Ponencia Presentada por Isabel Cristina Muñoz Vargas en el Marco del Evento Magdalena Vive Digital Nov 2011

1. Magdalena
Vive Digital
Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Isabel Cristina Muñoz Vargas
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2. El primer procesador de textos de la historia
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3. Ambiente de Aprendizaje
“Escenario donde se desarrollan condiciones favorables de
aprendizaje, en el cual se contempla, entre otras:
Las condiciones materiales necesarias para la
implementación del currículo
Las relaciones interpersonales básicas entre profesores y
estudiantes
La organización y disposición espacial del aula
Las pautas de comportamiento que en ella se desarrollan
El tipo de relaciones que mantienen las personas con los
objetos y entre ellas mismas
Los roles que se establecen
Las actividades que se realizan”
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4. Ambiente Virtual de aprendizaje
“Lo debemos concebir como un espacio con
todos los aspectos señalados en la definición
de ambiente de aprendizaje, con la diferencia
de que tanto el diseño y empleo del espacio,
el tiempo y la disposición de los materiales,
entre otros están mediados por las
tecnologías”
Diana Patricia Ospina Pineda, Universidad de Antioquia, Curso Tutor Virtual
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5. Ventajas ante otras herramientas Web 2.0
Blog del Windsor Royal School
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6. Ventajas ante otras herramientas Web 2.0
Matemáticas en la Vida Diaria
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7. LMS: Learning Managment System
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8. ¿Por qué es importante el uso de AVA´s?
Eliminan las barreras espaciales y temporales
Permiten la sistematización y organización de la
información
Avance significativo en la comunicación por parte
de todos los autores del proceso
Incentivan la creatividad del docente
Estilos de aprendizaje
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9. Elementos de Comunicación y Recursos
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10. Actividades que se pueden desarrollar
Wiki
Lecciones Tareas
Glosarios Talleres
Bases de Cuestiona
datos rios
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11. Objetos de Aprendizaje
"Un Objeto de Aprendizaje es un conjunto de recursos
digitales, autocontenible y reutilizable, con un
propósito educativo y constituido por al menos tres
componentes internos: contenidos, actividades de
aprendizaje y elementos de contextualización. El
Objeto de Aprendizaje debe tener una estructura de
información externa (metadatos) que facilite su
almacenamiento, identificación y recuperación"
(Ministerio de Educación Nacional Colombiano, 2006).
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/men/oac1.html
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12. Experiencias y ejemplos
Crear carpeta
Crear carpeta interactivo
Factura
Curso de Informática Educativa I
Curso de Informática Educativa II
Prefixes
Gestión de eventos
Curso de Objetos de Aprendizaje
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13. Educación hoy y mañana
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14. Gracias
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