1. NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD: CAFU13- SELECCIÓN DE PERSONAL A TRAVÉS DE INTERNET
ÁREA DE MOTIVACIÓN: RELACIONES PROFESIONALES NIVEL Y DURACIÓN: AVANZADO / 20 HORAS
Colectivo destinatario: Mujeres
HERRAMIENTAS
INFORMÁTICAS:
Relación de software,
plugins, etc. necesarios.
Es cierto que la competitividad de las empresas en los próximos años va a
estar directamente relacionada con la capacidad que éstas tengan para atraer y
retener talento y con su capacidad para aprovechar las nuevas tecnologías
en el área de selección.
Dentro de este proceso, el primer paso es la captación y selección de personal, o
lo que es lo mismo, encontrar y seleccionar candidatos para un puesto
determinado.
Internet es empleado actualmente por muchas empresas españolas en sus
procesos de captación y selección de personal por la gran cantidad de
ventajas que ofrece sobre los procedimientos tradicionales. Distintos
estudios hablan que aproximadamente un 30% de las empresas españolas
utiliza Internet para buscar trabajadores. (Fuentes: Infoempleo, TMP Worldwide,
Navegalia y CanalCv).
Esta tendencia está en continuo aumento con lo que Internet es y será cada vez
más uno de los elementos más importantes en la captación y selección de
personal.
INTRODUCCIÓN
Internet se ha ido configurando como una herramienta esencial en la gestión de
RRHH. Hasta ahora, el proceso de búsqueda de personal era bastante complejo,
con una inversión de tiempo de entre el 40 y el 70% de las horas de trabajo de
los encargados de selección de personal.
A través de esta acción formativa el alumno conocerá las posibilidades que
ofrecen Internet y la web 2.0 para la selección de personal. Para ello, veremos
en qué consiste y cuáles son las principales ventajas de la selección de personal
a través de Internet (e-recruiting).
A continuación pasaremos a ver qué posibilidades existen en Internet tanto para
la selección de personal, como para la publicación de ofertas por parte de las
empresas.
Seguiremos con el análisis de las posibilidades que ofrece la web 2.0 para la
búsqueda de contactos sociales y profesionales, y por último, pasaremos a
realizar con los alumnos un caso práctico en el cual ellos mismos sean los que
publiquen una oferta ficticia.
OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES:
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2. - Conocer las posibilidades de búsqueda y ofertas de empleo a través de
Internet.
- Conocer el uso de herramientas 2.0 para la oferta y demanda de empleo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Aprender la definición de e-recruiting (selección de personal a través de
Internet).
- Conocer los procesos necesarios para la selección de personal a través
de Internet.
- Conocer las herramientas disponibles en la web 2.0 para la
intercomunicación y transmisión de información.
RECURSOS INTRODUCCION
http://www.laboris.net/static/em_diccionario_e-recruiting.aspx Definición de e-
recruiting (selección de personal a través de Internet)
Definición de E-recruiting en el portal de LABORIS
https://www.agpd.es/portalweb/canaldocumentacion/recomendaciones/common/
pdfs/Informe-Conclusiones-Recomendaciones-17-11-2005.pdf La Agencia
Española de Protección de Datos publicó un informe de conclusiones y
recomendaciones relativo a la selección de personal a través de Internet, como
consecuencia de un plan de inspección de oficio al sector.
http://www.rrhhmagazine.com/articulos.asp?id=221 Ventajas de usar Internet en
la selección de personal.
SELECCIÓN DE PERSONAL
http://www.gdhumancapital.com/?gclid=CM3_j8SRnJQCFQuJ1QodKymbtw GD
Human Capital es una firma de head hunting y selección de personal que
colabora con las empresas y los candidatos para lograr un camino de éxitos
conjuntos, mediante una gestión persona-empresa excelente.
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3. GD Human Capital
http://www.qdemseleccion.es/ líder nacional en servicios de selección de
personal a PYMES.
http://www.shl.com/shl/es SHL proporciona mejoras tangibles en el rendimiento
de las personas mediante productos de evaluación líderes a nivel mundial y
expertos en servicios de consultoría. Operan en más de 40 países y trabajan en
30 idiomas diferentes para más de 15.500 clientes. Orientado a los beneficios,
enfocado hacia el cliente, sólido desde el punto de vista científico.
http://www.repsolypf.com/es_es/todo_sobre_repsol_ypf/trabaja_con_nosotros/esp
ana/ofertas_de_empleo/default.aspx Ofertas de empleo de Repsol YPF
http://www.opcionempleo.com/?industry El motor de búsqueda de empleo
Opción Empleo
http://acciontrabajo.es/j__s__Internet.html Búsqueda de trabajo
http://www.todotrabajo.abc.es/ Web de la publicación Nuevo Trabajo
perteneciente al diario ABC. Ofrece noticias, entrevistas, reportajes y ofertas de
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4. empleo.
