SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 31
Downloaden Sie, um offline zu lesen
LOGO
Identidad Peruana
Juan Carlos Febres
Identidad Peruana.
“Esto de tratar de explicar
la vida de uno mismo, me
parece una tarea difícil...
después de todo, ¿qué
sabe uno de su propia
vida? Tenemos solo
referencias de lo que
creemos ha sido nuestra
experiencia
personal....” Ciro
Alegría, Cuba 1956
¿Por qué hablar de diversidad hoy?
Latinoamérica en su diversidad.
Hablar de Latinoamérica actual, es
hablar de diversidad y esto implica
revisar y reescribir la historia, hacer
justicia y construir políticamente el futuro
de una región de pueblos hermanados a
fuego por la cultura. La migración
internacional es un fenómeno complejo
que encierra un conjunto de factores
económicos, sociales y políticos que
modifican el estilo de vida de las
personas. La historia de las migraciones
internacionales está asociada con la
búsqueda de mejores empleos, ingresos
más altos, mayores oportunidades
educativas y, en consecuencia, mayores
posibilidades de acceso a servicios que
garanticen el bienestar social.
ARGENTINA Y LA MIGRACION
 Argentina es país de destino de abundantes flujos
inmigratorios provenientes de los países de la
región. El resultado de ese proceso, de importancia
tanto en el pasado como en tiempos recientes, es la
formación de un importante volumen de población
extranjera residiendo en el país
 La migración internacional se esta viendo hoy como
un lastre como al que afecta en desmedro de las
ciudades , y no se observa que conlleva grandes
beneficios al desarrollo de las sociedades tales
como la transferencia de recursos humanos para el
desempeño de tareas productivas en los países
receptores, conocimientos científicos y tecnológicos
y la diversidad cultural, entre otros
Caso Perú
MIGRACIONES
Los primeros en llegar se agrupaban
mayormente según la región a la que
pertenecían. En la mayoría de los
casos, las “mudanzas definitivas” no
eran escalonadas, es decir, primero la
cabeza de familia y luego el resto, sino
que viajaba la familia entera con la
finalidad de instalarse definitivamente
en Lima.
Según Chávez O´Brien en el período
1961–1972 el éxodo a la ciudad llega a
su máxima expresión, constituyendo el
volumen de migrantes una proporción
similar a la de los limeños: 49 %..
; Nosotros mismos los Peruanos
tenemos experiencia en los
procesos migratorios En los años
que van entre 1940 y 1984, la
capital del Perú aumentó su
población en casi diez veces (cfr.
José Matos Mar, 1984), es
decir, en 1940 Lima tenía
alrededor de 645 mil habitantes
pero en 1984 habían más de 6
millones de peruanos viviendo en
la capital, transformándola en una
verdadera ciudad de forasteros.
Estos llegaron a la capital cargados de valores culturales que, en la mayoría de los
casos, diferían enormemente de los capitalinos. Podemos dividir al éxodo de
peruanos en varias etapas e incluir en éstas a distintos sectores. Hay que recalcar
que “las características de los peruanos que han emigrado últimamente son distintas
a los primeros, que eran racialmente más europeos. En la actualidad la mayoría de
los migrantes tienen rasgos raciales indígenas y/o mestizos” (cfr. Altamirano, 2000)
Sin embargo, estas características no son las únicas que diferencian a las distintas
etapas de la migración internacional. Teófilo Altamirano divide la historia de la
migración peruana en el mundo en 5 fases.
1 etapa
Entre 1920 y 1950, en
donde los migrantes
pertenecían a la gran
oligarquía terrateniente y la
incipiente industria: los
principales destinos eran
los Estados Unidos y los
países de la Europa del
Oeste (en particular
España e Inglaterra
2 Etapa
 Décadas del cincuenta y sesenta, en
donde la composición socioeconómica y
cultural de los peruanos fue similar a la
etapa previa, sin embargo, empezaba la
emigración de miembros de la clase
media, entre ellos profesionales
liberales, medianos empresarios y
estudiantes: el destino preferido siguió
siendo los Estados Unidos y Europa del
Oeste, pero grandes cantidades miraron
a la región y se dirigieron a Venezuela y
la Argentina (a donde se viajaba por las
facilidades que las universidades
ofrecían).
3 Etapa
Década del setenta; la migración
se hizo extensiva a la gran clase
media y algunos trabajadores
manuales, quienes se dirigieron
mayoritariamente a los Estados
Unidos por las enormes ventajas
laborales que ofrecía dicho país.
Del mismo modo, Europa del
Oeste siguió recibiendo
peruanos, pero los destinos se
ampliaron a más países en
Europa del Este, Canadá y
Australia.
4 Etapa
 Desde del ochenta hasta 1992, en donde todas
las clases sociales ya estaban
representadas, desde pastores de ovejas en el
oeste norteamericano hasta miembros de la
gran oligarquía. Según Altamirano, durante esta
época predomina la clase media que emigra en
grandes cantidades. Además de esos destinos
se suman los países escandinavos (que reciben
sobre todo a refugiados políticos y trabajadores
manuales). América Central también recibe la
presencia de trabajadores profesionales. Habría
que recalcar que durante esta época Japón
también recibe gran cantidad de
peruanos, muchos de ellos descendientes de
los migrantes japoneses que se instalaron en el
Perú durante el siglo pasado
5 etapa
 Desde 1992 hasta la actualidad. Todos los
rincones del planeta – algunos en mayor o
menor medida-. Migran de todas las clases
sociales y grupos culturales. La migración
internacional peruana ha sufrido grandes
cambios. En un principio era patrimonio de
las clases aristocráticas que ostentaban en
sus viajes –sobre todo por estudios- a
Estados Unidos y Europa occidental; pero
poco a poco los destinos fueron creciendo y
también los sectores que migraban. Hoy en
día todas las clases sociales están
representadas en el exterior, cada uno
reproduciendo desde su óptica la idea del
“ser peruano” pero encontrando
paradigmas que lo sinteticen como lo
peruano
A partir de los `90 la situación cambia vertiginosamente.
Durante dicha década, según la Dirección General de
Estadísticas y Censos, se produjo el mayor arribo de
peruanos; esto se debió a la convertibilidad monetaria
implementada en el gobierno de Carlos Menem, anexada a la
pobreza y crecimiento de la violencia terrorista que se vivía en
el Perú Esta inmigración masiva llevó consigo un matiz
diferente al de los años `50. En términos del Cónsul General
del Perú en Buenos Aires, José Luis Chavez Basagoitia (2005)
“la gran mayoría de inmigrantes pertenecen a sectores
socioeconómicos bajos”. Los años ´90 se convirtieron así en el
boom de la migración peruana al país, ya que entre 1991 y
2001 la población peruana en la Argentina se
cuadruplicó, pasando de 15.939 a 88.260 personas
Miles de peruanos
llegaron al país
ahuyentados por la
pobreza y encandilados
por la paridad del peso
argentino y el dólar
estadounidense. La
Terminal de Ómnibus de
Retiro, en el centro de
Buenos Aires, recibía a
cientos de peruanos
diariamente.
 Muchos de ellos no tenían un lugar
dónde llegar. Los primeros arribados a
comienzos de los ´90 se instalaron en
los barrios de Balvanera (Once) y
Almagro (Abasto) debido a la gran
cantidad de hoteles y pensiones que
existían; además dichas zonas eran
poco cotizadas En algunos años ambos
barrios se transformaron en zonas
neurálgicas para la colectividad. Los
nuevos migrantes contaban con algún
familiar, amigo o conocido que vivía allí
o cerca del lugar. Aunque si bien
posteriormente fueron aumentando las
zonas elegidas por los peruanos, tanto
Once como Abasto se constituyeron en
insignias de la comunidad peruana en
la ciudad.
