Este documento presenta un ejercicio para colorear dibujos de máquinas con ruedas y emparejar cada máquina con la rueda que utiliza. También incluye oraciones para completar sobre máquinas con ruedas como la locomotora, el tractor y la bicicleta. El objetivo es comprender la relación de la rueda con el movimiento y destaca que la invención de la rueda supuso un gran avance para el transporte.

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q Colorea los dibujos. Luego une cada máquina con la rueda
que utiliza.
q Completa las siguientes oraciones:
MMááqquuiinnaass ccoonn rruueeddaass
˜ Lå locomotorå ßæ ∂esplazå
sob®æ .
˜ E¬ t ßæ ∂esplazå sob®æ
.
˜ Lå bi ßæ ∂esplazå sob®æ
.
as‡alto raí¬efi a®enå y as‡alto
OBSERVACIONES: Destacar el hecho de que las personas han buscado la manera más cómoda de
mover las cosas. La invención de la rueda supuso un gran avance para el transporte, tanto de mercan-
cías como de pasajeros.
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Nomb®æ
Fechå
OBJETIVO: Comprender la relación de la rueda con el movimiento.
CONOCIMIENTO DEL MEDIOFicha 6 CONOCIMIENTO DEL MEDIO
locomotorå tracto®bicic¬etå