SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Nome: Larissa Machado Cruz N°: 18 Data: 21/02/2011 Série: 91a Desigualdade social
Introdução ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Moradia População de baixa renda:  Pela pouca condição financeira muitas destas pessoas vivem em locais deploráveis, pequenos e as vezes até com pouca higiene, muitas vezes desprovidos dos beneficio das demais partes da cidade. População de alta renda; Pela alta condição financeira vivem em situação de conforto em ótimos bairros.
Lazer A classe com menor poder econômico tende á obter diversão de forma mais barata, que não exija grandes gastos financeiros, no caso da imagem; um barzinho. A classe social com maior poder econômico já tem maior alcance financeiro para obter diversão, no caso da imagem; um clube aquático, freqüentado por pessoas de alta classe econômica.
Saúde Na imagem á cima; um hospital público, que em geral pessoas que não podem pagar pela rede de hospitais particulares utilizam, mas no geral são muito mal planejados pelo governo. Os hospitais particulares como o mostrado na imagem á cima tendem á funcionar melhor do que os da rede pública.
Centro Comercial As pessoas de menor poder econômico tendem á freqüentar os locais de acordo com o preço da mercadoria presente, no caso da imagem á cima; uma feira. As classes sociais, no geral freqüentam locais de acordo com o quanto podem gastar com mercadoria, que pode variar de acordo com a qualidade do produto, no caso da imagem á cima, uma loja provavelmente freqüentada por pessoas de mais condição financeira.
Educação As pessoas de menos condição financeira por falta de dinheiro acabam tendo que colocar seus filhos em escolas públicas, que são cuidadas pelo governo da cidade, e no geral a maioria; muito mal cuidadas. Já as da rede particular; tendem a ser mais organizadas, as pessoas privilegiadas geralmente colocam seus filhos nesta rede.
Transporte Por falta de condições para a compra de um carro para uso diário, as pessoas de baixa renda utilizam do transporte público, que como a maioria das coisas cuidadas pelo governo; também é desorganizado, e desconfortável para as pessoas que usam. As pessoas que possuem condição de comprar um carro, livram-se do transporte coletivo que é desconfortável, e as pessoas que usam dependem dos horários.
Fim

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Desigualdade social e distribuição de renda
Desigualdade social e distribuição de rendaDesigualdade social e distribuição de renda
Desigualdade social e distribuição de rendaFernando Pinto Coelho
 
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade Social
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade SocialSlides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade Social
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade SocialTurma Olímpica
 
Desigualdade Social
Desigualdade SocialDesigualdade Social
Desigualdade Socialandreatlc
 
Primeiro Reinado (1822-1831)
Primeiro Reinado (1822-1831)Primeiro Reinado (1822-1831)
Primeiro Reinado (1822-1831)Edenilson Morais
 
Blocos econômicos
Blocos  econômicosBlocos  econômicos
Blocos econômicosflaviocosac
 

Destaque (6)

Desigualdade social e distribuição de renda
Desigualdade social e distribuição de rendaDesigualdade social e distribuição de renda
Desigualdade social e distribuição de renda
 
Desigualdades Sociais
Desigualdades SociaisDesigualdades Sociais
Desigualdades Sociais
 
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade Social
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade SocialSlides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade Social
Slides da aula de Sociologia (Luciano) sobre Desigualdade Social
 
Desigualdade Social
Desigualdade SocialDesigualdade Social
Desigualdade Social
 
Primeiro Reinado (1822-1831)
Primeiro Reinado (1822-1831)Primeiro Reinado (1822-1831)
Primeiro Reinado (1822-1831)
 
Blocos econômicos
Blocos  econômicosBlocos  econômicos
Blocos econômicos
 

Semelhante a Larissa

O iptu vai ao shopping de metrô dez13
O iptu vai ao shopping de metrô dez13O iptu vai ao shopping de metrô dez13
O iptu vai ao shopping de metrô dez13Glauber Piva
 