Identidad
 Tomando como referencia las definiciones
propuestas por el sitio web Guía Turística
(2007) del gobierno argentino, la identidad
nacional de un país se define por los
aspectos particulares que representan y
caracterizan a una nación, ya que así se
diferencian de las otras, Los principales
representantes de la identidad nacional en
un país, son los símbolos patrios y los
símbolos nacionales. También es importante
que se conozca la flora, la fauna, la
minería, el deporte, la música, etc. Son un
conjunto de valores propios de una sociedad
que forman parte del quehacer cotidiano, Es
un sentimiento que nace con el
conocimiento y amor a la patria, y que
permite que los ciudadanos se sientan
identificados con las costumbres y la historia
de la nación, con sus valores y su cultura-
Identidad Nacional.
 Son un conjunto de rasgos muy
significativos para la nación, tales como
el idioma, la religión, la comida, la
vestimenta típica, y la cultura, entre
otros. Estos rasgos constituyen lo que
identifica a la nación, la diferencia del
resto y es, además, lo que las habitantes
consideran para identificarse. Por
ejemplo, están las manifestaciones
culturales propias de cada nación como
la música y el arte en general, los
símbolos patrios, como la bandera, el
himno nacional, el escudo, etc. También
en países muy religiosos ocupan un lugar
muy importante la religión, los valores
propios de un pueblo, e incluso podría
ser parte de la identidad nacional alguna
especie animal o vegetal que sólo es de
un país determinado.
la identidad peruana
 Cuando se trata de nación
cultural, involucra a los habitantes
que comparten una cultura, rasgos y
tradiciones, lengua, rasgos físicos y
una historia. Los Aymaras, los
Quechuas, entre otros grupos
culturales en el Perú, son algunos
ejemplos. Estas características son
la base de una identidad. Identidad
no es otra cosa que la capacidad de
sentirse identificado con alguien o
algo, es decir la capacidad de
identificarse con el otro, en este caso
a partir de una historia común, una
misma lengua, un territorio
compartido, etc
 La identidad peruana se caracteriza por
diversos aspectos, No tiene un rasgo
particular sino varios, el telar incaico, la
plata, el oro. su artesanía, etc . La identidad
peruana en la Argentina, está representada a
través de lo comestible más que de la
indumentaria o accesorios.. De esta
manera, la identidad peruana en la
Argentina, sí está representada y muy bien
posicionada, pero a través de lo comestible.
 Hay mucha gente que identifica a Perú como
buen productor textil, por lo cual no les
sorprende ver nuestro producto y le gusta
saber que estamos. La artesanía es otra
forma en la cual se encuentra representada la
identidad peruana en diversos países como la
Argentina
 El Perú no tiene un plato de
comida realmente de
bandera, que represente a todos
los peruanos y que todos los
peruanos se sientan
representados en él. Lo más
cercano a ello, el ceviche, no
tiene nada que ver, por
ejemplo, con la cocina serrana.
La parrilla en Argentina, los
espaguetis en Italia, los tacos en
México o la hamburguesa en
Estados Unidos, como referentes
en contrario,
 El Perú no tiene, tampoco, un
ritmo musical que nos una por
todos los costados. El huayno
es de la sierra, la marinera de
la costa, etc. y ningún ritmo
de origen peruano puede
arrogarse una representación
nacional. Tal como sí
sucede, por ejemplo, con el
tango en Argentina, la samba
en Brasil, las rancheras en
México o el vallenato en
Colombia.
 En el Perú, a diferencia de
nuestros vecinos, la cordillera de
los andes es una enorme barrera
que parte en tres mundos
distintos nuestro territorio
y, además, está conformada por
las montañas casi más altas y
agrestes de toda su extensión. En
los países que albergan la parte
más alta de la misma, como son
Argentina y Chile, los andes son
los extremos y la frontera de sus
respectivos territorios. Ecuador es
mucho más pequeño
Otro ingrediente
interesante en este
sentido es el hecho de
que nuestra
capital, como
sabemos, ubicada en
nuestra costa
central es, después de
El Cairo en Egipto, la
segunda ciudad más
grande del mundo
levantada sobre un
desierto.
 el Perú cuenta con 84 (90%) de
los 104 microclimas que existen
en todo el mundo. Según fuentes
como Unicef, el censo peruano
del 2007, la población mestiza en
el Perú constituye cerca del 37%
de la población. En el caso de la
de raza amerindia o
indígena, llamada por algunos
autores raza americana o raza
cobriza, (en referencia a la
tonalidad de la piel de la población
originaria de América), ésta
alcanzaría entre el 30 y 45% del
total nacional
Chabuca Granda y el vals peruano la identidad costeña del Perú
símbolo identitario en las migraciones peruanas
 Déjame que te cuente limeño
Déjame que te diga la gloria
Del ensueño que evoca la
memoria Del viejo puente del
río ..."
 El vals peruano es la expresión
de la identidad urbana costeña
del Perú por lo tanto representa
a un gran número de peruanos
que sienten que la región de la
costa es su espacio de
creación. El Perú exporta el
vals criollo como identidad
 El „criollismo‟ en el Perú es una
derivación del término original, que
involucra usos y
costumbres, comida, música, cantos y
bailes de origen principalmente costeño
y limeño en especial El criollismo debe
ser sinónimo de bohemia
fraterna, confiada entrega, ayuda sin
condiciones y lealtad a toda
prueba, como se expresa en ese
término popular cuando llama „hermano‟
a personas con las que no tienen un
vínculo familiar o parentesco, pero les
brindan su amistad. Dentro de este
contexto, en lo que se refiere a la
música, la marinera, la polka, el festejo
y por sobre todo el vals
peruano, componen el cuadro definitivo
de la música criolla de la costa del Perú.
 Algunos dicen que el vals criollo se deriva
del vals vienés y que su corte pícaro, se
debe al temperamento de nuestra clase
popular que lo acogió y lo trasladó de los
salones que frecuentaba la alta sociedad, al
callejón y a los patios de piso de tierra
apisonada y desigual que obligaba a
bailarlo picadito y con pasitos cortos. Otros
intentan hallar las raíces del vals peruano
en el mestizaje popular, como una genuina
creación del pueblo que nada tiene que ver
con el vals vienés, sino más bien con la
conjunción de la jota aragonesa, la
mazurca, la habanera y el tanguillo que son
los que le dan ese sabor tan especial
“Rió
Marañón, déjame
pasar: Eres duro y
fuerte, no tiene
perdón. Rió
Marañon, tengo que
pasar tu tienes tus
aguas yo mí corazón”
“El hombre es igual al
Río, profundo y con
sus reveses pero
voluntarioso siempre
El pensador argentino Jorge Abelardo
Ramos: “Somos un país porque fracasamos
en ser una nación. Y somos argentinos
porque no pudimos ser latinoamericanos”.
Contra esta fragmentación, por el
reconocimiento y la defensa de nuestra
unidad, hoy como ayer, estamos llamados a
luchar, siguiendo la senda de libertad e
igualdad que labraron nuestros patriotas
americanos
 La diversidad cultural es otra manera de
decir democracia, integración e
inclusión, La diversidad
cultural, entonces, está en nuestro ADN:
cifra la clave de nuestra riqueza, un
tesoro que, al interior de la nación, se
acrecienta cada vez que se abren las
fronteras, Conocer, valorar, historiar, es
educar para la diversidad, Hablar de
cultura es. Trabajar con el concepto de
colectividades, en lugar del de
inmigrantes, asi se promete más justeza
respecto a su contenido, La Argentina es
un país formado por migraciones, que
como dijo Ciro alegría es Ancho y
ajeno, pero que cada día debe volverse
Hoy todos somos Perú

