SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 50
ALCOI
la Frikipedia
EL SEXO ES BUENO
PERO PRACTICAR SEXO
 EN EL AULA, ESTARÍA
   FUERA DE LUGAR
LAS TIC SON BUENAS
PERO UN MAL USO DE LAS
  MISMAS EN EL AULA,
 ESTÁ FUERA DE LUGAR
Muchas
                   Gracias
  Las imágenes utilizadas son propias, cedidas o proceden de http://
www.flickr.com/ bajo licencia Creative Commons, a cuyos autores se les
 agradece permitir su uso. Si consideran oportuno su reconocimiento o
        supresión de las mismas, sólo deben indicarlo. Gracias.

Más contenido relacionado

Destacado

Pontificia universidad católica del ecuador sede ibarra
Pontificia universidad católica del ecuador  sede ibarraPontificia universidad católica del ecuador  sede ibarra
Pontificia universidad católica del ecuador sede ibarraCristopher
 
CatáLogo Especial Muebles Arteco Temporada Diciembre. Alcobas.
CatáLogo  Especial  Muebles  Arteco Temporada  Diciembre.  Alcobas.CatáLogo  Especial  Muebles  Arteco Temporada  Diciembre.  Alcobas.
CatáLogo Especial Muebles Arteco Temporada Diciembre. Alcobas.Arteco
 
Presentación 2º congreso papel recuperado
Presentación 2º congreso papel recuperadoPresentación 2º congreso papel recuperado
Presentación 2º congreso papel recuperadoREPACAR
 
Incoterms 2010 de cem consultores
Incoterms 2010 de cem consultoresIncoterms 2010 de cem consultores
Incoterms 2010 de cem consultoresVanemane1348
 
Cata-Degustación de Cervezas - #NovadorsGastro
Cata-Degustación de Cervezas  - #NovadorsGastro Cata-Degustación de Cervezas  - #NovadorsGastro
Cata-Degustación de Cervezas - #NovadorsGastro Juanfra Álvarez Herrero
 
D eber 05 octubre 2010
D eber 05   octubre 2010D eber 05   octubre 2010
D eber 05 octubre 2010Cristopher
 
Situación y perspectiva de la fabricación de papel en España
Situación y perspectiva de la fabricación de papel en EspañaSituación y perspectiva de la fabricación de papel en España
Situación y perspectiva de la fabricación de papel en EspañaREPACAR
 
Pontificia universidad católica del ecuador sede ibarra
Pontificia universidad católica del ecuador  sede ibarraPontificia universidad católica del ecuador  sede ibarra
Pontificia universidad católica del ecuador sede ibarraCristopher
 
Presentacions Multimèdia Eficients - IX Jornades Innovació - ELX
Presentacions Multimèdia Eficients - IX Jornades Innovació - ELXPresentacions Multimèdia Eficients - IX Jornades Innovació - ELX
Presentacions Multimèdia Eficients - IX Jornades Innovació - ELXJuanfra Álvarez Herrero
 
Infoxicación y procesos de enseñanza-aprendizaje en la ESO
Infoxicación y procesos de enseñanza-aprendizaje en la ESOInfoxicación y procesos de enseñanza-aprendizaje en la ESO
Infoxicación y procesos de enseñanza-aprendizaje en la ESOJuanfra Álvarez Herrero
 
Proyecto 4 Final
Proyecto 4 FinalProyecto 4 Final
Proyecto 4 Final281116
 
Programa de Ayudas del IDAE al proyecto sectorial conjunto de Repacar para in...
Programa de Ayudas del IDAE al proyecto sectorial conjunto de Repacar para in...Programa de Ayudas del IDAE al proyecto sectorial conjunto de Repacar para in...
Programa de Ayudas del IDAE al proyecto sectorial conjunto de Repacar para in...REPACAR
 
Sustentacion Proyecto 1
Sustentacion Proyecto 1Sustentacion Proyecto 1
Sustentacion Proyecto 1281116
 