Projeto social laura 32 mp
Projeto social laura 32 mpProjeto social laura 32 mp
Projeto social laura 32 mpalemisturini
 
Aula 09 negócios de impacto social
Aula 09  negócios de impacto socialAula 09  negócios de impacto social
Aula 09 negócios de impacto socialartemisianis
 
Acefaleia e o deficit habitacional
Acefaleia e o deficit habitacionalAcefaleia e o deficit habitacional
Acefaleia e o deficit habitacionalFernando Zornitta
 
Propaganda – ética cultura economia pps
Propaganda – ética cultura economia  ppsPropaganda – ética cultura economia  pps
Propaganda – ética cultura economia ppsAcademiaCentroNorte
 
Acefaleia e o deficit habitacional
Acefaleia e o deficit habitacionalAcefaleia e o deficit habitacional
Acefaleia e o deficit habitacionalFernando Zornitta
 
Ed Esp OrganizaçõEs Sociedade Civil
Ed Esp OrganizaçõEs Sociedade CivilEd Esp OrganizaçõEs Sociedade Civil
Ed Esp OrganizaçõEs Sociedade CivilProfessora Josete
 
5. mapfre microseguros e inserção social oportunidades e desafios das classes...
5. mapfre microseguros e inserção social oportunidades e desafios das classes...5. mapfre microseguros e inserção social oportunidades e desafios das classes...
5. mapfre microseguros e inserção social oportunidades e desafios das classes...Associação Comercial de São Paulo
 
Problemas socio economicos
Problemas socio economicosProblemas socio economicos
Problemas socio economicosanaantiqueira
 
Problemas socio economicos
Problemas socio economicosProblemas socio economicos
Problemas socio economicosanaantiqueira
 
Problemas socio economicos
Problemas socio economicosProblemas socio economicos
Problemas socio economicosanaantiqueira
 
Problemas socio economicos
Problemas socio economicosProblemas socio economicos
Problemas socio economicosanaantiqueira
 

Semelhante a Larissa (14)

O iptu vai ao shopping de metrô dez13
O iptu vai ao shopping de metrô dez13O iptu vai ao shopping de metrô dez13
O iptu vai ao shopping de metrô dez13
 
Projeto social laura 32 mp
Projeto social laura 32 mpProjeto social laura 32 mp
Projeto social laura 32 mp
 
Aula 09 negócios de impacto social
Aula 09  negócios de impacto socialAula 09  negócios de impacto social
Aula 09 negócios de impacto social
 
Acefaleia e o deficit habitacional
Acefaleia e o deficit habitacionalAcefaleia e o deficit habitacional
Acefaleia e o deficit habitacional
 
Propaganda – ética cultura economia pps
Propaganda – ética cultura economia  ppsPropaganda – ética cultura economia  pps
Propaganda – ética cultura economia pps
 
Acefaleia e o deficit habitacional
Acefaleia e o deficit habitacionalAcefaleia e o deficit habitacional
Acefaleia e o deficit habitacional
 
Público alvo
Público alvoPúblico alvo
Público alvo
 
Ed Esp OrganizaçõEs Sociedade Civil
Ed Esp OrganizaçõEs Sociedade CivilEd Esp OrganizaçõEs Sociedade Civil
Ed Esp OrganizaçõEs Sociedade Civil
 
M-commerce na América Latina
M-commerce na América LatinaM-commerce na América Latina
M-commerce na América Latina
 
5. mapfre microseguros e inserção social oportunidades e desafios das classes...
5. mapfre microseguros e inserção social oportunidades e desafios das classes...5. mapfre microseguros e inserção social oportunidades e desafios das classes...
5. mapfre microseguros e inserção social oportunidades e desafios das classes...
 