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Aspectos que fundamentan la peruanidad
Aspectos que fundamentan la peruanidadAspectos que fundamentan la peruanidad
Aspectos que fundamentan la peruanidadYimi Mamani Ccanchi
 
Fundamentos De La Peruanidad Tradiciones Y Costumbres Comunes
Fundamentos De La Peruanidad Tradiciones Y Costumbres ComunesFundamentos De La Peruanidad Tradiciones Y Costumbres Comunes
Fundamentos De La Peruanidad Tradiciones Y Costumbres ComunesJESUSROSALES30
 
Identidad nacional
Identidad nacionalIdentidad nacional
Identidad nacionalKAtiRojChu
 
Aspectos que fundamentan la Peruanidad
Aspectos que fundamentan la Peruanidad Aspectos que fundamentan la Peruanidad
Aspectos que fundamentan la Peruanidad Gianella Paico
 
Peruanidad y diversidada cultural
Peruanidad y diversidada culturalPeruanidad y diversidada cultural
Peruanidad y diversidada culturalKAtiRojChu
 
Diversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peruDiversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peruh&h
 
Importancia de la diversidad cultural y étnica
Importancia de la diversidad cultural y étnicaImportancia de la diversidad cultural y étnica
Importancia de la diversidad cultural y étnicaMaria Gracia Leon
 
SESION_RECONOCEMOS NUESTRAS IDENTIDADES ETNICAS Y LINGUISTICOS DEL PERU (1).pptx
SESION_RECONOCEMOS NUESTRAS IDENTIDADES ETNICAS Y LINGUISTICOS DEL PERU (1).pptxSESION_RECONOCEMOS NUESTRAS IDENTIDADES ETNICAS Y LINGUISTICOS DEL PERU (1).pptx
SESION_RECONOCEMOS NUESTRAS IDENTIDADES ETNICAS Y LINGUISTICOS DEL PERU (1).pptxJoseChero11
 

Was ist angesagt? (20)

Diversidad cultural
Diversidad cultural Diversidad cultural
Diversidad cultural
 
Aspectos que fundamentan la peruanidad
Aspectos que fundamentan la peruanidadAspectos que fundamentan la peruanidad
Aspectos que fundamentan la peruanidad
 
La identidad cultural exposición
La identidad cultural exposiciónLa identidad cultural exposición
La identidad cultural exposición
 
Identidad Nacional Peruana
Identidad Nacional PeruanaIdentidad Nacional Peruana
Identidad Nacional Peruana
 
La diversidad cultural
La diversidad culturalLa diversidad cultural
La diversidad cultural
 
