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Juandon ramiro power medellin

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Presentación en Ciudades Digitales de medellín en el XI Congreso Iberoamericano de Ciudades Digitales.

Presentación en Ciudades Digitales de medellín en el XI Congreso Iberoamericano de Ciudades Digitales.

Juandon ¬ ramiro

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  • 1. JUAN DOMINGO FARNÓS MIRÓ (juandon)
  • 2. 1. Sociedad digital 2. Sociedad digital inclusiva y ubicua 3. La educacion en la sociedad digital 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. La sociedad se transforma en una escenario ubicuo 8. Inclusica y ubicua con aporte de las TIC 9. E-Learning – inclusivo 10. El final de la escuela, principio de un nuevo orden educativo 11. Escuela 2.0. Claves para construir la educacion del futuro 12. Competencias digitales 13. Aprendizaje invisible & aprendizaje informal 14. La revolucion digital educativa en territorios digitalizados 15. La sociedad del conocimiento & ubicuidad 16. La sociedad del conocimiento & educacion 17. TIC & educacion 18. La web 2.0 19. Prosumers. Los actores comunicativos de la web 2.0 20. Redes sociales & educativas 21. Microbloggings (el fenomeno Twitter)
  • 3. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD Qué son las TIC? 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional Qué es una Ciudad Digital? 6. Territorios digitalizados Qué son Servicios Inteligentes? 7. Sociedad se transforma Características de una Ciudad Digital? 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 4. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital Oportunidades en una Ciudad Digital? 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion Objetivos en una Ciudad Digital 17. TIC & Educacion Ciudad Digita i e-Gobierno 18. La web 2.0 La Brecha en la Ciudad Digital. 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 5. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder Formación & Trabajo 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo Empoderamiento 10. Final de la escuela personal y social 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad Nuevos Formatos adaptados 16. S.C. & Educacion a los nuevos tiempos. 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 6. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 7. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder Ubicuidad 5. Inteligencia emocional Excelencia 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma Inclusividad 8. Inclusiva y ubicua - TIC Inteligencia Artificial 9. e-Learning inclusivo Calidad 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 Tecno-Sociedad (Fernando Saez Vacas) 12. Competencias digitales Sociedad en Red (Castells) 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 8. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional Escenarios Digitalizados 6. Territorios digitalizados (inclusivos, personalizados, ubícuos) 7. Sociedad se transforma Ciudadano Digital (Tolkien) “Es el teimpo del 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo Ciudadano” (El señor de los anillos) 10. Final de la escuela Desaprender & Aprender (acciones 11.Escuela 2.0 naturales)…invisibles. 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 9. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados Control y gerencia del poder 7. Sociedad se transforma Caciquismo, oligarquía….poder vertical 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo Sociedad Digital………….Poder Horizontal 10. Final de la escuela (compartir entre pares) 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 10. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 11. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados Una Sociedad de Microideas (Goleman) 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC Resintonizar (Piscitelli)… NO….SI…formar un 9. e-Learning inclusivo nuevo escenario social y educativo (nueva época) 10. Final de la escuela Nueva Época….No, una época de cambios 11.Escuela 2.0 Inteligencia Colectiva….colaboración de todos 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal (Pierre Lévy (Territorios Digitalizados) 14. Revolucion digital Tecno-Sociedad…ciudadanos (protas)…. Romper 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion las brechas entre los conectados y los no 17. TIC & Educacion conectados (Universidad). 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 12. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder Universidad 2.0 (abierta) 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados Sociead Civil----TIC+I ARTIFICIAL----Sociedad 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC MATRIX…ilusiona a la sociedad. 9. e-Learning inclusivo Castells…..valores y contravalores para buscar una 10. Final de la escuela sociedad mejor…nos lleva a los Territorios 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales Digitalizados, donde las personas tiene que 13. A. invisible A. informal preguntar (disruptivas). 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 13. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 Donde las personas tienen que preguntar 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal (disruptivas) 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 14. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 15. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder Escenarios de Innovación… Nadie sobra, todos 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados hacemos falta. 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 16. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 17. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder El alumno es el responsable de su educación 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados No a la Escolaridad Obligatoria. 7. Sociedad se transforma Educación=Escuela…NO 8. Inclusiva y ubicua - TIC La Nueva Escuela es la SOCIEDAD 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela La Nueva Educación Global y su Sinergia con las 11.Escuela 2.0 TIC….llegó para quedarse. 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 18. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua NO ,al CURRICULUM 3. Educacion en SD 4. Control del poder HOMOGENEIZADOR, ESTANDARIZADO 5. Inteligencia emocional Roles…. (Sistema Educativo….crítica al Sistema 6. Territorios digitalizados Educativo) docentes y discentes 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC Conocimientos de los alumnos….: 9. e-Learning inclusivo Educación Virtual, Aulas Virtuales.. 10. Final de la escuela Aprendizaje apoyado por ordenador (E- 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales LEARNING) 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 19. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional Juandon. 6. Territorios digitalizados Del Aprendizaje Informal al Formal. 7. Sociedad se transforma Inteligencia Artificial 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo Sistema Multimedial 10. Final de la escuela La Tecnología Multimedia es inclusiva y se 11.Escuela 2.0 adapta a los alumnos. 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal NO, al Sistema Institucional 14. Revolucion digital E-learning Inclusivo…aportación a la Sociedad y 15. S.C. & Ubicuidad a la Educación 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion E-learning.Inclusivo…formación 18. La web 2.0 ubicua, inclusiva y que aprende de los 19. PROSUMERS alumnos, al revés de lo que se hace ahora con 20. Redes sociales 21. Microbloggings e-learning.