Problemas socio economicos
Problemas socio economicosProblemas socio economicos
Problemas socio economicos
 
Problemas socio economicos
Problemas socio economicosProblemas socio economicos
Problemas socio economicos
 
Problemas socio economicos
Problemas socio economicosProblemas socio economicos
Problemas socio economicos
 
Problemas socio economicos
Problemas socio economicosProblemas socio economicos
Problemas socio economicos
 

Mais de juniorex1009 (16)

Sociologia
SociologiaSociologia
Sociologia
 
Origem da Filosofia
Origem da FilosofiaOrigem da Filosofia
Origem da Filosofia
 
Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
RacTour-Roteiros
RacTour-RoteirosRacTour-Roteiros
RacTour-Roteiros
 
Portugal
PortugalPortugal
Portugal
 
Inglaterra
InglaterraInglaterra
Inglaterra
 
Inglaterra
InglaterraInglaterra
Inglaterra
 
Espanha
EspanhaEspanha
Espanha
 
Andressa
AndressaAndressa
Andressa
 
Paula
PaulaPaula
Paula
 
Allan e thiago
Allan e thiagoAllan e thiago
Allan e thiago
 
Roberto
RobertoRoberto
Roberto
 
Carolina e Maria
Carolina e MariaCarolina e Maria
Carolina e Maria
 
Caio e alvaro
Caio e alvaroCaio e alvaro
Caio e alvaro
 
Caio e alvaro
Caio e alvaroCaio e alvaro
Caio e alvaro
 
Trabalho port. desigualdade social.
Trabalho port.   desigualdade social.Trabalho port.   desigualdade social.
Trabalho port. desigualdade social.
 

Último

Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxAntonioVieira539017
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdfAPRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdfgerathird
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...DirceuNascimento5
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxclasse gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxLuciana Luciana
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedJaquelineBertagliaCe
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPaulaYaraDaasPedro
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptjricardo76
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptxMarlene Cunhada
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptRogrioGonalves41
 

Último (20)

Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdfAPRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxclasse gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
 

Larissa

  • 1. Nome: Larissa Machado Cruz N°: 18 Data: 21/02/2011 Série: 91a Desigualdade social
  • 2.
  • 3. Moradia População de baixa renda: Pela pouca condição financeira muitas destas pessoas vivem em locais deploráveis, pequenos e as vezes até com pouca higiene, muitas vezes desprovidos dos beneficio das demais partes da cidade. População de alta renda; Pela alta condição financeira vivem em situação de conforto em ótimos bairros.
  • 4. Lazer A classe com menor poder econômico tende á obter diversão de forma mais barata, que não exija grandes gastos financeiros, no caso da imagem; um barzinho. A classe social com maior poder econômico já tem maior alcance financeiro para obter diversão, no caso da imagem; um clube aquático, freqüentado por pessoas de alta classe econômica.
  • 5. Saúde Na imagem á cima; um hospital público, que em geral pessoas que não podem pagar pela rede de hospitais particulares utilizam, mas no geral são muito mal planejados pelo governo. Os hospitais particulares como o mostrado na imagem á cima tendem á funcionar melhor do que os da rede pública.
  • 6. Centro Comercial As pessoas de menor poder econômico tendem á freqüentar os locais de acordo com o preço da mercadoria presente, no caso da imagem á cima; uma feira. As classes sociais, no geral freqüentam locais de acordo com o quanto podem gastar com mercadoria, que pode variar de acordo com a qualidade do produto, no caso da imagem á cima, uma loja provavelmente freqüentada por pessoas de mais condição financeira.
  • 7. Educação As pessoas de menos condição financeira por falta de dinheiro acabam tendo que colocar seus filhos em escolas públicas, que são cuidadas pelo governo da cidade, e no geral a maioria; muito mal cuidadas. Já as da rede particular; tendem a ser mais organizadas, as pessoas privilegiadas geralmente colocam seus filhos nesta rede.
  • 8. Transporte Por falta de condições para a compra de um carro para uso diário, as pessoas de baixa renda utilizam do transporte público, que como a maioria das coisas cuidadas pelo governo; também é desorganizado, e desconfortável para as pessoas que usam. As pessoas que possuem condição de comprar um carro, livram-se do transporte coletivo que é desconfortável, e as pessoas que usam dependem dos horários.
  • 9. Fim