La diversidad cultural
La diversidad culturalLa diversidad cultural
La diversidad cultural
 
Fundamentos De La Peruanidad Tradiciones Y Costumbres Comunes
Fundamentos De La Peruanidad Tradiciones Y Costumbres ComunesFundamentos De La Peruanidad Tradiciones Y Costumbres Comunes
Fundamentos De La Peruanidad Tradiciones Y Costumbres Comunes
 
Identidad nacional
Identidad nacionalIdentidad nacional
Identidad nacional
 
Fundamentosdelaperuanidad
FundamentosdelaperuanidadFundamentosdelaperuanidad
Fundamentosdelaperuanidad
 
Aspectos que fundamentan la Peruanidad
Aspectos que fundamentan la Peruanidad Aspectos que fundamentan la Peruanidad
Aspectos que fundamentan la Peruanidad
 
Peruanidad
PeruanidadPeruanidad
Peruanidad
 
Peruanidad y diversidada cultural
Peruanidad y diversidada culturalPeruanidad y diversidada cultural
Peruanidad y diversidada cultural
 
Diversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peruDiversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peru
 
Identidad nacional
Identidad nacionalIdentidad nacional
Identidad nacional
 
Identidad nacional w de realidad i grupo
Identidad nacional w de realidad i grupoIdentidad nacional w de realidad i grupo
Identidad nacional w de realidad i grupo
 
Importancia de la diversidad cultural y étnica
Importancia de la diversidad cultural y étnicaImportancia de la diversidad cultural y étnica
Importancia de la diversidad cultural y étnica
 
La identidad nacional
La identidad nacionalLa identidad nacional
La identidad nacional
 
Organizador visual
Organizador visualOrganizador visual
Organizador visual
 
SESION_RECONOCEMOS NUESTRAS IDENTIDADES ETNICAS Y LINGUISTICOS DEL PERU (1).pptx
SESION_RECONOCEMOS NUESTRAS IDENTIDADES ETNICAS Y LINGUISTICOS DEL PERU (1).pptxSESION_RECONOCEMOS NUESTRAS IDENTIDADES ETNICAS Y LINGUISTICOS DEL PERU (1).pptx
SESION_RECONOCEMOS NUESTRAS IDENTIDADES ETNICAS Y LINGUISTICOS DEL PERU (1).pptx
 
1ERO DPCC LA CULTURA.pdf
1ERO DPCC LA CULTURA.pdf1ERO DPCC LA CULTURA.pdf
1ERO DPCC LA CULTURA.pdf
 

Andere mochten auch

Identidad Nacional
Identidad NacionalIdentidad Nacional
Identidad Nacionalguest2817fb
 
aspectos que fundamentan la peruanidad
aspectos que fundamentan la peruanidadaspectos que fundamentan la peruanidad
aspectos que fundamentan la peruanidadcarlitosenrique
 
P atrimonio peruano
P atrimonio peruanoP atrimonio peruano
P atrimonio peruanoKAtiRojChu
 
"Aspectos que Fundamentan la Peruanidad"
"Aspectos que Fundamentan la Peruanidad""Aspectos que Fundamentan la Peruanidad"
"Aspectos que Fundamentan la Peruanidad"elvismelgarejo
 
"El diseño en la vida cotidiana. Identidades" John Heskett
"El diseño en la vida cotidiana. Identidades" John Heskett"El diseño en la vida cotidiana. Identidades" John Heskett
"El diseño en la vida cotidiana. Identidades" John Heskettshayvel
 
Analisis perú en el mundo
Analisis  perú en el mundoAnalisis  perú en el mundo
Analisis perú en el mundocarloschiza
 
Identidad cultural word
Identidad cultural wordIdentidad cultural word
Identidad cultural wordIngridGaray7
 
La importancia de la propia identidad
La importancia de la propia identidadLa importancia de la propia identidad
La importancia de la propia identidadHumberto Moreno
 
Identidad nacional
Identidad nacionalIdentidad nacional
Identidad nacionalKAtiRojChu
 
Fundamentos y caracteristicas de la peruanidad
Fundamentos y caracteristicas de la peruanidadFundamentos y caracteristicas de la peruanidad
Fundamentos y caracteristicas de la peruanidadLeydydy pohl Caceres
 

Andere mochten auch (20)

Identidad nacional
Identidad nacionalIdentidad nacional
Identidad nacional
 
Identidad Nacional
Identidad NacionalIdentidad Nacional
Identidad Nacional
 
IDENTIDAD NACIONAL
IDENTIDAD NACIONALIDENTIDAD NACIONAL
IDENTIDAD NACIONAL
 
Peruanidad
PeruanidadPeruanidad
Peruanidad
 
aspectos que fundamentan la peruanidad
aspectos que fundamentan la peruanidadaspectos que fundamentan la peruanidad
aspectos que fundamentan la peruanidad
 
P atrimonio peruano
P atrimonio peruanoP atrimonio peruano
P atrimonio peruano
 
Identidad nacional 2014
Identidad nacional 2014Identidad nacional 2014
Identidad nacional 2014
 
Patrimonio cultural colonial
Patrimonio cultural colonialPatrimonio cultural colonial
Patrimonio cultural colonial
 
"Aspectos que Fundamentan la Peruanidad"
"Aspectos que Fundamentan la Peruanidad""Aspectos que Fundamentan la Peruanidad"
"Aspectos que Fundamentan la Peruanidad"
 
"El diseño en la vida cotidiana. Identidades" John Heskett
"El diseño en la vida cotidiana. Identidades" John Heskett"El diseño en la vida cotidiana. Identidades" John Heskett
"El diseño en la vida cotidiana. Identidades" John Heskett
 
Analisis perú en el mundo
Analisis  perú en el mundoAnalisis  perú en el mundo
Analisis perú en el mundo
 
SALUDO PATRIO
SALUDO PATRIOSALUDO PATRIO
SALUDO PATRIO
 
SALUDO A MI MADRE
SALUDO A MI MADRESALUDO A MI MADRE
SALUDO A MI MADRE
 
Identidad personal
Identidad personalIdentidad personal
Identidad personal
 
Identidad cultural word
Identidad cultural wordIdentidad cultural word
Identidad cultural word
 
