1. Nivel Intermedio – Grupos colaborativos
CÓDIGO 53
NIVEL INTERMEDIO
COMPONENTE Organización y administración
MÓDULO Grupos colaborativos
OBJETIVOS CURRICULARES
Facilitar el trabajo
colaborativo considerando
las estructuras de clase,
duración de horas-clase y la
demanda de tiempo
extracurricular de trabajos
de grupo para el desarrollo
de conocimientos
COMPETENCIAS DOCENTES
Generar ambientes de
aprendizaje flexibles en las
aulas, integrando actividades
centradas en el estudiante,
aplicando con flexibilidad las
TIC con el fin de respaldar la
colaboración
NÚMERO DE ASISTENTES
20 (recomendado)
LUGAR
Laboratorio de Informática
ESTRATEGIAS DE
INTERVENCIÓN
Taller, lluvia de ideas, uso de
multimedia, trabajo colaborativo
para obtener productos de
aprendizaje, estudio de casos
RECURSOS
TECNOLÓGICOS: Computador (de
preferencia individual), red interna,
Internet, contenidos digitalizados y
diapositivas del módulo, software y
proyector.
MATERIALES: Pizarra,
marcadores, borrador, hojas en
blanco y lápices.
HUMANOS: Facilitador, Facilitador
Asistente y Participantes.
DURACIÓN
3 horas
FACILITADOR Y FACILITADOR
ASISTENTE
Asignados por el Instituto de Post-
Grado

2. MODALIDAD
Presencial
REQUISITOS PREVIOS
Haber aprobado el nivel Inicial
BLOQUES TEMÁTICOS
CONTENIDOS TIEMPO
Aprendizaje colaborativo y
aprendizaje cooperativo
1 hora
Aplicaciones 2 horas
Cuadro 1 : Módulo Grupos colaborativos.
Fuente: Criterio del investigador.
Elaborado por: LSI Jorge Vera Mosquera.
DETALLE DE CONTENIDOS
1. Aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo
1.1.Teorías educativas
1.2.Entendiendo
1.3.Diferencias
1.4.Elementos
1.5.Responsabilidades del Docente
1.6.Responsabilidades del estudiante
1.7.En la Educación a distancia
1.7.1. Preámbulo
1.7.2. Factores a considerar
1.8.Preparación
2. Aplicaciones
2.1.Actividades motivantes
2.2.Rol del Docente
2.3.Clasificación
2.3.1. Por tipo
2.3.2. Básicas
2.3.2.1. Comunicación
2.3.2.2. Conferencia
2.3.2.3. Gestión

3. 2.3.2.4. Entornos integrados
2.4.Evaluación
2.4.1. Criterios
2.4.2. Herramientas