http://www.anuntis.com Web de la publicación del mismo nombre, que ofrece la
posibilidad de buscar empleo y candidatos.
http://www.bolsadetrabajo.com/bolsa.asp La Bolsadetrabajo.com es la primera
bolsa de trabajo en español que desde 1995 da servicio a empresas y
profesionistas de todo el mundo.
http://www.brassring.com/ Web de empleo en inglés especializada en
profesionales de alta tecnología.
http://www.computrabajo.com/ Para candidatos ofrece publicar el currículum
vitae en Internet y el envío de ofertas de empleo por correo electrónico. Para
empresas ofrece publicar todas las vacantes gratuitamente y búsqueda entre
miles de currículums del candidato ideal.
Portal de CompuTrabajo
http://www.contactosdetrabajo.com/ Bolsa de ofertas de empleo por sectores.
http://www.deltarh.com Dispone de formularios para la elaboración on line de
curriculums y ofertas de trabajo, y de tablones de ofertas y demandas de
empleo.
Delta Recursos Humanos
http://www.discapnet.es/Discapnet/Castellano/Empleo/default.htm Sitio sobre la
Discapacidad promovida por la Fundación ONCE.
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5. http://www.elmundo.es/empleo/ Reunión de los principales buscadores de
empleo, para que el usuario encuentre el trabajo que mejor se adapta a sus
necesidades.
http://www.empleo.com/empl.php3 Ofrece gratuitamente a los candidatos
recibir semanalmente las ofertas de trabajo a través de e-mail y a las empresas
dar a conocer las ofertas a los candidatos enviándolas gratis a través de una
herramienta de reclutamiento.
http://www.empleoandaluz.com Portal especializado en ofertas laborales y
académicas de ámbito nacional y específicamente de Andalucía, con métodos
innovadores, productos y servicios avanzados en estas áreas.
Portal de Empleo Andaluz
http://www.freelance.com Servicios profesionales on line que pone en contacto a
profesionales freelance preseleccionados con empresas de todo el mundo.
http://www.mercadis.com/index.jsp Portal de empleo cuyo objetivo es crear un
mercado laboral para las personas con discapacidad en el que confluyan ofertas
y demandas de empleo y sea posible una respuesta inmediata.
http://www.monster.es/ Red online de contactos profesionales a nivel mundial,
conecta las compañías más avanzadas con los individuos más cualificados
profesionalmente.
Portal de Monster: red online de contactos profesionales
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6. http://www.oficinaempleo.com/ Web que ofrece gratuitamente a los
profesionales que buscan encontrar o mejorar su empleo, la publicación en
Internet de su currículo, además de otras útiles herramientas de desarrollo de
carrera profesional.
http://www.primerempleo.com/ Bolsa de empleo especializada en ofertas de
primer empleo y prácticas, para candidatos sin experiencia laboral.
http://www.rrhhmagazine.com/ Consta de una fuente de información sobre como
buscar trabajo y empresas claves que ofrecen empleo, una herramienta para
empresas que quieran publicar sus ofertas de empleo y una herramienta para
consultores y profesionales de RRHH que quieran publicar/ anunciar los puestos
de sus procesos de búsqueda y selección.
http://www.stepstone.es/es/ StepStone es uno de los principales proveedores
mundiales de soluciones a medida de gestión del talento, ofreciendo una cartera
de tecnología, software y servicios en línea que permiten a las organizaciones
atraer, contratar, desarrollar, retener y gestionar los mejores talentos
disponibles.
Portal de Stepstone
USO DE HERRAMIENTAS 2.0 PARA LA DEMANDA Y OFERTA
DE EMPLEO
VIDEO: http://es.youtube.com/watch?v=6gmP4nk0EOE Introducción a la Web
2.0 (Duración 12:25)
VIDEO: http://es.youtube.com/watch?v=ha6M-dFX3Zc
Infoempleo.com comenzó siendo un portal de búsqueda de trabajo y ahora ha
decidido dar el salto a las redes sociales profesionales. El sitio web brinda así al
usuario un mayor poder para gestionar su carrera profesional. María Benjumea,
presidenta de Infoempleo, explica las razones del cambio y las propiedades del
nuevo portal. (Duración 5:43).
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7. Nota para el dinamizador: en la siguiente dirección
(http://es.youtube.com/user/infoempleo20) podemos acceder a un canal de
vídeos de Youtube, específico sobre Infoempleo. Sería interesante que el
dinamizador informase a los alumnos de que podemos suscribirnos vía RSS a
este tipo de canales, y estar informados sobre la presencia de cualquier nuevo
vídeo en dicho canal.