Identidad Social
Identidad SocialIdentidad Social
Identidad Social
 
Defensa nacional
Defensa nacionalDefensa nacional
Defensa nacional
 
La importancia de la propia identidad
La importancia de la propia identidadLa importancia de la propia identidad
La importancia de la propia identidad
 
Identidad nacional
Identidad nacionalIdentidad nacional
Identidad nacional
 
Fundamentos y caracteristicas de la peruanidad
Fundamentos y caracteristicas de la peruanidadFundamentos y caracteristicas de la peruanidad
Fundamentos y caracteristicas de la peruanidad
 

Ähnlich wie Identidad peruana

Construcción de la identidad venezolana
Construcción de la identidad venezolanaConstrucción de la identidad venezolana
Construcción de la identidad venezolanaCOELHOMIG
 
movimientos indígenas de autonomía y diversidad
movimientos indígenas de autonomía y diversidad movimientos indígenas de autonomía y diversidad
movimientos indígenas de autonomía y diversidad Uriel Carrera Talarico
 
Ensayo Final SPAN343
Ensayo Final SPAN343Ensayo Final SPAN343
Ensayo Final SPAN343Lucy Turner
 
9na clase diversidad cultural
9na clase diversidad cultural9na clase diversidad cultural
9na clase diversidad culturalSarita Chuquiruna
 
9na clase diversidad cultural
9na clase diversidad cultural9na clase diversidad cultural
9na clase diversidad culturalSarita Chuquiruna
 
Sociedad, Pensamiento y cultura en América Latina
Sociedad, Pensamiento y cultura en América LatinaSociedad, Pensamiento y cultura en América Latina
Sociedad, Pensamiento y cultura en América LatinaLedy Cabrera
 
Trabajo antropologia unad
Trabajo antropologia unadTrabajo antropologia unad
Trabajo antropologia unadcbgomezmur
 
Identidad nacional
Identidad nacionalIdentidad nacional
Identidad nacionalYumeco
 
La emigración española en América
La emigración española en AméricaLa emigración española en América
La emigración española en AméricaCext
 
Expo globa (por finalizar)
Expo globa (por finalizar)Expo globa (por finalizar)
Expo globa (por finalizar)Flor Lopez Perez
 
Construcción de la identidad
Construcción de la identidadConstrucción de la identidad
Construcción de la identidadMajo-QR-96
 
Poblacion peruana
Poblacion peruanaPoblacion peruana
Poblacion peruanaIE Jpvg
 
Identidad cultural del hombre peruano
Identidad cultural del hombre peruanoIdentidad cultural del hombre peruano
Identidad cultural del hombre peruanoh&h
 
Importancia en la dibersidad cultural en el peru
Importancia en la dibersidad cultural en el peruImportancia en la dibersidad cultural en el peru
Importancia en la dibersidad cultural en el peruVictor Rodas Rumay
 
La cuestion de la interculturalidad y la educación latinoamericana
La cuestion de la interculturalidad y la educación latinoamericanaLa cuestion de la interculturalidad y la educación latinoamericana
La cuestion de la interculturalidad y la educación latinoamericanaJulio Ernesto Rojas Mesa
 

Ähnlich wie Identidad peruana (20)

Multiculturalismo
MulticulturalismoMulticulturalismo
Multiculturalismo
 
Construcción de la identidad venezolana
Construcción de la identidad venezolanaConstrucción de la identidad venezolana
Construcción de la identidad venezolana
 
movimientos indígenas de autonomía y diversidad
movimientos indígenas de autonomía y diversidad movimientos indígenas de autonomía y diversidad
movimientos indígenas de autonomía y diversidad
 
Ensayo de antropologia desarrollo
Ensayo de antropologia desarrolloEnsayo de antropologia desarrollo
Ensayo de antropologia desarrollo
 
Ensayo Final SPAN343
Ensayo Final SPAN343Ensayo Final SPAN343
Ensayo Final SPAN343
 
América latina según regiones en el siglo xix
América latina según regiones en el siglo xixAmérica latina según regiones en el siglo xix
América latina según regiones en el siglo xix
 
9na clase diversidad cultural
9na clase diversidad cultural9na clase diversidad cultural
9na clase diversidad cultural
 
9na clase diversidad cultural
9na clase diversidad cultural9na clase diversidad cultural
9na clase diversidad cultural
 
Sociedad, Pensamiento y cultura en América Latina
Sociedad, Pensamiento y cultura en América LatinaSociedad, Pensamiento y cultura en América Latina
Sociedad, Pensamiento y cultura en América Latina
 
Multiculturalismo2
Multiculturalismo2Multiculturalismo2
Multiculturalismo2
 
Trabajo antropologia unad
Trabajo antropologia unadTrabajo antropologia unad
Trabajo antropologia unad
 
Población de américa latina
Población de américa latinaPoblación de américa latina
Población de américa latina
 
Identidad nacional
Identidad nacionalIdentidad nacional
Identidad nacional
 
La emigración española en América
La emigración española en AméricaLa emigración española en América
La emigración española en América
 
Expo globa (por finalizar)
Expo globa (por finalizar)Expo globa (por finalizar)
Expo globa (por finalizar)
 
Construcción de la identidad
Construcción de la identidadConstrucción de la identidad
Construcción de la identidad
 
Poblacion peruana
Poblacion peruanaPoblacion peruana
Poblacion peruana
 
Identidad cultural del hombre peruano
Identidad cultural del hombre peruanoIdentidad cultural del hombre peruano
Identidad cultural del hombre peruano
 
Importancia en la dibersidad cultural en el peru
Importancia en la dibersidad cultural en el peruImportancia en la dibersidad cultural en el peru
Importancia en la dibersidad cultural en el peru
 
La cuestion de la interculturalidad y la educación latinoamericana
La cuestion de la interculturalidad y la educación latinoamericanaLa cuestion de la interculturalidad y la educación latinoamericana
La cuestion de la interculturalidad y la educación latinoamericana
 