  • 20. Efectos Nocivos de la Tecnología (NEGROPONTE 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua y la mala utilización de la Tecnología por 3. Educacion en SD profesores y alumnos) 4. Control del poder Ubicuidad en los Aprendizajes 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados Escenarios de Computación ubícua (en 7. Sociedad se transforma cualquier lugar y en cualquier momento) 8. Inclusiva y ubicua - TIC Aprendizaje Ubícuo 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 21. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional Es necesaria la Escuela? 6. Territorios digitalizados Queremos la Escuela Actual? 7. Sociedad se transforma Enseñanza o Aprendizaje? (Salinas) 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo Deseamos una nueva Escuela? 10. Final de la escuela Y si no hubiese Escuelas? 11.Escuela 2.0 Opinión= NO a la Escuela actual 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal SI a la INCLUSIVIDAD (no brechas 14. Revolucion digital sociales, conexión…)+ BÚSQUEDA DE LA 15. S.C. & Ubicuidad EXCELENCIA+UBICUIDAD….Autogestión del 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion Aprendizaje. 18. La web 2.0 La Escuela pone obstáculos a la Educación. 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 22. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 23. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua Sociedad…. Cambio de modelo Educativo: 3. Educacion en SD Compartir, Nadie lo sabe todo, educación entre 4. Control del poder Pares, Profesores…Alumnos, Roles 5. Inteligencia emocional La capacidad de seguir Aprendiendo y para ello las TIC nos ayudarán. 6. Territorios digitalizados LOS NUEVOS ALUMNOS (NATIVOS DIGITALES)…Don Tapscott y sus 7. Sociedad se transforma características: 8. Inclusiva y ubicua - TIC Fomentar la participación. Liderar es conversar. Animar a los Alumnos a Descubrir. 9. e-Learning inclusivo ECUELAS…para aprender y NO, para enseñar. 10. Final de la escuela Colaboración 11.Escuela 2.0 Multiculturalidad. 12. Competencias digitales Inclusividad. 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 24. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales El Aprendizaje es permanente. 13. A. invisible A. informal El Nuevo PARADIGMA es más 14. Revolucion digital complejo….Estudio, trabajo, ocio….no están acotados ni 15. S.C. & Ubicuidad limitados ya que lo aprendido en las Escuelas, Universidades… 16. S.C. & Educacion pronto ya no valdrá….Aprendemos de manera 17. TIC & Educacion permanente, incluida la CARRERA PROFESIONAL. 18. La web 2.0 NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES (Marc Prenski)… NO…ahora 19. PROSUMERS SI, Ciudadanos Digitales y todos necesitan una Alfabetización y 20. Redes sociales unas Competencia Digitales constantes. 21. Microbloggings
  • 25. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional Marco de reflexión 6. Territorios digitalizados Hacen mejores ciudadanos 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC Las Escuelas…han de integrar en ellas LOS 9. e-Learning inclusivo APRENDIZAJES INFORMALES, aún que no estén 10. Final de la escuela en los CURRICULUMS. 11.Escuela 2.0 Pero no hay que educar en las tecnologías, pero 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal si conocerlas y no temerlas. 14. Revolucion digital Trabajo en 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion RED….Reutilizar, Reinterpretar, Devolver. 17. TIC & Educacion Jordi Adell “MI CLAUSTRO ES EL MUNDO” 18. La web 2.0 No somos tan inteligentes ni creativos. 19. PROSUMERS 20. Redes sociales Siempre seremos APRENDICES 21. Microbloggings
  • 26. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua La Sociedad de la INFORMACIÓN en SOCIEDAD 3. Educacion en SD 4. Control del poder DEL CONOCIMIENTO=SOCIEDAD DIGITAL 5. Inteligencia emocional Roles: facilitadores los profes 6. Territorios digitalizados Los ORDENADORES se basan en el 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC CONOCIMIENTO EXPLICITO, las PERSONAS EN EL 9. e-Learning inclusivo CONOCIMIENTO TÁCITO….el que Gestiona el 10. Final de la escuela Conocimiento y puede sacar lo mejor de cada 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales uno (Inclusividad & Excelencia) 13. A. invisible A. informal UNIVERSIDADES: 14. Revolucion digital Su papel en la Sociedad 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion Debemos cambiarlas? Son realmente 17. TIC & Educacion necesarias? 18. La web 2.0 Universidad 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales Universidad=Estudio+Trabajo 21. Microbloggings
