresentada logo no segundo dia. • Tendo em consideração a motivação, o curto espaço de tempo e os resultados obtidos, leva a crer que o conceito associado ao GGULIVRR apresenta potencial. hiram.bollaert@artesis.be
  • 8. GGULIVRR? Generic Game for Ubiquitous Learning in an Interactive Virtual and Real Reality • Contextual Mobile Learning Games • Um conjunto de ferramentas digitais (edição, conceção e comunidade online) que permite ao utilizador (de reduzidas valências técnicas) a criação, edição e lançamento de um jogo novo, a sua classificação e discussão online. WalkAbout é o nome duma aplicação do conceito. hiram.bollaert@artesis.be
  • 10. Contact Justino Lourenço, WalkAboutIP promoter: jml@ispgaya.pt Hiram Bollaert, GGULIVRR concept, WalkAbout IP hiram.bollaert@artesis.be Philippe Possemiers, WalkAbout gamesystem philippe.possemiers@artesis.be Get involved and join us in the endeavour to build more GGULIVRR games hiram.bollaert@artesis.be