Mehr von Juan Carlos Febres Velasquez

10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02
10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp0210lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02
10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02Juan Carlos Febres Velasquez
 
10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02
10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp0210lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02
10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02Juan Carlos Febres Velasquez
 

Mehr von Juan Carlos Febres Velasquez (20)

Historia y Evolución de los Derechos Humanos
Historia y Evolución de los Derechos HumanosHistoria y Evolución de los Derechos Humanos
Historia y Evolución de los Derechos Humanos
 
1 clases de historia de los derechos humanos
1 clases de historia de los derechos humanos1 clases de historia de los derechos humanos
1 clases de historia de los derechos humanos
 
10 ideas sobre liderazgo
10  ideas sobre liderazgo10  ideas sobre liderazgo
10 ideas sobre liderazgo
 
10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02
10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp0210lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02
10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02
 
10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02
10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp0210lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02
10lecciones, para el mundo delosmas 130406193441-phpapp02
 
Espreferiblemueraunhombre 120415150310-phpapp01
Espreferiblemueraunhombre 120415150310-phpapp01Espreferiblemueraunhombre 120415150310-phpapp01
Espreferiblemueraunhombre 120415150310-phpapp01
 
El señor y el proceso de expiación
El señor y el proceso de expiaciónEl señor y el proceso de expiación
El señor y el proceso de expiación
 
El libro de memorias
El libro de memoriasEl libro de memorias
El libro de memorias
 
D&c+88 el orden de la resurreccion
D&c+88 el orden de la resurreccionD&c+88 el orden de la resurreccion
D&c+88 el orden de la resurreccion
 
D&c+88 ora por lo que es oportuno o correcto
D&c+88 ora por lo que es oportuno o correctoD&c+88 ora por lo que es oportuno o correcto
D&c+88 ora por lo que es oportuno o correcto
 
D&c+88 el mensaje de paz del senor
D&c+88 el mensaje de paz del senorD&c+88 el mensaje de paz del senor
D&c+88 el mensaje de paz del senor
 
D&c+88 el libro de la vida del cordero
D&c+88 el libro de la vida del corderoD&c+88 el libro de la vida del cordero
D&c+88 el libro de la vida del cordero
 
Para mi hija evelyn
Para mi hija evelynPara mi hija evelyn
Para mi hija evelyn
 
Yazmín, hija como padre bendigo la hora
Yazmín, hija como padre bendigo la horaYazmín, hija como padre bendigo la hora
Yazmín, hija como padre bendigo la hora
 
George albert smith
George albert smithGeorge albert smith
George albert smith
 
La vida es prueba y error
La vida es prueba y errorLa vida es prueba y error
La vida es prueba y error
 
Heber j grant
Heber j grantHeber j grant
Heber j grant
 
Los idiomas en el libro de mormón
Los idiomas en el libro de mormónLos idiomas en el libro de mormón
Los idiomas en el libro de mormón
 
Comnicaicon politica cartel
Comnicaicon politica cartelComnicaicon politica cartel
Comnicaicon politica cartel
 
Liderazgo, cuando nos creemos mejores
Liderazgo,  cuando nos creemos  mejoresLiderazgo,  cuando nos creemos  mejores
Liderazgo, cuando nos creemos mejores
 

