Esta practica es hecha por los alumnos del colegio de ciencias y humanidades, plantel Naucalpan por el equipo 5

1. Colegio de Ciencias y Humanidades
Plantel Naucalpan
Química ll
Equipo 5
Integrantes del equipo:
Juan Antonio Torres Martinez
Carlos Alberto Zachiel Ruiz Martinez
Mercedes Reyes
Luis Daniel Hernández
Eduardo Espinoza

5. Introducción

6. HIPOTESIS
Con este experimento obtendremos el aprendizaje
sobre las características y las principales funciones del
suelo, en los seres humanos y el planeta

7. Materiales
* Una pequeña muestra de suelo
*Un microscopio
* Tubos de ensayo
* Pinzas para crisol
* Rejilla
* Bata
* Capsula de porcelana

8. Procedimiento
1.- Observaron una muestra del suelo con el microscopio para
saber sus componentes y características
2.- Agregaran una pequeña muestra de suelo al mechero, lo
pondrán al mechero para observar la vaporización del agua que
contiene
3.- Calentaran un amuestra de suelo en su crisol para observar la
calcinación
4.- Posteriormente agregaran una muestra de suelo a una
capsula de porcelana y después le pondrán unas gotas de agua
oxigenada para identificar la materia orgánica
5.- Escribe lo que observaste y coméntalo con tu profesor y
compañeros

9. Resultados
* Vaporación por sustancias en el suelo
* Descubrimiento de algunos minerales
* Descubrimiento de materiales orgánicos

10. Observaciones
. Pudimos notar
Observación algunos minerales
en las y materia
características orgánica
de el suelo

11. Cuestionario
¿El suelo es un recurso renovable?
R.- Si, aunque puede tardar varios años en volverse a
regenerar
¿Por qué es importante el suelo para los seres
humanos?
R.- Porque es la principal fuente de alimento
¿El suelo es importante para el planeta tierra?
R.- Si, porque reproduce a las plantas y ellas
transforman el dióxido de carbono en oxigeno

12. Cibergrafia
https://www.youtube.com/watch?v=xumbmTPXJwo
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20
061104095328AAiNBBm