1. 474154574295-325755-49530República Bolivariana de Venezuela<br />Universidad Pedagógica Experimental Libertador<br />Instituto Pedagógico Luís Beltrán Prieto Figueroa<br />Departamento de Educación Técnica<br />DIAGNOSTICO PEDAGÓGICO<br />Docente en Formación:<br />José Alejandro Rebolledo<br />C.I: 16.279.787<br />Docente Auxiliar: Darnley Guaracán <br />Docente Guía: Francia Becerra<br />Sección: 9EI01 <br />Barquisimeto, junio 2011<br />DIAGNOSTICO PEDAGÓGICO<br />Nombre de la Institución:<br />UNIVERSIDAD PEDAGÓGICO EXPERIMENTAL LIBERTADOR, INSTITUTO PEDAGÓGICO BARQUISIMETO “Luis Beltrán Prieto Figueroa” <br />Ubicación geográfica <br />Dirección: Avenida Los Horcones con Calle 64, Barquisimeto, Estado Lara.<br />VISIÓN<br /> La Universidad Pedagógica Experimental Libertador será una Universidad de excelencia, comprometida con elevar el nivel de la educación mediante la formación de docentes competentes, capaz de generar conocimientos útiles para implementar procesos pedagógicos innovadores y de impulsar la transformación de la realidad social, para contribuir al logro de una sociedad más próspera, equitativa y solidaria.<br />MISION<br /> La Universidad Pedagógica Experimental Libertador es una Universidad Pública de alcance nacional e internacional, líder en la formación, capacitación, perfeccionamiento y actualización de docentes de elevada calidad personal y profesional, y en la producción y difusión de conocimientos socialmente válidos, que desarrolla procesos educativos con un personal competente, participativo y comprometido con los valores que promueve la Universidad<br />CUERPO DIRECTIVO<br />Director decano: Dr. Nelson Silva<br />Sub. Directora de docencia:<br />Prof. María Regina Tabares<br />Sub. Directora de Investigación y Postgrado:<br />Prof. Mercedes Moraima Campos<br />Sub. Director Extensión:<br />Prof. Oscar Chapman <br />Docente auxiliar.<br />Darnley Guacarán <br />Curso: Instalaciones Eléctrica<br />Semestre: 7mo <br />Sección: 7EI01<br />Cantidad de Alumnos: 9<br />Técnicas e instrumentos de recabación de información.<br />Entrevista no estructurada.<br />Resultados:<br />Dentro de esta entrevista no existieron preguntas pre-establecidas si no que más bien se realización las preguntas en función de recolección de información importante sobre el curso por lo tanto cada pregunta surgió por la temática en desarrollo, debido a esta entrevista se obtuvo la siguiente información:<br />Datos del curso.<br />Datos del docente Auxiliar.<br />Temática a desarrollar.<br />Estrategias a utilizar.<br />Recursos a utilizar para la presentación.<br />