Identidad peruana

  • 2. Identidad Peruana. “Esto de tratar de explicar la vida de uno mismo, me parece una tarea difícil... después de todo, ¿qué sabe uno de su propia vida? Tenemos solo referencias de lo que creemos ha sido nuestra experiencia personal....” Ciro Alegría, Cuba 1956
  • 3. ¿Por qué hablar de diversidad hoy?
  • 4. Latinoamérica en su diversidad. Hablar de Latinoamérica actual, es hablar de diversidad y esto implica revisar y reescribir la historia, hacer justicia y construir políticamente el futuro de una región de pueblos hermanados a fuego por la cultura. La migración internacional es un fenómeno complejo que encierra un conjunto de factores económicos, sociales y políticos que modifican el estilo de vida de las personas. La historia de las migraciones internacionales está asociada con la búsqueda de mejores empleos, ingresos más altos, mayores oportunidades educativas y, en consecuencia, mayores posibilidades de acceso a servicios que garanticen el bienestar social.
  • 5. ARGENTINA Y LA MIGRACION  Argentina es país de destino de abundantes flujos inmigratorios provenientes de los países de la región. El resultado de ese proceso, de importancia tanto en el pasado como en tiempos recientes, es la formación de un importante volumen de población extranjera residiendo en el país  La migración internacional se esta viendo hoy como un lastre como al que afecta en desmedro de las ciudades , y no se observa que conlleva grandes beneficios al desarrollo de las sociedades tales como la transferencia de recursos humanos para el desempeño de tareas productivas en los países receptores, conocimientos científicos y tecnológicos y la diversidad cultural, entre otros
  • 6. Caso Perú MIGRACIONES Los primeros en llegar se agrupaban mayormente según la región a la que pertenecían. En la mayoría de los casos, las “mudanzas definitivas” no eran escalonadas, es decir, primero la cabeza de familia y luego el resto, sino que viajaba la familia entera con la finalidad de instalarse definitivamente en Lima. Según Chávez O´Brien en el período 1961–1972 el éxodo a la ciudad llega a su máxima expresión, constituyendo el volumen de migrantes una proporción similar a la de los limeños: 49 %.. ; Nosotros mismos los Peruanos tenemos experiencia en los procesos migratorios En los años que van entre 1940 y 1984, la capital del Perú aumentó su población en casi diez veces (cfr. José Matos Mar, 1984), es decir, en 1940 Lima tenía alrededor de 645 mil habitantes pero en 1984 habían más de 6 millones de peruanos viviendo en la capital, transformándola en una verdadera ciudad de forasteros.
  • 7. Estos llegaron a la capital cargados de valores culturales que, en la mayoría de los casos, diferían enormemente de los capitalinos. Podemos dividir al éxodo de peruanos en varias etapas e incluir en éstas a distintos sectores. Hay que recalcar que “las características de los peruanos que han emigrado últimamente son distintas a los primeros, que eran racialmente más europeos. En la actualidad la mayoría de los migrantes tienen rasgos raciales indígenas y/o mestizos” (cfr. Altamirano, 2000) Sin embargo, estas características no son las únicas que diferencian a las distintas etapas de la migración internacional. Teófilo Altamirano divide la historia de la migración peruana en el mundo en 5 fases.
  • 8. 1 etapa Entre 1920 y 1950, en donde los migrantes pertenecían a la gran oligarquía terrateniente y la incipiente industria: los principales destinos eran los Estados Unidos y los países de la Europa del Oeste (en particular España e Inglaterra
  • 9. 2 Etapa  Décadas del cincuenta y sesenta, en donde la composición socioeconómica y cultural de los peruanos fue similar a la etapa previa, sin embargo, empezaba la emigración de miembros de la clase media, entre ellos profesionales liberales, medianos empresarios y estudiantes: el destino preferido siguió siendo los Estados Unidos y Europa del Oeste, pero grandes cantidades miraron a la región y se dirigieron a Venezuela y la Argentina (a donde se viajaba por las facilidades que las universidades ofrecían).
  • 10. 3 Etapa Década del setenta; la migración se hizo extensiva a la gran clase media y algunos trabajadores manuales, quienes se dirigieron mayoritariamente a los Estados Unidos por las enormes ventajas laborales que ofrecía dicho país. Del mismo modo, Europa del Oeste siguió recibiendo peruanos, pero los destinos se ampliaron a más países en Europa del Este, Canadá y Australia.
  • 11. 4 Etapa  Desde del ochenta hasta 1992, en donde todas las clases sociales ya estaban representadas, desde pastores de ovejas en el oeste norteamericano hasta miembros de la gran oligarquía. Según Altamirano, durante esta época predomina la clase media que emigra en grandes cantidades. Además de esos destinos se suman los países escandinavos (que reciben sobre todo a refugiados políticos y trabajadores manuales). América Central también recibe la presencia de trabajadores profesionales. Habría que recalcar que durante esta época Japón también recibe gran cantidad de peruanos, muchos de ellos descendientes de los migrantes japoneses que se instalaron en el Perú durante el siglo pasado
  • 12. 5 etapa  Desde 1992 hasta la actualidad. Todos los rincones del planeta – algunos en mayor o menor medida-. Migran de todas las clases sociales y grupos culturales. La migración internacional peruana ha sufrido grandes cambios. En un principio era patrimonio de las clases aristocráticas que ostentaban en sus viajes –sobre todo por estudios- a Estados Unidos y Europa occidental; pero poco a poco los destinos fueron creciendo y también los sectores que migraban. Hoy en día todas las clases sociales están representadas en el exterior, cada uno reproduciendo desde su óptica la idea del “ser peruano” pero encontrando paradigmas que lo sinteticen como lo peruano
  • 13. A partir de los `90 la situación cambia vertiginosamente. Durante dicha década, según la Dirección General de Estadísticas y Censos, se produjo el mayor arribo de peruanos; esto se debió a la convertibilidad monetaria implementada en el gobierno de Carlos Menem, anexada a la pobreza y crecimiento de la violencia terrorista que se vivía en el Perú Esta inmigración masiva llevó consigo un matiz diferente al de los años `50. En términos del Cónsul General del Perú en Buenos Aires, José Luis Chavez Basagoitia (2005) “la gran mayoría de inmigrantes pertenecen a sectores socioeconómicos bajos”. Los años ´90 se convirtieron así en el boom de la migración peruana al país, ya que entre 1991 y 2001 la población peruana en la Argentina se cuadruplicó, pasando de 15.939 a 88.260 personas
  • 14. Miles de peruanos llegaron al país ahuyentados por la pobreza y encandilados por la paridad del peso argentino y el dólar estadounidense. La Terminal de Ómnibus de Retiro, en el centro de Buenos Aires, recibía a cientos de peruanos diariamente.
  • 15.  Muchos de ellos no tenían un lugar dónde llegar. Los primeros arribados a comienzos de los ´90 se instalaron en los barrios de Balvanera (Once) y Almagro (Abasto) debido a la gran cantidad de hoteles y pensiones que existían; además dichas zonas eran poco cotizadas En algunos años ambos barrios se transformaron en zonas neurálgicas para la colectividad. Los nuevos migrantes contaban con algún familiar, amigo o conocido que vivía allí o cerca del lugar. Aunque si bien posteriormente fueron aumentando las zonas elegidas por los peruanos, tanto Once como Abasto se constituyeron en insignias de la comunidad peruana en la ciudad.