Sistema de Gestión Energética en Holmen Paper Madrid
Sistema de Gestión Energética en Holmen Paper MadridSistema de Gestión Energética en Holmen Paper Madrid
Sistema de Gestión Energética en Holmen Paper MadridREPACAR
 

Destacado (20)

Pontificia universidad católica del ecuador sede ibarra
Pontificia universidad católica del ecuador  sede ibarraPontificia universidad católica del ecuador  sede ibarra
Pontificia universidad católica del ecuador sede ibarra
 
Manual de Comunicação
Manual de ComunicaçãoManual de Comunicação
Manual de Comunicação
 
CatáLogo Especial Muebles Arteco Temporada Diciembre. Alcobas.
CatáLogo  Especial  Muebles  Arteco Temporada  Diciembre.  Alcobas.CatáLogo  Especial  Muebles  Arteco Temporada  Diciembre.  Alcobas.
CatáLogo Especial Muebles Arteco Temporada Diciembre. Alcobas.
 
Presentación 2º congreso papel recuperado
Presentación 2º congreso papel recuperadoPresentación 2º congreso papel recuperado
Presentación 2º congreso papel recuperado
 
Elaboración del ple
Elaboración del pleElaboración del ple
Elaboración del ple
 
Incoterms 2010 de cem consultores
Incoterms 2010 de cem consultoresIncoterms 2010 de cem consultores
Incoterms 2010 de cem consultores
 
Cata-Degustación de Cervezas - #NovadorsGastro
Cata-Degustación de Cervezas  - #NovadorsGastro Cata-Degustación de Cervezas  - #NovadorsGastro
Cata-Degustación de Cervezas - #NovadorsGastro
 
D eber 05 octubre 2010
D eber 05   octubre 2010D eber 05   octubre 2010
D eber 05 octubre 2010
 
Situación y perspectiva de la fabricación de papel en España
Situación y perspectiva de la fabricación de papel en EspañaSituación y perspectiva de la fabricación de papel en España
Situación y perspectiva de la fabricación de papel en España
 
Pontificia universidad católica del ecuador sede ibarra
Pontificia universidad católica del ecuador  sede ibarraPontificia universidad católica del ecuador  sede ibarra
Pontificia universidad católica del ecuador sede ibarra
 
Presentacions Multimèdia Eficients - IX Jornades Innovació - ELX
Presentacions Multimèdia Eficients - IX Jornades Innovació - ELXPresentacions Multimèdia Eficients - IX Jornades Innovació - ELX
Presentacions Multimèdia Eficients - IX Jornades Innovació - ELX
 
El Agua
El AguaEl Agua
El Agua
 
Infoxicación y procesos de enseñanza-aprendizaje en la ESO
Infoxicación y procesos de enseñanza-aprendizaje en la ESOInfoxicación y procesos de enseñanza-aprendizaje en la ESO
Infoxicación y procesos de enseñanza-aprendizaje en la ESO
 
Proyecto 4 Final
Proyecto 4 FinalProyecto 4 Final
Proyecto 4 Final
 
Programa de Ayudas del IDAE al proyecto sectorial conjunto de Repacar para in...
Programa de Ayudas del IDAE al proyecto sectorial conjunto de Repacar para in...Programa de Ayudas del IDAE al proyecto sectorial conjunto de Repacar para in...
Programa de Ayudas del IDAE al proyecto sectorial conjunto de Repacar para in...
 