BLOGS:
http://www.blogger.com Un blog es un sitio Web donde podemos publicar
fácilmente nuestras noticias, comentarios, imágenes, vídeos… a modo de diario
digital. En definitiva, expresar rápidamente sus opiniones e interactuar con otros
usuarios. Blogger fue uno de los primeros servicios en ofrecer la creación de
blogs gratuitos, y es uno de los más populares.
Portal de BLOGGER
http://home.services.spaces.live.com/ Spaces es donde tu mundo y tus
relaciones en línea cobran vida. Es donde compartes y descubres lo que está
pasando en tu comunidad.
http://www.alianzo.com/es/top-blogs/ Ranking de blogs.
http://www.compareblogs.com/ Listado de blogs en varios idiomas
PODCASTING:
http://podsonoro.com Podsonoro es una red social de oyentes de podcasts, aquí
podrás escuchar todos los podcasts existentes en castellano, comentarlos y leer
las sugerencias de otros oyentes. Es interesante comentar a los alumnos su
existencia, para la posible localización de recursos sobre la temática de la acción
formativa.
RED DE BLOGS:
http://www.weblogssl.com/ Desde 2004 publican weblog verticales con vocación
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8. comercial y asesoran a empresas sobre uso de weblogs.
Portal de WeblogsSL
http://www.hipertextual.com Son el nuevo medio, publican blogs temáticos
con vocación comercial y mucha actitud. Ayudan a empresas a usarlos y ser
parte de la blogosfera.
VIDEOBLOGS:
http://corp.vpod.tv/ vpod.tv es un servicio innovador de publicación de vídeo
bajo demanda que permite tanto a particulares como a empresas crear su
propia cadena Web y móvil de manera muy sencilla.
AGREGADORES:
http://www.lastinfoo.com/ Lastinfoo le ofrece tecnología y contenidos para crear
su propia publicación en Internet.
PAGINAS DE INICIO PERSONALIZADAS:
http://www.netvibes.com Netvibes es un servicio web que actúa a modo de
escritorio virtual personalizado, similar a la Página Principal Personalizada de
Google. Desde el punto de vista comercial, están los llamados Universos, que
son páginas creadas principalmente por empresas o grupos musicales y en que
se muestran diversos feeds, imágenes y otros materiales relacionados con el
creador.
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9. Pagina web de Netvibes
REDES SOCIALES PERSONALES:
http://www.orkut.com Red en cuya estructura los nodos individuales son
personas que mantienen relaciones, tales como amistad, intereses comunes o
fines comerciales.
http://www.bepin.com Bepin.com es una herramienta social que te permite
compartir información con personas a tu alrededor.
REDES SOCIALES PROFESIONALES (NETWORKING):
http://www.xing.com/econozco/ Xing provee los siguientes servicios:
• Gestiona y amplía tu red de contactos
• Encuentra nuevos canales de venta, compañeros o empleo
• Potencia tu visibilidad en un contexto profesional
El perfil XING es tu tarjeta de visita en Internet. El alumno se puede presentar
ante millones de usuarios de 190 países, es decir, ante sus propios contactos y
otros usuarios interesantes. Establece relaciones profesionales valiosas con
otras personas, y recuerda que en todo momento tienes el control sobre tu perfil
y puedes determinar si te pueden encontrar los buscadores y quién tendrá
acceso a tu información de contacto.
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10. Portal de XING
http://www.dejaboo.net/ Dejaboo es el lugar para intercambiar opiniones y
conocer nuevas obras de música, cine, literatura. Haz una reseña, opina sobre
una o conoce a gente con intereses comunes.
MARCADORES SOCIALES Y TAGGING:
http://www.gennio.com/ Lugar donde puedes guardar y clasificar tus páginas
favoritas. Puedes pertenecer a un grupo con intereses comunes.
http://webgenio.com/ WebGenio te ofrece un servicio sencillo y gratuito para
organizar tus enlaces favoritos y visitarlos de nuevo con un solo click a través de
tu página personal ¡sin publicidad!
CANALES RSS:
http://www.rssempleo.com/ Rssempleo ofrece información sobre empleo por
provincias.
TEMPORALIZACIÓN La acción formativa consta de dos ámbitos temáticos bien diferenciados que
son, por un lado, la publicación de ofertas de empleo a través de los portales
destinados a ello y, por otro lado, el uso de las herramientas disponibles en la
web 2.0 para la oferta y demanda de empleo.
