1. JUAN DAVID PERILLA Y JEISON
VILLEGAS
• FEY ALEGRIA MOLINOS DEL SUR
• SEPTIMO
• GUSTAVO PINEDA
• 2013
2. ROBOTICA INDUSTRIAL
• El campo de la robótica industrial puede
definirse como el estudio, diseño y uso
de robots para la ejecución de procesos
industriales. Más formalmente, el
estándar ISO (ISO 8373:1994, Robots
industriales manipuladores – Vocabulario) define
un robot industrial como un manipulador
programable en tres o más ejes multipropósito,
controlado automáticamente
• http://www.youtube.com/watch?
v=ERikQ9nAuNY
3. HISTORIA DEL ROBOT
INDUSTRIAL
• eran todos una manga de judíos BRUSTY d de
Stanford inventó el brazo Stanford, un sistema
eléctrico, 6 ejes articulados al robot fueron
diseñados para permitir una solución de brazo. Esto
le permitió seguir con precisión arbitraria y ampliar
el uso potencial de los robots más sofisticados para
aplicaciones tales como montaje y soldadura.
Scheinman entonces diseñó un segundo brazo para
el Laboratorio de IA del MIT, llamado el "Brazo MIT".
Scheinman, después de recibir una beca de
Unimation para desarrollar sus diseños, que se
vende a los diseños que más Unimation ha
desarrollado con el apoyo de General Motors y,
posteriormente, comercializada como la máquina
universal programable para ensamblaje (PUMA). En
1973Robótica 3 su primer robot, conocido como
FAMULUS, este es el primer robot articulado de seis
ejes electromecánicamente
• http://www.youtube.com/watch?v=RcCd7aKBqnk
4. ROBOTICA EDUCATIVA
• La robótica es un medio aprendizaje, en el cual
participan las personas que tienen motivación por el
diseño y construcción de creaciones propias (objeto
que posee características similares a las de la vida
humana o animal). Éstas creaciones se dan en
primera instancia de forma mental y posteriormente
en forma física, las cuales son construidas con
diferentes tipos de materiales y controladas por un
sistema computacional, los que son llamados
prototipos o simulaciones
• http://www.youtube.com/watch?v=FPzp8wS1At8
5. HISTORIA DEL ROBOT
EDUCATIVA
• La Robótica Educativa es un medio de aprendizaje, en el cual
participan las personas que tienen motivación por el diseño y
construcción de creaciones propias (objeto que posee
características similares a las de la vida humana o animal).
Éstas creaciones se dan en primera instancia de forma mental
y posteriormente en forma física, las cuales son construidas
con diferentes tipos de materiales y controladas por un
sistema computacional, los que son llamados prototipos o
simulaciones..
www.youtube.com/results?q=historia%20del%20robot
%20educativo&bav=on.2,or.r_qf.&biw=1024&bih=509&bvm=pv.xjs.s
.en_US.c7