  • 27. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados Son los Aprendizajes de esta Nueva Época? SI 7. Sociedad se transforma (explicarlo) 8. Inclusiva y ubicua - TIC El Aprendizaje Informal=Invisible (NATURAL) 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela La Escuela y la Universidad dejan de ser los 11.Escuela 2.0 únicos lugares donde se adquiren conocimientos 12. Competencias digitales (Rosado Basile (2006) 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital Está EL SISTEMA EDUCATIVO preparado para 15. S.C. & Ubicuidad EVALUAR LAS COMPETENCIAS NO FORMALES 16. S.C. & Educacion (informales)??? NO 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 Liderando el cambio (explicar el artículo) 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 28. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 29. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma El PARADIGMA DE LAS TIC son las REDES 8. Inclusiva y ubicua - TIC INFORMALES. 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela La Digitalización….Sistema Abstracto que se 11.Escuela 2.0 parece a lo concreto 12. Competencias digitales (hipertextos, hipermedia…)… lo que provoca 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital una gran transformación social (medios 15. S.C. & Ubicuidad informativos, sociales, económicos, políticos, e 16. S.C. & Educacion ducactivos..) 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 30. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 31. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 32. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 33. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional E-Learning 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 34. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 35. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional En el Sistema Educativo 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 36. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 37. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD Explicarla….ACTITUD 4. Control del poder Herramientas (150) 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados Sincronía y Asincronía… Una Sola Realidad. 7. Sociedad se transforma Prosumidores 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 38. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 39. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder Toffler…. Consumidores+productores=PROSUMIDORES… buscan en GOOGLE, Colaboran, Interactúan 5. Inteligencia emocional Internet (cientos de miles de páginas diariamente) 6. Territorios digitalizados Participan en tareas colaborativas (wikis…aprendizajes colaborativos) 7. Sociedad se transforma Emprenden acciones comunicativas mediante las TIC 8. Inclusiva y ubicua - TIC Todos somos aprendices. 9. e-Learning inclusivo PLE…Ubicuidad de los Aprendizajes y su aplicación directa a cada persona. 10. Final de la escuela La Sociedad quiere un cambio y no hay que tener miedo (GRAHAM ATWELL) 11.Escuela 2.0 Se producen cambios traumáticos ¿??SIIIII 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 40. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings
  • 41. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder Facilidades 5. Inteligencia emocional Ning 6. Territorios digitalizados Elgg 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC REDES SOCIALES EDUCATIVAS (JJDEHARO) 9. e-Learning inclusivo El atractivo de las Redes Sociales 10. Final de la escuela LAS REDES SOCIALES unen el APRENDIZAJE 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales INFORMAL Y EL FORMAL 13. A. invisible A. informal Objetos de las Redes Sociales: 14. Revolucion digital Blogs 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion Webquests 17. TIC & Educacion Chats 18. La web 2.0 Videoconferencias 19. PROSUMERS 20. Redes sociales Control de la RED Y PRIVACIDAD DE DATOS 21. Microbloggings
  • 42. 1. La sociedad digital 2. SD inclusiva y ubicua 3. Educacion en SD 4. Control del poder 5. Inteligencia emocional 6. Territorios digitalizados 7. Sociedad se transforma 8. Inclusiva y ubicua - TIC 9. e-Learning inclusivo 10. Final de la escuela 11.Escuela 2.0 12. Competencias digitales 13. A. invisible A. informal 14. Revolucion digital 15. S.C. & Ubicuidad 16. S.C. & Educacion 17. TIC & Educacion 18. La web 2.0 19. PROSUMERS 20. Redes sociales 21. Microbloggings