  • 16. Identidad  Tomando como referencia las definiciones propuestas por el sitio web Guía Turística (2007) del gobierno argentino, la identidad nacional de un país se define por los aspectos particulares que representan y caracterizan a una nación, ya que así se diferencian de las otras, Los principales representantes de la identidad nacional en un país, son los símbolos patrios y los símbolos nacionales. También es importante que se conozca la flora, la fauna, la minería, el deporte, la música, etc. Son un conjunto de valores propios de una sociedad que forman parte del quehacer cotidiano, Es un sentimiento que nace con el conocimiento y amor a la patria, y que permite que los ciudadanos se sientan identificados con las costumbres y la historia de la nación, con sus valores y su cultura-
  • 17. Identidad Nacional.  Son un conjunto de rasgos muy significativos para la nación, tales como el idioma, la religión, la comida, la vestimenta típica, y la cultura, entre otros. Estos rasgos constituyen lo que identifica a la nación, la diferencia del resto y es, además, lo que las habitantes consideran para identificarse. Por ejemplo, están las manifestaciones culturales propias de cada nación como la música y el arte en general, los símbolos patrios, como la bandera, el himno nacional, el escudo, etc. También en países muy religiosos ocupan un lugar muy importante la religión, los valores propios de un pueblo, e incluso podría ser parte de la identidad nacional alguna especie animal o vegetal que sólo es de un país determinado.
  • 18. la identidad peruana  Cuando se trata de nación cultural, involucra a los habitantes que comparten una cultura, rasgos y tradiciones, lengua, rasgos físicos y una historia. Los Aymaras, los Quechuas, entre otros grupos culturales en el Perú, son algunos ejemplos. Estas características son la base de una identidad. Identidad no es otra cosa que la capacidad de sentirse identificado con alguien o algo, es decir la capacidad de identificarse con el otro, en este caso a partir de una historia común, una misma lengua, un territorio compartido, etc
  • 19.  La identidad peruana se caracteriza por diversos aspectos, No tiene un rasgo particular sino varios, el telar incaico, la plata, el oro. su artesanía, etc . La identidad peruana en la Argentina, está representada a través de lo comestible más que de la indumentaria o accesorios.. De esta manera, la identidad peruana en la Argentina, sí está representada y muy bien posicionada, pero a través de lo comestible.  Hay mucha gente que identifica a Perú como buen productor textil, por lo cual no les sorprende ver nuestro producto y le gusta saber que estamos. La artesanía es otra forma en la cual se encuentra representada la identidad peruana en diversos países como la Argentina
  • 20.  El Perú no tiene un plato de comida realmente de bandera, que represente a todos los peruanos y que todos los peruanos se sientan representados en él. Lo más cercano a ello, el ceviche, no tiene nada que ver, por ejemplo, con la cocina serrana. La parrilla en Argentina, los espaguetis en Italia, los tacos en México o la hamburguesa en Estados Unidos, como referentes en contrario,
  • 21.  El Perú no tiene, tampoco, un ritmo musical que nos una por todos los costados. El huayno es de la sierra, la marinera de la costa, etc. y ningún ritmo de origen peruano puede arrogarse una representación nacional. Tal como sí sucede, por ejemplo, con el tango en Argentina, la samba en Brasil, las rancheras en México o el vallenato en Colombia.
  • 22.  En el Perú, a diferencia de nuestros vecinos, la cordillera de los andes es una enorme barrera que parte en tres mundos distintos nuestro territorio y, además, está conformada por las montañas casi más altas y agrestes de toda su extensión. En los países que albergan la parte más alta de la misma, como son Argentina y Chile, los andes son los extremos y la frontera de sus respectivos territorios. Ecuador es mucho más pequeño
  • 23. Otro ingrediente interesante en este sentido es el hecho de que nuestra capital, como sabemos, ubicada en nuestra costa central es, después de El Cairo en Egipto, la segunda ciudad más grande del mundo levantada sobre un desierto.
  • 24.  el Perú cuenta con 84 (90%) de los 104 microclimas que existen en todo el mundo. Según fuentes como Unicef, el censo peruano del 2007, la población mestiza en el Perú constituye cerca del 37% de la población. En el caso de la de raza amerindia o indígena, llamada por algunos autores raza americana o raza cobriza, (en referencia a la tonalidad de la piel de la población originaria de América), ésta alcanzaría entre el 30 y 45% del total nacional
  • 25. Chabuca Granda y el vals peruano la identidad costeña del Perú símbolo identitario en las migraciones peruanas  Déjame que te cuente limeño Déjame que te diga la gloria Del ensueño que evoca la memoria Del viejo puente del río ..."  El vals peruano es la expresión de la identidad urbana costeña del Perú por lo tanto representa a un gran número de peruanos que sienten que la región de la costa es su espacio de creación. El Perú exporta el vals criollo como identidad
  • 26.  El „criollismo‟ en el Perú es una derivación del término original, que involucra usos y costumbres, comida, música, cantos y bailes de origen principalmente costeño y limeño en especial El criollismo debe ser sinónimo de bohemia fraterna, confiada entrega, ayuda sin condiciones y lealtad a toda prueba, como se expresa en ese término popular cuando llama „hermano‟ a personas con las que no tienen un vínculo familiar o parentesco, pero les brindan su amistad. Dentro de este contexto, en lo que se refiere a la música, la marinera, la polka, el festejo y por sobre todo el vals peruano, componen el cuadro definitivo de la música criolla de la costa del Perú.
  • 27.  Algunos dicen que el vals criollo se deriva del vals vienés y que su corte pícaro, se debe al temperamento de nuestra clase popular que lo acogió y lo trasladó de los salones que frecuentaba la alta sociedad, al callejón y a los patios de piso de tierra apisonada y desigual que obligaba a bailarlo picadito y con pasitos cortos. Otros intentan hallar las raíces del vals peruano en el mestizaje popular, como una genuina creación del pueblo que nada tiene que ver con el vals vienés, sino más bien con la conjunción de la jota aragonesa, la mazurca, la habanera y el tanguillo que son los que le dan ese sabor tan especial
  • 28. “Rió Marañón, déjame pasar: Eres duro y fuerte, no tiene perdón. Rió Marañon, tengo que pasar tu tienes tus aguas yo mí corazón” “El hombre es igual al Río, profundo y con sus reveses pero voluntarioso siempre
  • 29. El pensador argentino Jorge Abelardo Ramos: “Somos un país porque fracasamos en ser una nación. Y somos argentinos porque no pudimos ser latinoamericanos”. Contra esta fragmentación, por el reconocimiento y la defensa de nuestra unidad, hoy como ayer, estamos llamados a luchar, siguiendo la senda de libertad e igualdad que labraron nuestros patriotas americanos
  • 30.  La diversidad cultural es otra manera de decir democracia, integración e inclusión, La diversidad cultural, entonces, está en nuestro ADN: cifra la clave de nuestra riqueza, un tesoro que, al interior de la nación, se acrecienta cada vez que se abren las fronteras, Conocer, valorar, historiar, es educar para la diversidad, Hablar de cultura es. Trabajar con el concepto de colectividades, en lugar del de inmigrantes, asi se promete más justeza respecto a su contenido, La Argentina es un país formado por migraciones, que como dijo Ciro alegría es Ancho y ajeno, pero que cada día debe volverse