4. BLOQUES CURRICULARES EN EDUCACIÓN FÍSICA MOVIMIENTOS NATURALES. Tienen su base motriz en las actividades innatas del ser humano. JUEGOS. Actividad esencial para el desarrollo social, deportivo, educativo y recreativo. MOVIMIENTO FORMATIVO, ARTÍSTICO Y EXPRESIVO. Cuidado armónico del cuerpo con proyección a diferentes disciplinas deportivas.
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7. CONOCER Y COMPRENDER LOS FUNDAMENTOS DE LAS ACTIVIDADES FÍSICAS DE CARÁCTER EDUCATIVO, DEPORTIVO Y RECREATIVO PARA APLICAR ADECUADAMENTE LAS DESTREZAS Y CAPACIDADES EN LA VIDA COTIDIANA . DISFRUTAR DE LA PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, RECONOCIENDO Y VALORANDO SU ESQUEMA CORPORAL COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN DE IDEAS, SENTIMIENTOS Y EMOCIONES, COMUNICÁNDOSE SOCIALMENTE A TRAVÉS DE MOVIMIENTOS Y EXPRESIONES CORPORALES. PROPENDER A LA CREACIÓN DE HÁBITOS SALUDABLES Y ALIMENTICIOS Y A LA UTILIZACIÓN ADECUADA DEL TIEMPO LIBRE COMO ACTIVIDADES GENERADORAS DEL BUEN VIVIR. COMUNICARSE SOCIALMENTE A TRAVÉS DE MOVIMIENTOS Y EXPRESIONES CORPORALES. ORGANIZAR Y EJECUTAR ACTIVIDADES FÍSICAS INDIVIDUALES Y GRUPALES, MANTENIENDO UNA ACTITUD RESPONSABLE, DE TOLERANCIA, SOLIDARIDAD, COMPRENSIÓN Y RESPETO HACIA SÍ MISMO Y LOS DEMÁS. APLICAR LOS CONOCIMIENTOS, TÉCNICAS, TÁCTICAS, REGLAS DE ORGANIZACIÓN EN SITUACIONES COTIDIANAS DEL ÁMBITO CURRICULAR Y EXTRA CURRICULAR. CONOCER Y COMPRENDER SUS CAPACIDADES Y LIMITACIONES PARA LA UTILIZACIÓN CONSCIENTE Y ADECUADA DE SU POTENCIAL ENERGÉTICO. Objetivos educativos del Á rea de Educaci ó n F í sica