Sustentacion Proyecto 1
Sustentacion Proyecto 1Sustentacion Proyecto 1
Sustentacion Proyecto 1
 
Sistema de Gestión Energética en Holmen Paper Madrid
Sistema de Gestión Energética en Holmen Paper MadridSistema de Gestión Energética en Holmen Paper Madrid
Sistema de Gestión Energética en Holmen Paper Madrid
 
Cambiar la hora
Cambiar la horaCambiar la hora
Cambiar la hora
 
Conceptualización de herramientas WEB 2.0
Conceptualización de herramientas WEB 2.0Conceptualización de herramientas WEB 2.0
Conceptualización de herramientas WEB 2.0
 
Pacie
PaciePacie
Pacie
 

Más de Juanfra Álvarez Herrero

El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional DocenteEl uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional DocenteJuanfra Álvarez Herrero
 
Competencia Digital e Inteligencia Artificial
Competencia Digital e Inteligencia ArtificialCompetencia Digital e Inteligencia Artificial
Competencia Digital e Inteligencia ArtificialJuanfra Álvarez Herrero
 
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?Juanfra Álvarez Herrero
 
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtualesNuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtualesJuanfra Álvarez Herrero
 
Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...
Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...
Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...Juanfra Álvarez Herrero
 
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...Juanfra Álvarez Herrero
 
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...Juanfra Álvarez Herrero
 
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3Juanfra Álvarez Herrero
 
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3Juanfra Álvarez Herrero
 
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con MoodleCurso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con MoodleJuanfra Álvarez Herrero
 
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...Juanfra Álvarez Herrero
 
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarUna oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarJuanfra Álvarez Herrero
 
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarOportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarJuanfra Álvarez Herrero
 
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...Juanfra Álvarez Herrero
 

Más de Juanfra Álvarez Herrero (20)

El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional DocenteEl uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
 
Competencia Digital e Inteligencia Artificial
Competencia Digital e Inteligencia ArtificialCompetencia Digital e Inteligencia Artificial
Competencia Digital e Inteligencia Artificial
 
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
 
Identidad Digital y Reputación Online
Identidad Digital y Reputación OnlineIdentidad Digital y Reputación Online
Identidad Digital y Reputación Online
 
II JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDU
II JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDUII JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDU
II JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDU
 
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtualesNuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
 
6JORNADAdim.pptx
6JORNADAdim.pptx6JORNADAdim.pptx
6JORNADAdim.pptx
 
Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...
Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...
Pensamiento Computacional y Robótica Educativa de suelo, presencial y online,...
 
Aprenentatge basat en projectes
Aprenentatge basat en projectesAprenentatge basat en projectes
Aprenentatge basat en projectes
 
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
 
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
 
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
 
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
 
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con MoodleCurso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
 
B-learning:
B-learning: B-learning:
B-learning:
 
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
 
Text inicial DCADEI7
Text inicial DCADEI7 Text inicial DCADEI7
Text inicial DCADEI7
 
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarUna oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
 
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarOportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
 
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
 

Último

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 

Último (20)

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 

Alfabetización Informacional - diverTICmiento peripatéTICo

  • 1.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 41. EL SEXO ES BUENO
  • 42. PERO PRACTICAR SEXO EN EL AULA, ESTARÍA FUERA DE LUGAR
  • 43. LAS TIC SON BUENAS
  • 44. PERO UN MAL USO DE LAS MISMAS EN EL AULA, ESTÁ FUERA DE LUGAR
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50. Muchas Gracias Las imágenes utilizadas son propias, cedidas o proceden de http:// www.flickr.com/ bajo licencia Creative Commons, a cuyos autores se les agradece permitir su uso. Si consideran oportuno su reconocimiento o supresión de las mismas, sólo deben indicarlo. Gracias.

Notas del editor

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n
  13. \n
  14. \n
  15. \n
  16. \n
  17. \n
  18. \n
  19. \n
  20. \n
  21. \n
  22. \n
  23. \n
  24. \n
  25. \n
  26. \n
  27. \n
  28. \n
  29. \n
  30. \n
  31. \n
  32. \n
  33. \n
  34. \n
  35. \n
  36. \n
  37. \n
  38. \n
  39. \n
  40. \n
  41. \n
  42. \n
  43. \n
  44. \n
  45. \n
  46. \n
  47. \n
  48. \n
  49. \n
  50. \n