Teniendo en cuenta ambos puntos, la acción consta de la siguiente
temporalización:
- PRIMER APARTADO: El alumno comenzará accediendo a la definición de
e-recruiting para entender la nueva forma de selección de personal y
leerá un documento en PDF de la Agencia Española de Protección de
Datos sobre la selección de personal a través de Internet, también un
artículo sobre las ventajas de usar Internet en la selección de personal y
finalmente las ventajas de usar Internet en la selección de personal. Para
ello empleará unos 30 minutos.
- SEGUNDO APARTADO: Como siguiente punto, el alumno dispone de una
serie de enlaces para informarse sobre las posibilidades de selección de
personal en Internet y la publicación de ofertas por parte de las
empresas. A través de la consulta de estas páginas el alumno podrá ver
las oportunidades de empleo publicitados de forma online. En estos
enlaces el alumno empleará 10 horas de la acción formativa.
- TERCER APARTADO: A continuación, el alumno dispone en un nuevo
apartado de 18 enlaces que le mostrarán las posibilidades que ofrece la
web 2.0 para la búsqueda de contactos sociales y profesionales. En dicho
apartado el alumno podrá visualizar los videos que le explican las
oportunidades de la web 2.0 con blogs, redes sociales y profesionales,
escritorios virtuales, etc. En este último apartado el alumno empleará el
tiempo restante del curso, siete horas y treinta minutos.
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11. - CUARTO APARTADO: Finalmente la actividad que el alumno llevará a
cabo será la de, en dos horas y desarrollándolo de forma ficticia (serán
evaluados por el monitor los pasos que se deben dar), acceder al
elemento de la web 2.0 que le haya parecido más adecuado para sus
intereses y que oferte un puesto de trabajo. El alumno deberá redactar
los pasos necesarios, los datos que ofrece y los que solicita y donde
publicita esa oferta.
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12. El alumno será evaluado:
• “Manejo” por las distintas páginas web de los recursos suministrados.
Saber buscar información de cada uno de ellos y extraer la información
más destacada.
• Capacidad de concreción a la hora de extraer la información más
destacada para sus intereses.
• Creatividad a la hora de localizar los puntos destacables.
• Motivación en el desarrollo de la actividad.
• Capacidad para la elaboración del proceso de selección y adecuación de
las herramientas seleccionadas.
EVALUACIÓN FORMATIVA
Se evaluará en tres momentos distintos y complementarios del proceso de
aprendizaje:
- Al principio de la acción formativa se hará una exploración inicial que
aportará datos acerca de la aptitud, el interés, etc. del participante. Éste
será guiado para acceder a todos los elementos y recursos de la acción
formativa de forma fácil y cómoda.
- Se irá ajustando la ayuda pedagógica según la vaya demandando el
participante: la finalidad no es la de valorar cuantitativamente con
puntuaciones, sino la de ayudar al alumno en el aprendizaje y guiarle en
las tareas que aun no ha dominado o puede mejorar.
- Finalmente, será importante conocer que grado de “manejo” de los
recursos suministrados ha alcanzado el alumno.
VIDEO: http://www.youtube.com/watch?v=f6L40QwUnNo Video explicativo
sobre Web 2.0 (Duración 2:53)
PARA SABER MÁS VIDEO: http://www.youtube.com/watch?v=lwo_SkKpKLU&feature=related Video
explicativo sobre Twitter. (Duración 2:27)
VIDEO: http://www.youtube.com/watch?v=FjquHlHJZJo Video sobre los
contenidos de la Web 2.0 y su comparación con la 1.0. (Duración 3:31)
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13. 1. Entre las oportunidades que deben aprovechar las empresas,
encontramos las que nos ofrecen:
- Las nuevas tecnologías.
- Las demás empresas.
- Las administraciones públicas.
- Los países vecinos.
2. Uno de los elementos más importantes en la captación y selección de
personal es y será:
- YouTube.
- Internet.
- Infoempleo.
- Navegalia.
3. El e-recruiting es:
- Entrevistas en grupo.
- Examen específico sobre nuevas Tecnologías.
EVALUACIÓN INICIAL
- Selección de personal a través de Internet.
- El currículo europeo.
4. La web 2.0 (señala la respuesta incorrecta):
- Está orientada a la interacción y redes sociales.
- Todavía estamos en la web 1.5.
- Actúa más como puntos de encuentro.
- Explota los efectos de las redes.
5. Internet nos posibilita buscar empleo por sectores de nuestro
interés:
- Desde luego que sí, existen páginas especializadas.
- Sólo si tienen relación con las nuevas tecnologías.
- Depende de la estación en la que nos encontremos.
- No, hay empleos de todo tipo y nivel.
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